家长实案分享1期自闭症

家长实案分享（第一期）,小狐狸（2012/4/28）,开篇语,致各位远方的家长朋友： 非常感谢各位家长朋友的理解支持，让我们的家长实案分享课堂得以实现，也很荣幸能做为课堂的首讲人。 小儿只有27个月，没有送过机构，谈不上什么经验，可能不能为大一点的孩子提供更多帮助，只能为最初级较小的孩子家长提供一些自身体验！主要目地还是为了带个头，希望能让更多家长能参与进来，集思广益，分享成功，让孩子们能少走弯路！ 不足之处还望家长们多多指出！,小儿情况简介,宝宝出生是剖腹产的，出生三天内没怎么吃奶，记忆中一直在睡觉。一岁之前没感觉太大异常，略感多哭，晚上睡眠醒来次数略多。笑，翻身，抬头，坐，爬，走，基本符合指标！（比大多孩子稍晚一点点）一周岁生日一岁两个月时带出去感觉很活泼，喜欢人多的地方，会指东西（指他有兴趣的，不会指我们说的东西）。但比较固执，不听指令。一岁五个月发现叫人不理，对视不佳，不听指令，食指指物好像也忘了，用整只手指物。在苏州儿童医院测得abc：73分，医生肯定的说：是的！一岁半时加入我们这个群，了解到一些方法，坚持下来的主要是走鹅卵石。禁食了两个多月，还有报了以琳家长培训。,小儿情况简介,一岁七个月我去以琳培训，了解一些aba教认知的方法，但回到家时，发现他已经会有意识指些东西了，如小汽车，小乌龟。一岁八个月，几乎我教他一遍的东西都可以指出来。一岁十个月终于会表达尿尿（手势），终于有意识叫人。我感觉进步很大，觉得有可能医生误诊，带他去当地的机构让一直接触自闭的特教来看下，校长做了一些观察和小实验后说：肯定有问题。两岁可以点头表达肯定，人称基本全可以叫了，有几个音不准。两周在我婆婆单位体检，两个主任都说没问题，就语言迟，他们也没检查什么。,小儿目前情况,目前两岁三个月，语言可以说四个字左右的短名：名称+动作，会些礼貌用语（谢谢，晚安，再见），会些常见名词，人称名词，会最常用动词，会唱数1-10，形容词常用的会（颜色,形状,长短,大小）认知理解：会用手势表达常见物品用途，简单问题可以回答，如：这是谁的？这是谁买的？这是什么？要不要回家？狗狗在哪？要不要尿尿？简单指令没有问题。对时间，地点概念不清，对双重指令执行不佳自理：可以说出尿尿，嗯嗯，但不会自己脱裤子；偶尔会用勺子，总体来是喂的多；可以脱袜子，脱外套，不会穿。模仿：愿意积极语言模仿，很多音发不出来；动作模仿欠佳，要在很高兴时候才愿意；不会模仿搭积木和画线；社交：眼神对视佳，愿意看小朋友玩，愿意扎堆，不懂方法，和家人玩的很好；家人进出门时情感反应冷漠！动作：精细动作达标，大动作蹦欠佳，目前偶能双脚蹦起！,走鹅卵石,我家坚持最久的就是走鹅卵石，可能因为这种爷爷奶奶，外公外婆谁都可以帮忙完成，方便！好处：听冰水说是可以改善对视，我并不知道我家对视好是否与走这个有关，但我家目前对视的确很好！以前在我家小区看到有些老人会走鹅卵石，有一个老人说他很多病都走好了！所以我相信走鹅卵石只有好处没有坏处！,走鹅卵石,开始走的注意：心理要有准备哦，宝宝大约会哭上几天到一周，但一周后就不哭了，所以没事，别太心疼了！开始可以给宝宝穿双厚点的袜子，以后慢慢减薄！由于外面的地上都不太干净，爷爷还给宝宝做了双鞋套！特别要注意一下鹅卵石路上有没有玻璃，我家那经常有玻璃，太气人了！要是下雨可以买条鹅卵石地毯哦！这样在家也能走，但地毯小，宝宝没那么多耐心走那么多圈，所以尽可能不下雨在外走的效果更好！一开始我们要设定目标，比如一百步，然后慢慢增加上去！（我家现在可以走好几圈了！）,在游戏中认知,个人认为每个自闭症孩子的父母无论是选择机构，先择方法，或者物理，生物等医疗方案，都必须自己有一个明确的方向，不要随波逐流，被形形色色的新型方案迷失了双眼。 经过很多分析与思考后我觉得自闭孩子最缺的是：情感！