高一年级“请不要在春天采摘秋天的果实”主题班会

高一年级“请不要在春天采摘秋天的果实”主题班会 高一年级“请不要在春天采摘秋天的果实”主题班会 活动设想 班会分为三部分：第一部分通过学生讨论使学生领悟爱情不是幻想，是真实的生活。第二部分分析早恋的危害，改变学生对早恋的一些错误看法。第三部分指导学生正确对待早恋，处理好早恋。 活动实录 在我心永恒美妙的音乐背景下。 主持人：爱情，和亲情友情一样，是人类重要的情感组成部分。在文学中爱情是永恒的主题，在历史中有许多可歌可泣的爱情故事在传诵。随着社会的发展，大家 的成长“早恋”现象也越来越明显，随之引发的问题也越来越突出中学生“早恋”问题也成为社会关注的焦点。今天，我们以爱情为主题来展开今天的班会。老师们，同学们，高一（ 6）班“请不要在春天采摘秋天的果实”主题班会现在开始！ 主持人：爱情在现代汉语词典中解释为男女相爱的感情。其实作为人最伟大最基本的情感之一的爱情，我们早就通过电视、流行音乐、小说、报刊杂志等媒体有所接触。初中的课本有爱情单元，高一我们还学过致橡树、我愿是急流等爱情诗，这是为了让我们欣赏爱明白爱。那大家能告诉我到底什么是爱情？（学生 思考讨论，过了一会儿） 主持人：同学们讨论的很热烈，某某，你能告诉大家你想象中的爱情是什么样的？ 焦璐玮：我觉得爱情应该是纯洁的，是心与心的沟通，就像张白纸一样的。不被世事所玷污的，是握在手上的露珠 张鹏飞：在我看来，爱情就像水晶一样，一样的晶莹剔透，但是又易碎，是美好的，对我们这个年龄来说又可望而不可及。在感情上我们要保持自己的尺度，不过多的沉迷其中，要认识到当前的首要任务是学习。 张永：我想爱情就像酒一样，酿得越久越香。现在的年纪多爱情来说还是稚嫩的，也许到了以后大家 长大了就明白了什么是真正的爱情吧。！ 卜雯惠子：我觉得两个人关系就应该像海洋和海浪一样，是包容与被包容的关系，恋爱的双方应该是相互包容，相互理解。再有的话就是相互的信任，只有建立在信任的基础上大家的感情才会坚定。 邹俊：我认为爱情是荧火虫，因为荧火虫微弱的光能照亮道路，让我们勇敢地前行。美好的感情指引我们树立崇高的人生目标。 代薇：我觉得爱情是带刺的玫瑰，它有芳香，让人想去亲近它，触摸它；但是它也有刺，如果说我们拿捏不准，就可能被刺伤。所以只有我们充分认识了世界认识了自我和彼此才能不 伤害彼此，确立一份真正的感情。 陈宁璐：我觉得爱情是：执子之手，与子偕老！是一辈子的事，需要大家的坚定和勇气来保持她的鲜活和永恒。 黄雅琦：我觉得爱情是一种精神力量，他可以让他们互相鼓励和互相帮助。他可以让他们懂得人生。就像革命中的伉俪互相掺挽着奔赴革命前线，充满了坚毅的感情。 叶宁：爱情是永恒的。最美不过夕阳红。最美的时刻是两个人到了晚年，静静相依，回忆他们的爱情。夕阳无限好，尽管近黄昏 主持人：同学们把爱情描绘的如此美丽。但那都是大家在没有经历中的想象和憧憬，难怪在我 们在最近开展的“关于高中生早恋现象的调查研究”的问卷调查中有近百分之四十的同学渴望和异性交往。但是大家对爱情的理解还不够全面。下面请大家参加某某同学主持的名人专访缘，守侯 50 年。 学生表演专访缘，守侯50 年。（掌声） 主持人：感谢几位同学的精彩表演。黄俊峰先生对媛妹苦苦等待了 51年，可为什么看了录像后连见一面的勇气都没有了？ 韩伟超：因为媛妹变丑了。 杨 鹏：因媛妹很粗俗。 主持人：可这的确是黄俊峰先生苦等了 50 多年的爱人，五十年的感情，五十年的思念和积累，难 道黄先生的爱是假的吗？ 黄 茜：不是假的。