科室健康教育计划

1 / 17科室健康教育计划2016 年科室健康教育计划健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一，健康教育在提高人们健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为了实施国家基本公共卫生服务项目，加强和规范健康教育工作，为人们提供优质健康教育服务，提高全民健康水平，开展健康教育工作。为了全民族的思想素质、科学文化素质和健康素质明显提高，广泛开展全名健康教育，我科特制定健康教育工作计划如下：1、建立调整科室健康教育领导小组，健康教育工作在科室健康教育领导小组的领导下工作，把健康教育工作纳入科室的日常工作议程中来。2、本科室进一步完善健康教育工作制度，及做好落实情况的记录。明确分工、紧密配合。科室职工进行健康教育考核，将考核成绩与每月的绩效挂钩，年终考核评比后，根2 / 17据成绩和结果，进行奖罚处理。3、每月主任、副主任、护士长带领全科工作人员，进行健康教育抽查，了解健康教育工作是否落实，宣教是否到位。4、建立健全内一科健康教育服务网络；提高医院健康教育人员专业技术服务水平；普及全民健康素养基本知识和技能；大力开展城乡居民和重点人群的健康教育活动，提高全民健康水平。如：可以面向城乡居民普及可干预的健康危险因素基本知识及行为技能合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等。5.制定年度健康教育工作计划，保证其可操作性和可实施性。计划应包括六个方面的具体内容内容包括饮食卫生、婴幼保健、计划生育、卫生防病、常见病、多发病、季节性传染性病为主。充分利用健康教育宣传阵地，大力普及健康卫生和常识，更好的为广大群众服务，提高全名健康素质。6、大力协助医院所管辖的社区，搞好社区健康教育工作。3 / 17尽量向各个社区提供健康教育宣传资料和视频，协助办好科室教育宣传栏。并定期对各个社区群众进行健康教育工作，使其了解简单的疾病常识，做到如何预防，可以为社区骨干进行健康教育培训课程7、积极完成上级各部门下达的各项健康教育任务，充分利用医院宣传设备，进行健康教育宣传卫生疾病防治。办好科室教育宣传栏，积极为科室提供健康教育宣传资料和处方。积极组织科室每季度至少 1-3 次上街做健康教育宣传与群众做简单的身体检查。科室教育管理标准1、 有一名主管健康教育工作，有业务科室负责健康教育的管理及业务指导。健康教育活动有计划、有资料档案，并把健康教育工作纳入科室年终评比、奖罚、考核中去。2、 科室教育对象包括患者与家属陪护。3、健康教育是对于临床治疗和通过医疗质量的不可缺少的4 / 17部分。科室根据业务知识确定健康教育的内容，开展多种不同的健康教育方式。4、卫生宣传栏，定期更换，加强禁烟宣传活动，积极创建无烟医院。医院门诊、住院部必须有明显的禁烟标志，办公室、会议室、接待室、库房、病房等工作场所不设烟具，统一设置禁烟标志。 5、定期参加社区卫生服务，积极开展内科健康教育活动，利用各种卫生宣传日、健康主题日、节假日，开展特定主题的健康教育宣传活动每年不少于 6次。6、做好科室健康教育工作的宣传材料、档案资料、工作记录等。2016 年外二科健康教育工作计划健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一，健康教育在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为了更好的贯彻落实国家有关健康教育工作要点精神，进一步完善医院健康教育与健康促进工作体系，组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动，广泛普及重大传染病和常见、多5 / 17发慢性非传染性疾病防控知识，进一步提高医院职工及患者健康知识水平和自我保健能力。根据医院实际情况，制定科室 2016 年健康教育工作计划，内容如下：一、健全组织机构，完善健康教育工作网络完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，今年我们将结合本医院实际情况，调整充实健康教育领导小组，进一步健全健康教育组织机构；明确健康人员的工作职责，组织人员积极参加上级组织的各类培训，提高健教人员自身健康教育能力和理论水平；加强完善健康教育资料；将健康教育工作列入医院工作计划，加强各类人员健康教育，把健康教育工作真正落到实处。