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文档简介

,说明文阅读之 拓展运用,(1)了解中考说明文考点(2)掌握简答题答题技巧(3)规范答题,流畅表达,本课目标,实用类文本阅读15运用科技、社科、新闻作品中的信息解决相关问题。,考纲要求,解读关键词,运用信息 解决问题,拓展运用型试题的特点?常见命题的角度?,试题一:【广东】(花香袭人知骤暖)(1)有人对本文提出质疑:如果气温越高,花香越浓,那么为什么早晚气温比中午低,我们反而觉得花香更浓些呢?请用第段提供的知识来解释。(3分)(2)根据第段内容解释陆游诗句“花气袭人知骤暖”的科学道理。(4分)试题二:【广东】(被妖魔化的沙尘暴)根据文意,谈谈我们应该怎样科学地认识沙尘暴?(4分)试题三:【广东】“毒胶囊”有多毒根据文意,谈谈我们应该怎样理性对待胶囊类药品。(4分),试题四:【广东】(人的头发为什么会变白)班上一位同学才15岁就已经有不少白发,而她的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是一头黑发。请你根据本文内容分析她早生白发的原因。(4 分)试题五:【山东】学会看食品的“简历”一位母亲购买一种给幼儿增加营养的饮料。超市里有两种饮料,一种说明上注明的是“调味牛奶”,一种注明的是“乳饮料”。请你帮助这位母亲选择其中的一种,并结合上文谈谈你的依据。 (4分)试题六:【 台州 】“电脑视疲劳”,不可小视题目:暑假里,一些同学可能会迷上电脑、手机,应当如何预防电脑视疲劳呢?请根据上述材料,提出四点建议。(4分),拓展运用型试题的特点?常见命题的角度?,解释现象,试题一:【2005年广东】(花香袭人知骤暖)(1)有人对本文提出质疑:如果气温越高,花香越浓,那么为什么早晚气温比中午低,我们反而觉得花香更浓些呢?请用第段提供的知识来解释。(3分)(2)根据第段内容解释陆游诗句“花气袭人知骤暖”的科学道理。(4分),试题二:【2011年广东】(被妖魔化的沙尘暴)根据文意,谈谈我们应该怎样科学地认识沙尘暴?(4分)试题三:【2012年广东】“毒胶囊”有多毒根据文意,谈谈我们应该怎样理性对待胶囊类药品。(4分),分析问题,正确认识,提出建议,试题四:【2007年广东】(人的头发为什么会变白)14班上一位同学才15岁就已经有不少白发,而她的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是一头黑发。请你根据本文内容分析她早生白发的原因。(4 分),试题六: 【 2013年台州市 】“电脑视疲劳”,不可小视题目:暑假里,一些同学可能会迷上电脑、手机,应当如何预防电脑视疲劳呢?请根据上述材料,提出四点建议。(4分),准确 理解 信息灵活 运用 知识,规范答好此类题目的关键,圈点勾画,天空没有留下翅膀的痕迹,但我已经飞过。,竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,忽如一夜春风来,千树万树梨花开,比 比 谁 的 习 惯 好,天空没有留下翅膀的痕迹,但我已经飞过,竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,忽如一夜春风来,千树万树梨花开,串 珠 成 链快速把握主要内容 迅速搜寻相关信息,段落中心句,重要信息,基本概念,文段给抗生素“把把脉”但是, 很多细菌对抗生素产生了严重的耐药性与人类滥用抗生素息息相关。根本原因 更关键的是就患者而言,合理用药成了当务之急只有 “把把脉” 才能让它更好地造福人类。,给抗生素“把把脉”1943年,青霉素的诞生开启了抗菌疗法的黄金时代,其后还出现了青霉素钠、青霉素钾、阿莫西林等常用抗生素。但是,在抗生素投入使用至今的60多年间,很多细菌对抗生素产生了严重的耐药性,有的甚至出生了多重耐药性。这些耐药细菌毒力很强,大多数高效抗生素战胜不了。曾经只需20万单位的青霉素就足以杀灭的肺炎球菌,如今出现了新种,几百万单位的青霉素也征服不了它们。近年来还出现了超级细菌,最著名的是源于南亚的NDM-1超级细菌。而2011年美国出现的CRKP超级细菌,则比以往细菌的耐药性更强,人感染这种细菌后的死亡率达到35%以上。