江苏省高三历次模拟数学试题分类汇编:第12章计数原理、概率_第1页
江苏省高三历次模拟数学试题分类汇编:第12章计数原理、概率_第2页
江苏省高三历次模拟数学试题分类汇编:第12章计数原理、概率_第3页
江苏省高三历次模拟数学试题分类汇编:第12章计数原理、概率_第4页
江苏省高三历次模拟数学试题分类汇编:第12章计数原理、概率_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

- 1 - 目录 (基础复习部分) 第十二章 计数原理、统计与概率 . 2 第 01 课 计数原理 . 2 第 02 课 排列与组合() . 3 第 03 课 排列与组合() . 4 第 04 课 二项式定理 . 6 第 05 课 抽样方法 . 12 第 06 课 用样本估计总体 . 13 第 07 课 随机事件的概率、古典概型 . 14 第 08 课 几何概型 . 17 第 09 课 随机变量及其概率分布 . 17 第 10 课 独立性、二项分布 . 22 第 11 课 随机变量的均值与方差 . 23 - 2 - 第十二章 计数原理 、 统计 与 概率 第 01课 计数原理 (南京盐城模拟 一) 设集合 S 1, 2, 3, n (n N*, 2)n , A , B 是 S 的两个非空子集,且满足集合 A 中的最大数小于集合 B 中的最小数,记满足条件的集合对 ( , )个数为 ( 1)求2P,3 ( 2)求 解:( 1)当 2n 时,即 1,2S , 此时 1A , 2B ,所以2 1P 2 分 当 3n 时,即 1,2,3S 若 1A ,则 2B ,或 3B ,或 2,3B ; 若 2A 或 1,2A ,则 3B 所以3 5P 4 分 ( 2)当集合 A 中的最大元素为 “k ”时, 集合 A 的其余元素可在 1, 2, 1k 中任取若干个(包含不取),所以集合 A 共有 0 1 2 1 11 1 1 1 2k k C C 种情况 6 分 此时,集合 B 的元素只能在 1k , 2k , n 中任取若干个(至少取 1 个),所以集合 B 共有1 2 3 21n k n kn k n k n k n C C 种情况, 所以, 当集合 A 中的最大元素为 “k ”时, 集合对 ( , )有 1 1 12 ( 2 1 ) 2 2k n k n k 对 8 分 当 k 依次取 1, 2, 3, 1n 时,可分别得到集合对 ( , )个数, 求和可得 1 0 1 2 2 1( 1 ) 2 ( 2 2 2 2 ) ( 2 ) 2 1n n n n L 10 分 (扬州期末) 对于给定的大于 1 的正整数 n ,设 20 1 2 a a n a n a n ,其中0, 1, 2,1n , i 0, 1, 2, 1n , n ,且 0 ,记满足条件的所有 x 的和为 ( 1)求2A; ( 2)设( 1) ()2,求 () ( 1) 当 2n 时,0 1 224x a a a ,0 0,1a ,1 0,1a ,2 1a , 故满足条件的 x 共有 4 个,分别为 0 0 4x , 024x , 1 0 4x , 1 2 4x , 它们的和是 22 4 分 ( 2) 由题意得,0a,1a,2a, ,1有 n 种取法;n 种取法, 由分步计数原理可得0a,1a,2a,1法共有 ( 1 ) ( 1 )nn n n n n n , 即满足条件的 x 共有 ( 1)个 6 分 当0i 0, 1, 2, 1n 时,1a,2a,1有 n 种取法,n 种取法, - 3 - 故1 ( 1 ) 0 1 2 ( 1 ) ( 1 )2nn n n ; 同理,1 ( 1 ) 0 1 2 ( 1 ) ( 1 )2nn n n n n ; 1 2 2( 1 ) 0 1 2 ( 1 ) ( 1 )2nn n n n n ; 的和为 21 1 1( 1 ) 0 1 2 ( 1 ) ( 1 )2nn n n n n n ; 当i 1, 2, 1n 时,0a,1a,2a,1有 n 种取法, 故 ( 1 ) 1 2 ( 1 ) 2nn n n n n ; 所以121( 1 ) ( 1 )( 1 )22nn n n nn n n n ; 21( 1 ) 1 ( 1 )2 1 2n n n nn n n n n 1( 1 ) ( 1 )2n 故 1( ) 1n n n 1 0 分 第 02课 排列与组合() (南通调研二) 设 A, B 均为 非空集合, 且 A B , A B 1 2 3, , , , n (n 3, n N )记A, B 中 元素的个数分别为 a, b, 所有满足“ a B,且 b A ” 的集合对 (A, B)的个数 为 ( 1)求 值; ( 