二、突出防病重点，开展健教活动根据上级文件精神，我们计划今年在肺结核防治日，计划免疫宣传日，碘缺乏病防治日，世界无烟日，艾滋病日，世界高血压日等几个健康主题日开展健康咨询活动。健康教育领导小组做好和各单位，各科室的协调工作，印发宣传彩页和宣传单，制作醒目横幅，在医院，6 / 17镇驻地和几个比较大的村庄开展健康教育宣传。在每月月初举办健康教育讲座，内容包括老年人自救，烟草的危害，低盐膳食防控高血压，儿童手足口病防控，计划免疫，糖尿病的健康教育处方，精神病人的家庭护理，中医养生保健，以及艾滋病和肺结核的预防治疗等。三、是印制 12 种内容的健康教育折页，处方，手册等，放置在候诊区，各个临床科室，咨询台等处，供来就诊病人免费索取阅读，每天 8；00 开始在大厅电子屏幕上循环播放健康教育宣传资料，晚上 20；00 结束。在医院设置健康教育宣传栏，每月一期，内容包括：合理养生，防控高血压，糖尿病，乳腺癌等慢性病和艾滋病，肺结核，手足口病，狂犬病等传染病的防控措施以及食品安全，学校卫生，精神卫生，家庭急救等知识，提高群众的基本卫生知识知晓率。2016 年 1 月 15 日汉中市妇幼保健所健康教育科健康教育与健康促进工作实施方案7 / 17一、健康教育机构的任务1、制定全院健康教育的总体计划。2、协调各科室间健康教育计划的实施。3、负责全院的健康教育业务指导及培训。4、收集、制作、整理健康教育资料。5、购置并协调健康教育器材的使用。6、评价并改进健康教育计划。二、健康教育的对象与形式健康教育旨在改变人们的不健康行为或问题，亦称“临床健康教育” 。西苑医院健康教育的对象与形式分为：1、病人教育。健康教育对象主要包括病人及其家属，即根据不同患者及家属的不同要求所开展的健康教育。8 / 172、医护人员教育。包括医德、医风教育等。另外，医护人员教育的目的也在于改善他们的健康，并通过医护人员自身良好的卫生行为表率来影响和改变病人的行为。3、门诊教育。门诊教育是指对病人在门诊治疗过程中进行的教育。由于门诊病人变动性、流动性非常大，因此教育中要根据不同季节、不同地方的不同疾病特点，进行防治教育，教育内容要有吸引力。门诊教育应该伴随医疗活动的开展，用于稳定病人的情绪，维持良好医疗程序。通常采用：一是候诊教育。在病人候诊期间，通过口头讲解、宣传栏、教育材料、闭路电视等形式，对病人开展候诊知识及常见病、多发病防治知识的教育。二是随诊教育。医生在治疗过程中，根据病人所患疾病的有关问题进行的口头教育。三是门诊咨询教育。包括院内的专科咨询及面向社会各人群的综合性咨询。主要是由医护人员解答病人的提问。9 / 17四是健康教育处方。在诊疗过程中，以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导，如发给病人有针对性的宣传材料，便于病人保存、阅读。4、住院教育。对住院病人或家属进行的教育，这是健康教育的重点。住院教育必须根据病人病情的的轻重缓急，选择适当的时机或病人病情相对稳定的情况下实施。住院教育可分为入院教育、住院教育和出院教育三个部分。一是入院教育。在病人入院时对病人或家属进行的教育。主要内容是医院有关规章制度，如生活制度、探视制度、卫生制度等。可采用口头教育或宣传栏，也可印制小册子发放。二是住院教育。对慢性病人、病情稳定者，应将健康教育作为治疗病人的一项重要措施，贯穿于病人在医院治疗的全过程教。三是出院教育。在病人病情稳定或康复、出院时所进行的教育。要针对病人的恢复情况，介绍医治效果、病情现状、10 / 17巩固疗效、防止复发等注意事项，帮助病人建立健康的生活习惯。5、随访教育。随访教育属于医疗服务的延续，教育的对象主要是出院后需作特殊安排的病人，包括肢残病人、半身不遂病人，老年慢性病人，如中风、心脏病等，经常需要作复杂治疗的病人，如放疗、化疗、理疗等。教育内容包括饮食、起居、服药方法、目的、用途、运动和如何寻找医疗保健等内容。随访教育不同于出院教育，它是一个服务追踪过程，其方法主要包括书面指导、不定期的学习、电话咨询等。6、社区教育。 社区健康教育的内容应着重一般疾病的防治、计划生育、预防接种、疾病普查等，也可向社区居民介绍西苑医院的特色、设施、服务范围、专家人才等。可采用社区义诊、健康咨询、卫生科普展览、卫生知识学习班及广播、电视、报刊等大众传播媒介等形式来开展。7、医护人员在职教育。应侧重于转变医护、行政人员的卫生观念，掌握健康教育计划的设计、组织实施及效果评价，提高开展教育的实际说写、沟通能力等。