小学2012年春季下学期少先队工作总结

小学 2012 年春季下学期少先队工作总结 小学 2012 年春季下学期少先队工作总结 1 本学期我校少先队工作继续以“育人为本，道德为先”为宗旨，在学校领导的高度重视以及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展。在这一学期中，我们在忙碌中充实自己，少先队员也在忙碌中成长着。现将本学期少先队工作作以下总结： 一、坚持“德育为先”，培养少先队员良好的行为习惯和思想品质。 1、狠抓养成教育 本学期，少先队大队部继续抓队员的养成教育，从每一天的常规入手，以“红领巾文明监督岗”为主，加强少先队员的日 常行为管理，培养他们讲卫生、勤学习、懂文明、勤锻炼和守秩序等方面的良好习惯，提高了队员 们进行自我教育、自我管理的能力。培养队员良好的行为规范，让保持校园的整洁和有序成为队员们的自觉行为。利用晨会、班会等对学生进行爱国教育、爱校教育以及养成教育。利用板报的评比，营造良好的校园氛围，为提高学生养成教育创造条件。 2、建立健全激励机制 学校少先队大队部以学习习惯、文明用语习惯、坐立行走习惯、默守秩序习惯、静处习惯、珍爱物品习惯、卫生习惯、安全习惯等作为评分准则，督促全校学生养成良好的习惯。红领巾监督岗成员能 做到坚持到岗，认真值岗，周周评比公布。通过检查及时公布结果，暴露不足，宣扬典型。以每月“好习惯标兵”为激励手段，让每位队员参与到争先创优活动中来，较好地培养队员集体主义观，使各中队能够凝心聚力为集体荣誉而奋斗。 3、增强安全意识，创建平安校园 “安全第一”是我校师生的共同口号。为杜绝学校存在的安全隐患，学校围绕校园安全、交通安全、卫生安全、防溺水和节假日安全教育五个方面对学生进行专门教育，通过安全隐患排查和安全演练活动、观看交通安全教育片等，切实提高全体师生的安全意识，提高应急避险能力，确保教育活动收到 实效。 4、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地和中队板报等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，使校园“文明之花”常开。 二、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。 1以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。 2.美化班级环境。用美好环境激发学 生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。 3.继续开展各种兴趣小组，丰富了学生的业余生活。 本学期根据学校实际情况积极开展各类兴趣小组，培养队员的综合能力，更加丰富了学生的业余生活，为学生的自身素质打下了扎实的基础。本学期，我校陈芃涛同学参加泉州市“党在我心中”校园歌手比赛一等奖。在晋江市第六届“水保杯”校园歌手 大赛中 , 我校四名选手取得好成绩，其中李德玟同学荣获低年级组二等奖，周邦麒同学荣获高年级组二等奖，黄舒妍同学荣获低年级组三等奖。科技兴趣小组本学期再获佳绩，在晋江市环保创意大赛中，林雨霖同学的作品 时光轮转荣获低年级组二等奖，指导老师朱燕燕荣获“优秀指导教师奖”。另外，我校学生高昕仪、林立扬、陆嵘锴的参赛作品分别荣获高、低年级组优秀奖。 三、坚持活动育人原则，开展丰富多彩的少先队活动 活动是少先队工作的生命。少先队大队部根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行各种教育，并寓教育 于活动之中。 三月，是我校的学雷锋活动月。本学期学校开展“弘扬雷锋精神创建文明校园”的系列宣传教育活动，举行“雷锋在行动”的活动倡议，各班根据实际情况切实开展学雷锋“六个一”活动：即出一期以 “学雷锋”为主题的黑板报、开一个雷锋故事会、举行一次“学雷锋”主题班会、唱一首学雷锋的歌曲、背一句雷锋的名言、为他人做一件好事。组织学生开展“雷锋在行动”的校内、校外义务劳动，由全体师生自带清洁工具，到校园周围清扫垃圾，以实际行动实践雷锋精神。各班将学雷锋活动与各项行为规范教育活动相结合，号召每位学生从小事做起，从身 边做起，让小雷锋实实在在行动，处处在行动。 四月，利用清明节这个活动契机，大队部进行了“缅怀先人，继承传统”活动，学生从活动中懂得先人的伟大业绩，以勉励自己更加努力的学习和奋斗。 五月，为弘扬中华民族的传统美德，引导队员学会感恩。 5 月 20 日作为手拉手学校，我校参加晋江市特教学校“第二十二次全国助残日”活动，并送上了我们的爱心捐款，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心。