为对付细菌耐药性,医药学家又开发出头孢氨卡、头孢曲松钠等药物,知道最新的碳青霉素,但也赶不上细菌突变的步子。这一切与人类滥用抗生素息息相关。科学家们指出,滥用抗生素从多种途径促进了细菌耐药性的增强。滥用抗生素唤醒了细菌中原本沉默的耐药基因,即当我们大量使用抗生素的时候,对抗生素敏感的细菌会被快速杀死,而留下含有耐药基因的细菌,并大量生长。再者,细菌体内有一个SOS修复系统,可以帮助细菌修复来自外界的损伤,而滥用抗生素增强了细菌的修复功能。滥用抗生素还会诱导细菌感受态的产生。感受态是细菌的一种容易接受外源基因片段的状态。例如,肉类制品上如果残留有耐药基因片段,很容易被体内出于感受态的细菌接受,从而造成人体细菌耐药性的增强。厂家、药店、医院,受到利益驱动热衷于生产、销售、使用抗生素药品,这是根本原因。药监部门监管不力也难辞其咎。针对目前抗生素市场流通方面存在的问题,由于无法对药店持有的药方进行核实,药监部门开展的清理整顿效果有限。更关键的是科学教育和普及工作不到位,许多患者缺乏合理使用抗生素的常识,盲目依赖抗生素,这就加速了体内耐药菌的增长。就患者而言,合理用药成了当务之急。抗生素只对细菌引发的病症有效,病毒感染造成的疾病切不可使用抗生素。使用抗生素药严遵医嘱:不能同时服用几种抗生素类药物;不能随意改变服药时间,间隔太近会引起肠胃不适,间隔太久则药物对细菌的抵抗力会减弱。只有给抗生素“把把脉”,明确症结所在,及时对症下药,才能让它更好地造福人类。,请给下列同学的答案“把脉”,如发现问题,请说明“病因”,我是医生来“把脉”,A:王阿姨是错误做法。王阿姨应该合理用药、使用抗生素应严遵医嘱,不能同时服用几种抗生素药物。B:1、他不去医院给自己出药,而是在家滥用抗生素。2、她自行服用抗生素,因为她患的是流行性感冒,如果滥用抗生素,会增强流行性感冒的耐药性。3、她患了流行性感冒,所以很容易感染别人,应该隔离。C:王阿姨患的是流行性感冒,有病毒性,有细菌性的。而她服用了抗生素,抗生素只对细菌引发病症有效,这样对身体不好,她应该听从医生的医嘱,再有选择性地吃药。D、没有在医生的医嘱下,随意的去拿抗生素的药去吃。,我是医生来“把脉”,A:王阿姨是错误做法。王阿姨应该合理用药、使用抗生素应严遵医嘱,不能同时服用几种抗生素药物。,正确表达:王阿姨的做法错在,答非所问没看清题干要求王阿姨的做法有哪些错误!,A:王阿姨是错误做法。王阿姨应该合理用药、使用抗生素应严遵医嘱,不能同时服用几种抗生素药物。,11人类似错误!,B:1、他不去医院给自己出药,而是在家滥用抗生素。2、她自行服用抗生素,因为她患的是流行性感冒,如果滥用抗生素,会增强流行性感冒的耐药性。3、她患了流行性感冒,所以很容易感染别人,应该隔离。,B:1、他不去医院给自己出药,而是在家滥用抗生素。2、她自行服用抗生素,因为她患的是流行性感冒,如果滥用抗生素,会增强流行性感冒的耐药性。3、她患了流行性感冒,所以很容易感染别人,应该隔离。,脱离文章内容合理使用抗生素,我是医生来“把脉”,C:王阿姨患的是流行性感冒,有病毒性,有细菌性的。而她服用了抗生素,抗生素只对细菌引发病症有效,这样对身体不好,她应该听从医生的医嘱,再有选择性地吃药。,忽略链接材料:人类传染病中约80%是由病毒引起的,如天花、麻疹、流行性感冒等。,C:王阿姨患的是流行性感冒,有病毒性,有细菌性的。而她服用了抗生素,抗生素只对细菌引发病症有效,这样对身体不好,她应该听从医生的医嘱,再有选择性地吃药。,D、没有在医生的医嘱下,随意的去拿抗生素的药去吃。,要点不全,规范表达:没遵医嘱,随意吃抗生素,语言不简洁,对 症 下 药,没看清题干要求,忽略链接材料,脱离文章内容,要点不齐全,语言不简洁,审清题干,找准区域,抓齐要点,规范作答,给抗生素“把把脉”,4.结合文章内容和链接材料,分析案例中王阿姨的做法有哪些错误。(4分)【案例回放】王阿姨出现了头痛、发烧等症状,经医生检查,她患的是流行性感冒。因为家里还有阿莫西林和头孢氨卡胶囊,她就自行服用了这些药。,审清题干,结合文章内容和链接材料,王阿姨做法 错误,哪些 (4分),答题范围,答题内容和角度,看分找点,4.结合文章内容和链接材料,分析案例中王阿姨的做法有哪些错误。(4分)【案例回放】王阿姨出现了头痛、发烧等症状,经医生检查,她患的是流行性感冒。