爱情是伟大的，爱情是浪漫的，一个人爱别人或被别人爱都是一件非常幸福的事情，在现实面前爱却显得脆弱，苍白，怎么会有金粉世家、环珠格格那些把爱情憧憬成有人终成眷属的影视？又怎么会有冲动的惩罚、老鼠爱大米那些渴望爱情的歌曲？怎么会有那么多“灰姑娘”式的爱情小说？面对现实，因为生活中的媛妹，是一个粗陋的家庭妇女，已经完全没有了他想象的那么美好，所以他没有勇气去见媛妹。失去了他记忆中最为美好的一段，看见录象他的记忆也就砰塌了 主持人：看来爱情并 不像同学们说的仅仅是理解、宽容、信任、互助那么美好，更是一种成熟，一种责任，一种生活的真实。其实每张脂粉扑就的面孔后面，都隐藏着细小的皱纹；每份完美无瑕的爱情背后，都可能有它粗俗不堪的细节；每一个令人心旌激荡的梦想实现后，都可能是平凡的真实；无论爱情曾多么完美过，它总会因岁月的腐蚀变得锈迹斑驳，甚至惨不忍睹。在时间的面前一切都会被摧毁，我们的爱情也弱不禁风，需要我们心的呵护更需要生活的现实来支撑。我们来轻松一下，一起来欣赏某某同学为我们带来的歌曲窗外。 某某同学演唱（掌声） 主持人：感谢 某某同学为我们带来了如此动听的歌曲。看来爱情还要建立在一定的经济基础之上，爱情的浪漫需要金钱来交换，花前月下也是物质在做保证的，不是我们这些纯粹的消费者能做的事。可我们有些同学却偏要谈恋爱，不信你看他们来了。 学生表演小品选择。 附：小品选择 人物： A 角男 1（胡凯） 男 2（涂图） 女 1（李莹莹） 女 2（吴琼） 女 3（张颖） B角 女 1（张婧） 女 2（王佳） 场景：操场上 男 1：我喜欢上了某某（即女一号）但是，我不敢向她表白，你替我把着封信给她（ 悄悄地拿出准备好的信，表情，语气均十分尴尬） 男 2：（笑嘻嘻地将信揣入兜里，朝女 1 走去） 男 2 与女 1 碰面 男 2：女 1，有人暗恋你，他不敢跟你说，所以让我送这封信来，看完后别忘了告诉我你的答案。 女 1：红着脸接过男 2 递过来的信 （女 1 打开信仔细看了一遍，女 2 女 3 向她走来） 女 2：女 1，你在干什么呢？搞的这么神秘（女 1 忙将信藏到身后） 女 1：没没什么，一封信而已（红着脸紧张的说） 女 3：该不会是谁给你写的情书吧。（开玩笑似的说） 女 1； （没说话，耳根子都红了） 这时， B 女 1， B 女 2 也朝她们走来 B女 1：你们在谈论什么，笑的这么开心（笑着说） 女 2：好象有人看上女 1 了 B 女2：这是好事啊，恭喜恭喜（同时握住女 1 的手） 女 3：好什么呀，我们才多大一点啊。这样做是不对的。郑重其实 B 女 1：你懂什么呀，现代的高中生不谈恋爱枉读一次高中。 女 2：照你这么说，都去谈恋爱算了，还学哪门子习啊。 B 女 2：谁该告你谈恋爱就不能学习，你看某班的某某，他不也在谈恋爱吗，人家照样考年级前 50，由此看来，谈恋爱还可以促进学习呢。 女 1：我们现在还是学生，因以学习为重，这样做一定不会有好结果的。 B 女 1：你也太老土了，你看现在有几个人不谈恋爱啊，她谈谈也无所谓吗。 女 2：反正这么做就是不对。 女 1：（无奈的望着四个人争吵不休） B 女1：我就不明白了，世上总有一些人看见别人高兴了她就不舒服，这叫什么人啊。 女 2女 3：你这话什么意思（异口同声，有些愤怒） 女 1：好了，别吵了（跑开） 众人下，主持人上同学们，你们能帮帮她吗。 主 持人：同学们，你们能帮帮她吗？ 