晋江特教学校向我们现场展示了学生的技能水平，不论是精致的中国结制作、勾针编织桌布、手工折纸、亲子彩绘，还是精心烹制的糕点，都让 我们近距离感受到特教学校孩子们自尊、自信、自强、自立的精神，特教师生同台，用歌舞、小品等丰富多彩的节目，为我们献上了精彩 文艺演出。我校学生在活动中近距离的接触特教孩子和老师，近距离地观看演出，被一种深深的爱感动着，孩子们表示要继续和他们手拉手，齐努力，让残疾人跟我们共享同一片蓝天 . 五月份在母亲节来临之际，组织全校少先队员开展了母亲节感恩活动。通过感恩卡的传递使队员们加深了对母亲的理解，懂得了怎样以实际行动来关爱母亲、感恩母亲，更懂得了在接受爱的同时要学会关爱、学会付出、学会回报。为弘扬中华民族的传统美德 ，引导队员孝顺父母，尊敬长辈，学会感恩， 六月份，我校开展了“六一”国际儿童节系列庆祝活动。全体师生欢聚一堂，举行庆“六一”国际儿童节表彰大会。大会表彰了市、镇、校优秀少先队员、三好学生、先进班集体等，让孩子们感受到一个欢乐、祥和、有意义的节日。下午，各班分别开展庆祝“六一”才艺展示等联欢活动。每个班级张灯结彩。同学们为庆祝自己的节日早早做好准备，买来彩带、汽球、窗花等将教室装饰一新。在活动中，同学们尽情地载歌载舞，演出形式多样，有的跳起现代舞、有的南音表演、有的自编自导表演课本剧、相声、小品 ,在欢歌 笑语中度过快乐的六一儿童节。 回顾这一学期的工作，我们一步一个脚印地走了过来。如今我校的少年儿童正体验着收获与快乐，他们将展翅飞翔、拼搏、创新。 小学 2012 年春季下学期少先队工作总结 2 本学期我校少先队工作在学校领导的关心和指导下，在各位中队辅导员的大力支持及配合下，按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和明素质得到提高。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的 效果。 一、加强少先队队伍建设，完善落实常规性活动。 1构建了合理完善的少先队组织管理体系。在大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动，培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了少先队工作管理的队伍。 2坚持“星级班级评比”活动，本学期加强进行卫生、纪律和普通话的检查。每天由小交警队，强化对全校学生的卫生、礼仪、普通话等方面进行检查，天天检查天天记录，每周公布。 3坚持“班容班貌评比”制度。班级文化建设突出各班特色；学习园地体现各班作业、优秀艺术作品；黑板报由学生自己组 稿，版面设计，书写。每月评比一次，既起到了宣传教育作用，更培养了学生的能力，。 二、认真组织丰富多彩少先队活动。 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果，充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。本学期除了开展少先队的一系列常规性活动以外，还组织了以下一系列的活动： 1三月份是学雷锋活动月。为了进一步引导和激励青少年学生弘 扬雷锋精神，推进我校行为规范教育和思想品德教育，加深学生对雷锋 精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精 神， 各班出一期“学雷锋精神，行文明礼仪”为主题的黑板报。 2四月份开展了“热爱祖国 ，唱响幸福旋律”讲故事比赛。为了让学生深入了解祖国不平凡的战斗历程和光辉业绩，推动和促进第十九届全国青少年爱国主义读书教育活动在本校的开展，我校在四月份举行了以“热爱祖国，唱响幸福旋律”为主题的爱国主义教育讲故事比赛，通过活动不仅活跃了校园积极向上、文明和谐、喜庆祥和的气氛，还掀起了同学读书的热潮，更加激发了学生热爱祖国的情感。 3五月份开展 “十佳少先队员”评选活动。为了进一步树立和宣传少先队员中的优秀典型，展现新时期 少先队员的精神风貌，为全校少先队员树立积极向上、认真求学、能力突出、兴趣广泛、品学兼优的学习榜样。我校开展首届“十佳少先队员”评选活动。本次活动分为两个阶段，一是各班推荐十佳少先队员 1 2 名，并做好表格填写，二是选手们的自我介绍及才艺展示。通过这次评选活动，力求真正让每个学生在活动中得到一份感悟，明白一个道理，形成一种习惯，让德育在丰富多彩的活动中展示独特的魅力。 4六月份开展了第二届校园文化艺术节。为进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌。通 过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。艺术节的活 动有电脑打字比赛、书法比赛、“小舞台 ?大才艺”作品评选及作品展、乒乓球个人赛、欢庆“六一”表彰大会暨第二届艺术节闭幕式等，通过这些活动进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，力争真正做到博学多能快乐成长。 三、学生参加比赛硕果累累 1参加安 海镇第三届“向前走杯”青少年美术、书法现场比赛。二年一班安尔旭荣获低年组硬笔比赛二等奖；五年一班朱小玲荣获高年组美术比赛二等奖；三年二班曹婷婷荣获低年组美术比赛三等奖；四年二班黄桂月、五年一班陈明丽均荣获手工比赛三等奖。 2参加我镇第四届小学生南音演唱、演奏比赛。我校吴鸿鸿、安雅娟、汤紫薇三位同学，经过演唱组的角逐，均荣获二等奖。 3我校组织学生参加安海镇首届小学生男子篮球比赛获得第三名。 我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高 了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义 建设者和接班人。 小学 2012 年春季下学期少先队工作总结 3 一学期来，我校的少先队工作深入学习和贯彻胡锦涛书记致中国少 年先锋队建队 60 周年贺信、全国少工委六届三次全委会和省少工委六届二次全体会议等有关精神，按照少先队工作五年纲要，以争当“四好少年”活动和“三争”行动，以体验教育为基本途径，引导队员们体验人生，锻炼成长，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质。现将一学期工作总结如下： 1、组织队员认真学习小学生日常行为规范，通过红领巾广播站、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。 2、坚持“文明班级”的检查评比制度，每天检查， 每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。期末将检查评比的结果汇总统计，计入教师工作量化考核中。 3、大力开展“晨诵、午读”读书工程，晨诵经典，午读名著，全面推进书香校园建设，在上课前二十分钟另设一个铃声，并要求教师组织学生，当天值日行政进入班级进行巡视登记开展情况，每周反馈一次。 4、结合第六届校园文化艺术节开展各种校级学生竞赛系列活动。有写作、书法、棋类、演讲、美术、合唱、广播体操、古典诗词朗诵等比赛，以周来安排，制定表格分发各班，并要求相关组织老师做好规则制定、组织 开展，拍照记载，上传网站，期末汇总归档。 5、五、六月份我校少先队举行了“我读书 我快乐”第五届校园文化艺术节曁“六一”表彰大会。在庆祝大会中，表彰了一批在学校各方面取得优异成绩和取得荣誉的少先队员及学生；同学们还举行了校园文艺演出，表演了舞蹈、独唱、合唱、快板、集体舞、诵读三字经等文艺节目。用各种表现形式，表达了他们心中快乐、幸福的心情，同时也展现了我校少年儿童的风采。 6、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真 组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。本学期，我校三年一班获得镇班级文化二等奖。 7、一直以来，我校的少先队主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如：安全记心间，礼仪伴成长、 微笑面对生活、读书好、读好书、好读 书、我读书 我快乐等活动主题。 8、积极参加上级各种竞赛及演出活动获的好成绩：高铭逊老师撰写的未成年人思想道德设工作创新案例传承民俗文化培育有根之人荣获晋江市三等奖！在安海镇第四届“向前走”杯青少年美术、书法现场比赛中，获得一个一等奖，一个二等奖，三个三等奖。晋江市第十四届“向前走”杯青少年美术、书法、手工现场比赛中，获一个三等奖！ 在第十三届晋江市中小学生电脑制作比赛中，黄灿阳同学的作品欢乐一家亲荣获小学组电脑绘画一等奖！黄思汉同学的作品校讯通“彩虹桥”荣获校讯通专项绘画小学组二等奖 ！在安海镇“双飞燕杯”少儿棋类比赛中，六个二等奖，一个三等奖！在安海镇第十四届“工行杯”校园歌手卡拉 OK 比赛中，获得三个三等奖。在第五届“喜得龙”杯晋江鞋文化动漫创意大赛获得一个三等奖。 校乒乓球队参加安海镇小学生乒乓球比赛，荣获女子团体第一名！男子团体第二名。安海镇2012 年小学生英语口语竞赛中，荣获团体二等奖！