高尔基《海燕》获奖

高尔基（ 18681936 ），前苏联伟大的无产阶级文学家，也是前苏联社会主义现实主义文学的奠基人。代表作： 母亲 ，自传体三部曲： 童年 、 在人间 、 我的大学 ；剧本 : 底层 等除此以外，作者还写了许多政论、特写、回忆、文学论文等，对世界文学的影响很大。 海燕 又称 海燕之歌 ，被誉为 “战斗的革命诗歌 ” 给下列词语中红色字注音： 呻吟 （ ）胆 怯 （ ）翡 翠（ ） 精灵 （ ）号 叫（ ）蜿蜒 （ ）一 晃 （ ）shnynqifihownynjnglnghung 本文以大海 为 背景， 请 大家注意暴 风 雨到来前海面景象的 变 化，考 虑 一下，大致可分为 几个画面？ 一、 16 节：暴风雨来临之前，海燕高傲地飞翔 ,渴望着暴风雨的到来二、 7 11节 ：暴 风 雨逼近之 时 ，海燕搏 风击 浪，迎接暴 风 雨三、 12 16节 ：暴 风 雨就要来 临 ，海燕以 胜 利的 预 言家姿 态 呼 唤 暴 风 雨的到来 在 苍 茫的大海上，狂 风 卷集着 乌 云。在 乌 云和大海之 间 ，海燕像 黑色 的 闪电 ，在 高傲 地 飞 翔 。一会儿翅膀 碰 着波浪，一会儿箭一般地直 冲 向 乌云，它叫喊着， 就在 这鸟 儿勇敢的叫喊声里， 乌 云听出了 欢乐 。在 这 叫喊声里 充 满 着 对 暴 风 雨的渴望！在 这叫喊声里， 乌 云听出了 愤 怒的力量、 热 情的火焰和 胜利的信心。 思考：在暴 风 雨到来前，周 围 的 环 境怎 样 ？海燕有什么表 现 ？拟人、反衬说明了海燕对暴风雨的渴望和追求，暗示暴风雨将必然来临 海 鸥 在暴 风 雨来 临 之前呻吟着， 呻吟着，它 们在大海上 飞窜 ，想把自己 对 暴 风 雨的恐惧，掩藏到大海深 处 。海 鸭 也在呻吟着， 它 们这 些海 鸭 啊，享受不了生活的 战 斗的 欢乐 ： 轰 隆隆的雷声就把它 们 吓坏了。蠢笨的企 鹅 ，胆怯地把肥胖的身体 躲 藏在 悬 崖底下 只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上 飞 翔！ 乌 云越来越暗，越来越低，向海面直 压 下来，而波浪一 边 歌唱，一 边 冲向高空，去迎接那雷声。雷声 轰 响。波浪在 愤 怒的 飞 沫中呼叫，跟狂 风 争鸣 。看吧，狂 风紧紧 抱起一 层层 巨浪， 恶 狠狠地把它们 甩到 悬 崖上，把 这 些大 块 的翡翠摔成 尘雾 和碎沫。海燕叫喊着， 飞 翔着，像黑色的 闪电 ，箭一般地穿过乌 云，翅膀掠起波浪的 飞 沫。看吧，它 飞 舞着，像个精灵， 高傲的、黑色的暴 风 雨的精灵， 它在大笑，它又在号叫 它笑那些 乌 云，它因 为欢乐 而号叫！这 个敏感的精灵， 它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信， 乌 云遮不住太阳， 是的，遮不住的！ 狂 风 吼叫 雷声 轰 响 一堆堆 乌 云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧 。大海抓住 闪电 的箭光，把它 们 熄 灭 在自己的深渊里。 这 些 闪电 的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游 动 ，一晃就消失了。暴 风 雨！暴 风 雨就要来啦！这 是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在 闪电 中 间，高傲地 飞 翔； 这 是 胜 利的 预 言家在叫喊：让 暴 风 雨来得更猛烈些吧！ 思考：（ 1）你看到怎样一幅图景？（ 2）在这场革命高潮中，作者怎样描写海燕？三次出现 “暴风雨 ”有哪些作用？1.说 明暴 风 雨即将来 临 ，海燕以 胜 利的 预 言家的姿 态 号召人民要迎接暴 风 雨，敢于斗争，敢于 胜 利。2.表明了海燕 对 暴 风 雨的渴望。表 现 了人民 对沙皇反 动 政府的 强 烈仇恨，迫切地要求推翻沙皇政府。3.加 强 了文章的气 势 ，表明人民群众一旦起来以后，其 势 如急 风 暴雨， 锐 不可当，从而 热情地歌 颂 了人民的力量 。象征：象征： 它是文学创作中的一种重要的表现方法它是文学创作中的一种重要的表现方法，它是根据事物之间的某种联系，借助某一具，它是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和感情（被象征的本体）。概念、思想和感情（被象征的本体）。委婉曲折含蓄委婉曲折含蓄 化化 “抽象抽象 ”为为 “具体具体 ” 形象可感形象可感作用：海 燕 象征 英勇善 战 、大智大勇的 无 产阶级 革命先 驱 者大海 象征 广大人民群众的力量海 鸥 象征形形色色怯于革命、假革命和不革命者海 鸭企 鹅海鸥乌 云闪电雷声狂 风 象征 反革命的 黑暗 势 力暴 风 雨 象征 1905年俄国革命前夕一触即 发 的革命形 势大海波浪 革命先驱者海燕 沙皇的反动势力 海鸥、海鸭、企鹅 人民群众风云雷电 席卷一切的革命运动 暴风雨 恐惧革命、机会主义者LOGO作业：1、有感情地朗读课文2、积累好词好句3、研讨与练习三（不少于 50字）。提示：海燕的心理活动应包括以下几点：（ 1）欢乐之情；（ 2）对暴风雨的热情和渴望；（ 3）无畏和战胜暴风雨的信心。4、随笔：在每个人的生活中，都既有温煦的爱的阳光照耀，也有各种各样的 “暴风雨 ”考验。面临生活的暴风雨，你该怎样做呢？要求：不少于 200字 LOGO下面各句中的破折号各属哪种用法？将选中的答案的字母填入各句后的括号内。A.表示后面是解释说明部分； B.表示语意的转折或跃进； C.表示声音的延长； D.表示两个破折号之间是解释说明部分； E.表示强调； F.表示后面是引文1. 它叫喊着， 就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。（ ）2.在这叫喊声里， 充满着对暴风雨的渴望！（ ）3.海鸥在暴风雨来临之前呻吟着， 呻吟着， （ ）4.海鸭也在呻吟着， 它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐 （ ） 5.看吧，它飞舞着，像个精灵， 高傲的、黑色的暴风雨的精灵， 它在大笑，它又在号叫 （ ）6.这个敏感的精灵， 它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳， 是的，遮不住的！（ ）7. 暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊： 让暴风雨来得更猛烈些吧！（ ） LOGO作 业 ：1、 课 文 标题 是 海燕 ，作品中 为什么 还 写到其他的几种海 鸟 ？2