2)求 解:( 1)当 n 3 时, A B 1, 2, 3,且 A B , 若 a 1, b 2, 则 1 B , 2 A ,共 01 若 a 2, b 1, 则 2 B , 1 A ,共 11 所以 01C 11+ C 2; 2 分 当 n 4 时, A B 1, 2, 3, 4,且 A B , 若 a 1, b 3, 则 1 B , 3 A ,共 02 若 a 2, b 2, 则 2 B , 2 A ,这与 A B 矛盾; - 4 - 若 a 3, b 1, 则 3 B , 1 A ,共 22 所以 02C 22+ C 2 4 分 ( 2)当 n 为偶数时, A B 1, 2, 3, , n,且 A B , 若 a 1, b 1n, 则 1 B , 1n A ,共 02考虑 A )种; 若 a 2, b 2n, 则 2 B , 2n A ,共 12考虑 A )种; 若 a 12n, b 12n, 则 12n B, 12n A,共 222(考虑 A )种; 若 a2n, 则2n B,2n A,这与 A B 矛盾; 若 a 12n, b 12n, 则 12n B, 12n A,共 22考虑 A )种; 若 a 1n , b 1 , 则 1n B , 1 A ,共(考虑 A ) 22种, 所以 02 12 222 22 1222C 2 C ; 8 分 当 n 为奇数时,同理得, 02 12 222 , 综上得, 12 2222 C 2 , 为 偶 数 , 为 奇 数 10 分 第 03课 排列与组合() n ,集合 M 1, 2, 3, , n 的所有含有 3 个元素的子集记为1A , 2A , 3A , , 3设 1A , 2A , 3A , ,3 ( 1)求 3S , 4S , 5S ,并求出 ( 2)证明: 34 526. - 5 - (南京三模) 已知集合 A 是 集合 1, 2, 3, , n (n 3, n N*)的子集,且 A 中恰有 3 个元素, 同时 这 3 个元素的和是 3 的倍数记符合上述条件的集合 A 的个数为 f(n) ( 1)求 f(3), f(4); ( 2)求 f(n)(用含 n 的式子表示) 解: ( 1) f(3) 1, f(4) 2; 2 分 ( 2)设 m m 3p, p N*, p m m 3p 1, p N*, p n 13 , m m 3p 2, p N*, p n 23 , 它们所含元素的个数分别记为 4 分 当 n 3k 时,则 k k 1, 2 时, f(n) ( k 3 时, f(n) 3( 3232k 从而 f(n) 1181613n, n 3k, k N* 6 分 当 n 3k 1 时,则 k 1, k k 2 时, f(n) f(5) 2 2 1 4; k 3 时, f(n) f(8) 1 1 3 3 2 20; k 3 时, f(n) C 3k 1 2C 1k 1 ( 32352k 1; 从而 f(n) 1181613n 49, n 3k 1, k N* 8 分 当 n 3k 2 时, k 1, k 1, k k 2 时, f(n) f(4) 2 1 1 2; k 3 时, f(n) f(7) 1 3 2 2 13; k 3 时, f(n) 2C 3k 1 (C 1k 1)2 32925k 2; - 6 - 从而 f(n) 1181613n 29, n 3k 2, k N* 所以 f(n)1181613n, n 3k, k N*,1181613n49, n 3k 1, k N*,1181613n29, n 3k 2, k N* 10 分 第 04课 二项式定理 (南京盐城二模) 已知 m, n N*,定义 fn(m) n(n 1)(n 2) (n m 1)m! ( 1)记 f6(m),求 值; ( 2)记 ( 1)m),求 有可能值的集合 解 :( 1)由题意知, fn(m)0, mn 1,1mn 所以 0, m7,1m6 2 分 所以 63 4 分 ( 2)当 n 1 时, ( 1)m) 0, m2, 1, m 1 则 1 6 分 当 n2时 , 0, mn 1,( 1)1mn 又 mn!m!(n m)! n(n 1)!(m 1)!(n m)! 