个人两个二等奖！在安海镇小学猜灯谜比赛中，荣获团体三等奖！一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖。在安海镇小学生科技小发明、小制作和科学幻想画比赛中，获一个三等奖！在安海镇建设幸福中国小学生讲故 事比赛中，获一个一等奖！ 晋江市第十四届少儿优秀书画作品展评选中，荣获一个二等奖！在安海镇第四届小学生南音演唱、演奏比赛中，获一个二等奖、两个三等奖！在安海镇“弘扬雷锋精神 共建和谐校园”“庆六一”少儿文艺会演节目评选中，我校编排的舞蹈新时代 新雷锋荣获一等奖！在安海镇小学生艺术（美术）课堂作业评选中，获一个二等奖！等等 这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的 场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我们会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。 小学 2012 年春季下学期少先队工作总结 4 一学期来，我校少先队紧紧围绕安海镇教委的工作目标，结合学校实际，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的 主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，使少先队员在德、智、体、美、劳各方面有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、计划扎实、工作规范 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，召开辅委会成员会议，分工明确，责任到人，统筹安排好各项日常的规范工作。 2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。 3、 做好国旗下讲话工作。 二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。 抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。 1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各年段优秀干部组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。 2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值日教师、学生督 察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。 3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。 三、举行主题活动，增强教育实效。 为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。 1、二月份我校结合小学生守则和小学生日常行为规范对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实 在实处，真正培养了学生的良好习惯。 还开展了“小鬼当家”理财大课堂活动，让孩子们学会合理使用压岁钱的方法。 2、三月份，各年段开展了学雷锋活动月的系列活动。学校少先队总部还组织了“为助残对象献爱心”活动。开展植树绿化系列活动。号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，孩子们在活动中体验成功的喜悦，校园美化、净化、和谐、文明。 3、四月份为进一步加强对学生爱国主义、集体主义、社会主义和革 命传统的教育，开展了形式多样的革命传统教育。并于 3 月 31 日早上组织五年段全体师生来到革命烈士陵园 ，开展“缅怀先烈，学会感恩”祭扫烈士墓活动。 4、五月份结合 4 月 23 日的世界读书节，开展“我读书，我快乐，我成长”的读书活动，毕业班还开展了“书香传情谊 真情存久远”的赠书活动；除此之外还以感恩为题，开展了“心手相牵共享阳光”助残捐款活动，为晋江特教、东石金山特辅班送去了解 14471 元的爱心捐款 5、“庆六一”艺术节开展了丰富多彩的活动，有书画作品展览、精彩的乒乓球赛和围棋赛、激动人心广播体操和诗韵操比赛、令人兴奋的六一表彰大会。 四、开展各种活动，丰富学生的课余生活。 1、开展丰富多彩的大课间活动 ，保证学生的健康锻炼