因为家里还有阿莫西林和头孢氨卡胶囊,她就自行服用了这些药。,找准答题区域,患流行性感冒自行服用了这些药, 就患者而言,合理用药成了当务之急。,分析案例,对接信息点,患流行性感冒自行服用了这些药,1、看连接词 如:第段多种途径-再者还2、看标点 如:“。” “;”,抓齐要点,规范作答,答题内容和角度,条理、简洁、严谨,就患者而言,合理用药成了当务之急。抗生素只对细菌引发的病症有效,病毒感染造成的疾病切不可使用抗生素。使用抗生素药严遵医嘱:不能同时服用几种抗生素类药物;不能随意改变服药时间,间隔太近会引起肠胃不适,间隔太久则药物对细菌的抵抗力会减弱。,能否使用+如何使用,(哪些、4分),参考答案:王阿姨的做法错误有:她服用了阿莫西林、头孢氨苄胶囊,这些都是抗生素。而流行性感冒属于病毒感染,切不可使用抗生素(2分)没有遵医嘱,滥用抗生素,同时服用两种抗生素药物。因为使用抗生素要遵医嘱,不能同时服用几种。(2分),指出错误+说明原因,审清题干,找准区域,抓齐要点,规范作答,作答方法步骤 拓展运用题,练一练:人类是唯一会脸红的动物 做题-交流-找“碴”-评优,条理、简洁、严谨,1、看连接词 2、看标点,分析案例、对接信息点,圈划题干关键词明确答题内容和角度,题目:人为自己的错误行为而懊悔时往往会脸红,但也有犯了错误却不脸红的情况出现,请从生活中举出一例,运用文中的科学原理,简要探究其原因。,请从生活中举出一例,犯了错误却不脸红的情况,运用文中的科学原理,简要探究其原因,审清题干,找准区域,所以容易引起心理性脸红。,请从生活中举出一例,犯了错误却不脸红的情况,运用文中的科学原理,简要探究其原因,科学家经过研究发现,脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时,人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质,而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺,而肾上腺受到刺激,就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来,它的作用的特点是,少量分泌时能够使血管扩张,尤其引起脸部的皮下小血管扩张;可是大量分泌肾上腺素的时候,反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素,就引起面部血管扩张,血流增加,血的颜色是红的,所以容易引起心理性脸红。,外界刺激比如害羞等信号传入大脑,分泌少量肾上腺素,引起面部血管扩张,血流增加,抓齐要点,脸红科学原理,题目:人为自己的错误行为而懊悔时往往会脸红,但也有犯了错误却不脸红的情况出现,请从生活中举出一例,运用文中的科学原理,简要探究其原因。,参考答案:示例一:甲同学在校园散步时随意丢弃垃圾,在众人面前并没有脸红。这是因为没有环保意识,他认为小节不是错误,没有形成类似害羞类的有效的刺激,没产生少量肾上腺素,不引起面部血管扩张、血流增加。所以,他不脸红。示例二:某司机开车时不小心撞倒行人,下车后脸色惨白。这是因为他严重违反交通法规并造成恶果,内心极度害怕和恐惧,大脑刺激肾上腺产生大量的肾上腺素,使血管收缩,血流减少,脸色煞白。,规范作答:举出事例+探究原因,强化训练,中考突破第120 1。雾霾 南方日报曾报道:环保部公布的2014年空气质量数据显示,保定市的空气质量排名全国最后一名。联系实际生活,说说该如何改善保定市的雾霾天气状况。(4分)2。黑匣子有一次上中学的小强看电视里报道说,某国某航空公司一架“麦航”飞机失事,有关方面正在对飞机失事前30分钟“黑匣子”记录的信号和数据进行分析。小强不解地问:“黑匣子”那么聪明吗?它怎么能预知半小时后飞机要失事了,就事先及时记录下了讲话声音和数据?请你根据文章的介绍,用自己的话,简要回答小强的疑问。(4分),1。雾霾解题指导,【答题套路】答题时要联系生活实际进行解答。可以从政府、企业、个人三个角度入手分析。【参考示例】改善措施:减少出行,非要出行尽量不开车

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