1n 1, 所以 b1+ n C 0n 1 C 1n 1 C 2n 1 C 3n 1 ( 1)1n 1 0 所以 b1+ 取值构成的集合为 1, 0 10 分 ( 泰州二模 ) 已知 2( ) ( 1 ) nf x x x ( ), ()关于 x 的 2n 次多项式; ( 1)若 23( ) ( ) ( )f x g x g x 恒成立,求 (1)g 和 ( 1)g 的值;并写出一个满足条件的 ()表达式,无需证明 ( 2)求证:对于任意给定的正整数 n ,都存在与 x 无关的常数0a,1a,2a, , 使得 2 2 1 2 2 2 1 10 1 2 1( ) (1 ) ( ) ( ) ( )n n n n n x a x a x x a x x a x x a x 解:( 1)令 1x ,则 (1) (1) (1)f g g ,即 (1 ) (1 ) 1 0 , 因为 (1 ) 1 3 1 0 ,所以 (1) 0g ; 令 1x ,则 23( 1 ) ( 1 ) ( 1 )f g g ,即 (1 ) ( 1 ) ( 1 )f g g , 因为 ( 1 ) (1 ) 1 0 ,因为 (1 ) 1 3 1 0 ,所以 ( 1) 0g ; - 7 - 例如 2( ) ( 1 ) ( )ng x x n N 4 分 ( 2)当 1n 时, 22( ) 1 ( 1 )f x x x x x ,故存在常数0 1a ,1 1a, 使得 201( ) (1 )f x a x a x 假设当 ( )时,都存在与 x 无关的常数0a,1a,2a, , 使得 2 2 1 2 2 2 1 10 1 2 1( ) (1 ) ( ) ( ) ( )k k k k k x a x a x x a x x a x x a x ,即 2 2 2 1 2 2 2 1 10 1 2 1( 1 ) (1 ) ( ) ( ) ( )k k k k k k x a x a x x a x x a x x a x 则当 1时, 2 1 2 2( ) ( 1 ) ( 1 ) ( 1 )x x x x x x x 2 2 2 1 1 10 1 1( 1 ) ( 1 ) ( ) ( )k k k k x a x a x x a x x a x 1 1 2 1 20 1 1 1 1 0()k k k k kk k ka a x a x a x a x a x a x 2 1 2 2 2 10 1 1 1 1 0k k k k kk k ka x a x a x a x a x a x a x 2 3 1 2 3 2 1 2 20 1 1 1 1 0k k k k kk k ka x a x a x a x a x a x a x 2 3 10 1 0 2 1 0 3 2 1 1 2 3( ) ( ) ( ) ( ) kk k ka a a x a a a x a a a x a a a x 121 2 1 1 2( ) ( 2 ) ( )k k kk k k k k k k ka a a x a a x a a a x 2 1 2 2 1 2 23 2 1 2 1 0 1 0 0( ) ( ) ( )k k k ka a a x a a a x a a x a x 2 2 2 1 2 20 1 0 2 1 0( ) ( ) ( ) ( ) ( )k k ka x x a a x x a a a x x 211 2 1( ) ( ) ( 2 )k k kk k k k ka a a x x a a x ; 令001 0 1a a a,21m m m ma a a a ( 2 ),112k k ka a a; 故存在与 x 无关的常数0a,1a,2a, , 使得 2 2 2 1 2 2 2 10 1 2 1( ) (1 ) ( ) ( ) ( ) k k k k k x a x a x x a x x a x x a x 综上所述,对于任意给定的正整数 n ,都存在与 x 无关的常数0a,1a,2a, , 使得 2 2 1 2 2 2 1 10 1 2 1( ) (1 ) ( ) ( ) ( )n n n n n x a x a x x a x x a x x a x 10 分 (苏北三市调研三) 设 *,a b nN , 且 , 对于二项式 () (1)当 n=3, 4 时 , 分别将该二项式表示 为 ( *, )的形式; - 8 - (2)求证 : 存在 *, , 使得等式 n )( 与 n )( 同时成立 (1)当 n=3 时 , 3( ) ( 3 ) ( 3 )a b a b a b a b , 22( 3 ) ( 3 ) .a a b b b a 2 分 当 n=4 时 , 4 2 2 2 2( ) 4 6 4 ( 6 ) 4 ( )a b a a a b a b b a b b a a b b a b a b , 2 2 2 2( 6 ) 1 6 ( )a a b b a b a b . 