八年级语文上册《桃花源记》课件汇编2人教版【课件欣赏】《桃花源记》1.ppt

饮酒 陶渊明 结庐在人境 而无车马喧 问君何能尔 心远地自偏 采菊东篱下 悠然见南山 山气日夕佳 飞鸟相与还 此中有真意 欲辨已忘言 陶渊明 东晋诗人 名潜 字元亮 少时颇有壮志 博学能文 任性不羁 但由于当时社会动荡不安 他空有才智却难以施展 他曾做过小官 因 不为五斗米折腰 弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活 后人称其为 靖节先生 桃花源记 桃渊明 从课文题目中 你能联想到一个什么成语 世外桃源 豁然 俨然 怡然 阡陌 邑人 间隔 垂髫 语云 平旷 缘 诣 遣 要 刘子骥 落英缤纷 郡下 hu y 给下列加点的字注音 qi nm y ji n ti o y ku ng yu n y qi n y o j b nf n j n y n 说说下列词语的意思 鲜美 落英 交通 绝境 妻子 无论 问讯 间隔 复 尽 乃 具 悉 遣 诣 语 鲜艳美丽 落花 交错相通 与世隔绝的地方 妻子和儿子 不要说 更不必说 询问消息 隔断 隔绝 又 再 尽 完 竟然 都 完全 都 完全 派 拜见 告诉 给下列句子划分朗读节奏 晋太元中 武陵人捕鱼为业 土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 阡陌交通 鸡犬相闻 其中往来种作 男女衣着 悉如外人 黄发垂髫 并怡然自乐 便要还家 设酒杀鸡作食 村中闻有此人咸来问讯 自云先世避秦时乱 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 遂与外人间隔 问今 太守即遣人随其往 寻向所至 遂迷 不复得路 是何世 乃不知有汉 无论魏晋 理解以下句子含义 在括号里填上适当的省略部分 再试着翻译句子 村中人 渔人 村中人 渔人 村中人 村中人 村中人 渔人 渔人 1 见渔人 乃大惊 问所从来 具答之 便要还家 设酒杀鸡做食 3 停数日 辞去 2 问今是何时 乃不知有汉 无论魏晋 时空连线 文中描写桃花源景色的句子有哪些 忽逢桃花林 夹岸数百步 中无杂树 芳草鲜美 落英缤纷 林尽水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 阡陌交通 鸡犬相闻 幽美 文中描写桃花源村民生活的句子有哪些 其中往来种作 男女衣着 悉如外人 黄发垂髫并怡然自乐 祥和 好客 与世隔绝与世无争 对外界生活不满 便要还家 设酒杀鸡作食 余人各复延至其家 皆出酒食 好奇 自云先世避秦时难 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 遂与外人间隔 问今是何世 乃不知有汉 无论魏晋 淳朴 村中闻有此人 咸来问讯 此中人语云 不足为外人道也 文中的桃花源是个什么样的地方 桃花源是个风景优美 民风淳朴 宁静安乐的理想社会 桃花源是个朦胧飘忽的世界 种种的神秘色彩 表面上是描写桃花源的隐蔽 实质上 作者是暗示了 桃花源 本来就是子虚乌有的 它只是作者追求的一种美好境界 一种对现实生活不满的精神寄托 这篇文章抓住什么线索展开叙述 有什么写作特点 表现一个什么主题 思考与练习 达标反馈 线索 渔人的行踪 发现 进入 拜访 再寻桃花源 写作特点 按行踪 先后 顺序 叙述详略得当 语言优美 通俗易懂 展示丰富想象 为我们描绘了一