对医护人员的教育还应帮助他们建立正确的生活习惯，戒除不良嗜好，做11 / 17病人的表率。三、健康教育的实施健康教育是一个系统的教育过程，全院各科室、各社区医疗服务机构，必须有专门的健康教育人员，负责协调健康教育计划的实施，随时与医院健康教育职能部门及全院各职能部门有关人员密切联系，提供资料，进行人员培训，以促进工作的开展。实施分以下五个步骤：1、分析病人的需要。由于疾病种类繁多，且每个病人的个体差异和经历又不相同，加上对病人进行教育的时间有限，因此，分析病人的需要成为制定健康教育计划的先决条件。分析病人的需要，首先要了解病人对其所患疾病的认识、态度及一般知识、技能，诸如病人是否了解自己的病情、治疗方法、诊断结果？病人的自身责任？病人有无不良的卫生观念或习惯而影响治疗？病人或其家属有何技能有助于治疗工作？病人想知道些什么？病人想要做什么？等等。12 / 17如果病人有多种需要，就应进一步分析哪种需要对治疗病人疾病最有帮助，病人的知识能力最适宜提供哪些教育等。2、确定健康教育目的。明确健康教育目的，有助于教育计划的正确实施。在确定健康教育目标时应考虑下列因素： 一是病人缺乏哪些知识？缺少哪些技能？二是病人的兴趣有那些。三是病人的文化程度、接受能力。四是评估治疗目标的困难程度。五是决定完成治疗目标的先后顺序。3、拟订健康教育计划。应重点考虑下列因素：一是教育时间与场合。医院应设有健康教育室，病人挂号后，首先应接受健康教育人员的咨询。教育人员利用各种说话技巧，了解病人的个别需要、个体差异及经济等资料后，再由医生诊断、治疗、护理，其中需要进一步提供病13 / 17人有关知识及技术者，再进行教育，由病人自觉、自决、自助，促进康复。因此，病人从进医院到离开医院的时间中，都是实施健康教育的绝好时机，其中包括诊疗前健康教育人员的咨询，在治疗过程中医护人员对病情及治疗的详细说明，对病人所提问题的回答，以及治疗中病人应注意事项的指导和所需知识和技术的教育等，都是这个时机中所要把握的要点。对病人开展健康教育，应避免在大庭广众中进行，最好是在专门的健康教育室或候诊室中进行，以免使病人不安。治疗室也是医护人员对病人随机教育的好地方，如病人需要追踪访视或在家治疗，则家庭访视也是病人健康教育的好场所。住院病房的健康教育机会更佳。由于病人教育的时机与场合各异，因此，各职能部门在拟订健康教育计划时应予考虑。二是健康教育内容。基于健康教育的观点，病因、病情、诊断结果、治疗过程、副作用及病人的应负责任、应具技术等，都是健康教育的内容。但考虑到时间、病人学习能力、环境等因素，不可能进行全面教育，因此，各职能部门在决定健康教育内容时，要考虑两个因素即病人的需要和病人的学习能力。14 / 17在确定教育内容时，还应考虑病人希望知道什么？他们最重视哪健康教育工作计划为了贯彻落实辽宁省、沈阳市、和平区下发的“2016 年医疗机构健康教育工作要点”及“2016 年创建健康教育示范基地”的文件要求，扎实开展医院达标单位创建工作，完善医疗院所健康教育质量控制体系建设，继续扎实靠站无烟行动，争创“无烟医院”工作。不断提高我院医务人员的健康教育意识和工作质量，强化医务人员的健康教育培训，努力使健康教育变成医务人员自觉行为，加强健康教育管理，积极开展居民健康生活方式和公民健康素养促进行动，特制定计划如下：一、 贯彻、落实省、市、区科室健康教育达标工作计划，以医院健康教育工作为主体，积极参加市、区组织的大型健康教育和社会宣传活动。二、 建立健康教育宣传板，根据各科室工作性质，做好本科室常见病的健康教育宣传，并定期更换健康教育宣传内15 / 17容。三、 坚持科室每月四次健康教育咨询服务、知识讲座、并做好记录。四、 做好各种报表填写上报工作。宣传内容在院内办公网的“预防保健工作”管理系统进行上报。有内容、有照片。五、 建立健康教育工作档案，有科室年度计划，年度总结。、六、 建立健康教育奖，惩制度，对未完成要求的责任者。给予扣管理分。分娩室 2016 年 1 月 12 日科室健康教育工作计划 健康教育工作是医院日常工作的一项重要内容，为更好地做好科室健康教育工作，结合护理部健康教育工作计划，制定小儿内二健康教育工作计划如下：16 / 171、完善健康教育网络：建立科室健康教育小组，制定健康教育工作计划。保证计划落实，任务到位。2、结合科室实际，加大健康教育宣传力度，充分利用科室现有资源。护士站设立宣传资料架，供病人查阅；帮助病人阅读科室文化墙宣传内容；加强