张钊星：早恋在不知觉间就影响了我们的学习和生活，让我们在感情中迷失了，让我们的父母为我们担心，让老师为我们焦急，也给周围的同学造成了不好的影响 郝子惠：有人说高中的时候不谈恋爱都白活了，我不赞同这种观点，除了爱情我们的生活还有许多的东西，比如其他的兴趣：读书，上网，听音乐，我们的生活有了这些也不会苍白，有这些兴趣的存在也会陶冶我们的性情，丰富个人知识修养 李波：同学中有少数人谈恋爱，从而引导了更多的同学陷入到感情的泥潭中不能自拔，这是十分令人惋惜的，我 们不能看别人这样自己也去尝试，我们要有自己的认识看清爱情的本质，对与成长中的我们有怎样的影响，所以我们坚决不能陷进早恋的泥潭，要保持自己的清醒 吕江：有同学对我说他谈恋爱后学习进步了，我想这也只是偶然的现象，没有正确的认识到爱情对于学习中的我们有怎样的危害。在爱情中的我们不能理智的去面对爱情得失，一旦失去后的颓废不会影响我们么？ 李洋：有许多同学在长时间的学习中喜欢上了同学，去表白了却被拒绝了，于是大家就不再说话了十分的尴尬，其实有什么的呢，我们只要正确的认识这件事就可以了，要有平常心坦然的 面对同学之间的友谊。 主持人：听了同学们的建议，我想小 A 会有一个正确的选择。 小 A：我会拒绝他的。（掌声） 主持人：从大家热烈的掌声可以看出大家对小 A 选择的支持。爱是成熟的标志，有人把“早恋”称为“食青苹果”，也就是吃味道苦涩的苹果。我们要趁着少年时期的大好时光学习知识文化，为将来的幸福打下坚实的基础。其实这些道理大家都明白，可到了这个年龄，随着生理心理发育，和异性交往的渴望会越来越强，一但我们心中产生了对异性的爱慕该怎么办呢？ 赵美生：我们胡思乱想，想谈情说爱，往往是以有闲 暇时间为前提条件的。因此我们应充分利用空余时间组织各种丰富多彩的课外活动，诸如知识竞赛、各类球赛、游戏等。以分散我们在这方面的心思，使之转移到活动的兴趣上来。我们还可以请老师可利用讲座、咨询等形式，从心理方面多视角的对我们进青春期的教育，用科学知识帮助我们解读青春的疑惑。 王雪：当有人向你表示爱意或求爱时，当你对异性萌生爱意时，我们可以通过树立远大理想。并激励督促我们排阶干扰、把精力转移到学习上去，勤奋学习实现自己的宏伟蓝图，用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情。 徐微：与对方说明利害及自己的 想法，尽量做到双方都放弃。或减少双方的交往机会，逐步疏远彼此的关系，以冷却灼热的恋情，而保持着纯洁的、珍贵的友谊。 汪微：我们现在还是未成年人，社会经验阅历不丰富，判断问题不够成熟。所以要避免早恋，就要正确看待影视文学作品对爱情的渲染，不看不适宜的报刊杂志、影视节目。 张晓娇：其实杜绝早恋的最好方法，是和家长沟通。家长在百忙之中，为我们留点时空，听我们聊聊闲事趣闻，了解我们现在的状况，情感发生的变化，让我们沐浴在浓浓的亲情中，这样我们就不会异性给予的爱情了。 主持人：同学们提出了这么 多拒绝早恋的办法，相信同学们能在学生生活阶段不会在为爱所困惑。请班主任傅老师为我们的班会作总结。 班主任：爱情是伟大的，爱情是浪漫的，一个人爱别人或被别人爱都是一件非常幸福的事情，可一旦爱错了季节，就将成为人生的悲剧。因为人生的四季也有不同的主题：春季是播种，夏季是耕耘，秋季是收获，冬季是享受快乐。不同的季节享受各自的主题，就会得到快乐和幸福。 同学们虽然是高中生，生理和心理发育已趋于成熟，但你们正处在人生的春季。在这个季节里，我们要树立远大的人生理想，在知识的土地上播种，夏季我们才能挥洒汗 水耕耘在事业的田野里，秋季我们才能收获事业爱情幸福的果实，冬季我们才能享受幸福的果实。如果我们在这个季节恋爱，不仅分散学习精力，影响学习，而且易于造成身心伤害、造成一些不必要的后果。这就如同在春季采摘秋天