（分享，同理心，想像力）我自己的方向就是培养情感； 很多机构与父母把孩子认知，理解或能力放在了情感前头，也许是因为这些更容易树立目标更能看到效果，或是因为机构总把情感推到父母身上，而父母却更重视在机构里的每日操练！ 可是抛弃了情感的训练到头来最多就是个高功自闭，算不上一个有血有肉的孩子，而我更希望的是一个懂得爱，有着同理心的孩子，即使他是个文盲，我也觉得比起知识像Google一样广博却没有情感的孩子更可爱！ 游戏是一个很好的方式，它可以把孩子的注意力从物转移到人身上，从人身上获得快乐体验，从而对人产生情感！接下来认知理解也会随着对人的情感中自然得到提升！,我家常玩游戏,躲猫猫搭积木过家家过家家走走停停你来追我大家排队走狗狗宝贝老鹰捉小鸡吹泡泡投篮你开车带我,躲猫猫,方法：我藏起来，让宝宝自己用手蒙住眼睛，我躲好了说：好了！然后宝宝来找我！宝宝找到我会非常开心找不到我时会叫：妈妈，妈妈！好处：训练听力，可以用心听我在哪里发出的声音；也能练习找人能力，很多家长说孩子很容易跑丢；增加情感，在快乐中增加和妈妈的感情！目前欠缺：我宝宝自己不会躲，要是会躲了可是一大进步啊！,搭积木过家家,在宝宝玩积木时（最好宝宝玩什么和他讲什么，因势利导）和宝宝一起玩，按他的卧室铺置搭放积木，然后放上小熊做为人物（人物千万不要少，什么时候都让宝觉得人是最重要的！）一边摆一边说：这是宝宝的床啊，这是宝宝房里的电视啊！全摆好后问问宝宝：宝宝你在哪呀？我们的电视在哪呀？让宝宝指出来！然后去掉一两样家具，问宝宝：我们房里还缺什么呀？宝宝来放进去吧！我家的效果：宝宝可以搞清楚假装的家具，但是缺的东西现在还是不太会放！,过家家,随时随地可以让家里的毛绒玩具成为宝宝的朋友！我家宝宝有时假装吃喝时，我会对他说：皮皮熊也想吃！宝宝会去喂它！宝宝上床时，我会说：让皮皮熊先睡吧！宝宝就会把他放枕头上，还盖上被子！宝宝骑车，我会说：皮皮熊也想骑！宝宝也会把皮皮熊放上去！好处：宝宝先有个假伙伴吧，让他能处处想到伙伴，依然是以人为本！,走走停停，你来追我，大家排队走,如果带宝宝出去，需要走一段路，千万别抱着他；我家爷爷喜欢抱着，我不喜欢，现在爷爷一带出去，他就总要说：爷爷抱抱；跟我出去从没提过这要求，提了也没用！我觉得和宝宝一起走路很有好处，可以做很多游戏，我会拉着他一起跑，然后说：停，让他也停下来，几次后他就明白了！有时我跑在前面，让他追我，他很开心，总能很远听到他的笑声！爸爸在时，我们三个人一起排队走，像幼儿园的小朋友那样，我当时怕他到幼儿园不听指令，不排队，后来他很愿意排队！好处：首先，宝宝可以愿意走路，在走路中有乐趣；然后宝宝可以听指令，懂一些跑，停，排队的规则！当然最重要的还是和爸妈的亲情在无意间悄然而升！,狗狗宝贝,家里有条小狗对我们的宝宝非常有好处，国外有用狗来治疗自闭症的，我家有两条小狗，宝宝和它们玩的是不亦乐乎！很多家长对狗很有偏见，个人觉得大部分的家狗很温和，狗很懂得要保住饭晚，对自己的小主人那是没的说！玩了后注意洗手，一般自己养的狗咬是肯定不会的，舔是难免的，所以只要玩后洗手就行了！小一点的狗更适合，宝宝不会害怕！,吹泡泡,这个估计不用说了，大家的宝宝全完过，我家特爱玩我家目前自己不会吹，下步我想让他学会吹。,投篮,投篮我家是用在网上买的隧道竖起来用的。本来就是想让他爬爬的，后来发现投篮他更喜欢！好处：练习手臂，手眼直协调！宝宝也很开心！,你开车带我,最近宝宝玩的扭扭车可以坐两个人，我就坐他后面，他可高兴了，可能觉得难得他做老大！现在一骑扭扭车就拍拍后面说：妈妈坐！好处：让他有男子汉的感觉，让他坐上车就能想到我！,另外,有很多家长问：叫不理怎么办？我家一开始也不理，就是他理的时候要给他更多肯定与赞赏，赞赏我都是发自内心的，我不太喜欢用食品做强化物，我家的狗狗是用食品训练的，不过现在它会的技能又全忘了！现在我家孩子