4 分 (2)证明 :由二项式定理 得 ()()1()(0 , 若 n 为奇数 ,则 )()()()()()()( 113332220 1 1 3 3 3 2 2 2( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) n n n n n nn n n nC a b C a b C a b C b 分析各项指数的奇偶性易知 ,可将上式表示为 n 11)( 的形式 ,其中 *11 , , 也即 n 2121)(,其中 1 , 1 , *, . 6 分 若 n 为偶数 ,则 )()()()()()()( 2222220 1 1 3 3 3 3 3 3 1 1( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) n n n n n nn n n nC a b C a b C a b C a b 类似地 ,可将上式表示为 n 22)( 的形式 ,其中 *22 , , 也即 n 2222)(,其中 2, 2 , *, . 8 分 同理可得 ( 可表示为 n )( , 从而有 )( ()( , 综上可知结论成立 . 10 分 (盐城三模) 设 1 2 3 *1 2 3 4 1( ) ( 1 ) ( 2 , )n n n nF n a a C a C a C a C n n N . ( 1) 若 数列 项 均 为 1,求证 : ( ) 0; ( 2)若对任意大于等于 2 的正整数 n ,都有 ( ) 0恒成立,试证明数列 证:( 1)因数列 ,即 0 1 2 3( ) ( 1 ) n n n nF n C C C C C , 由 0 1 2 2 3 3(1 ) n n nn n n n C x C x C x C x ,令 1x , 则 0 1 2 30 ( 1 ) n n n C C C ,即 ( ) 0. 3 分 ( 2)当 2n 时, 121 2 2 3 2( 2 ) 0F a a C a C ,即2 1 32a a a,所以数列 项成等差数列 . 假设当 时,由 1 2 31 2 3 4 + 1( ) ( 1 ) 0k k k kF k a a C a C a C a C ,可得数列 1k 项成等差数列, 5 分 因 对任意大于等于 2 的正整数 n ,都有 ( ) 0恒成立,所以 ( +1) 0 成立, 所以 1 2 31 2 3 4 + 11 2 3 + 1 + 11 2 + 1 3 + 1 4 + 1 2 + 1( 1 ) 0( 1 ) 0k k k k k k ka a C a C a C a Ca a C a C a C a C , - 9 - 两式相减得, 1 1 2 2 + 1 + 12 + 1 3 + 1 + 1 + 1 + 2 + 1( ) ( ) ( 1 ) ( ) ( 1 ) 0k k k k kk k k k k k k k C a C C a C C a C , 因 111m m mn n C , 所以 0 1 2 1 + 12 3 4 + 1 2( 1 ) ( 1 ) 0k k k kk k k k k k a C a C a C a C , 即 0 1 2 1 12 3 4 + 1 2( 1 ) ( 1 ) 0k k k kk k k k k k a C a C a C a C , 由假设可知2 3 4 + 1 2, , , , ,a a a a 也成等差数列,从而数列 k 项成等差数列 . 综上所述,若 ( ) 0对任意 3n 恒成立,则数列 10 分 ( 苏 锡 常 镇 二 模 ) - 10 - (南师附中四校联考) 设 12)1( nn 2)12)(1()12(1 , *, , ( 1)当 2n 时,试 指出 ( 2)当 3n 时,试比较证明你的结论 . ( 1) n=1 时,P ; 2n 时,当 0x 时, P ;当 0x 时, P ;当 0x 时, P 3 分 ( 2) 3n 时, x=0 时,P 4 分 x 0 时,令 12)1()( )12)(1()12(1 - 11 - 则 22)1)(12()( 12)(1(2)12( 32)1)(22)(12()( 12)(1(2 1)1)(2)(12( 32 当 x0 时, 0)( )(单调递减;当 , 0)0()( 当 ,P ;当 ,用法一证明 10 分 法三:用二项式定理证明当 ,用法一证明 10 分 (金海南三校联考)设数列 通项公式 1 1 5 1 5 ( ) ( ) 225 , n N*,记 112 2 (1)求 值 ; (2)求所有正整数 n,使得 被 8 整除 . 解: ( 1) 1, 3 2 分 - 12 - ( 2)记 1 52 , 1 52 则 151i i) 150i i) 15(00 15(1 )n (1 )n 15(3 52 )n (3 52 )n 6 分 注意到 (3 52 )(3 52 ) 1 故 2 15(3 52 )n 1 (3 52 )n 1 (3 52 ) (3 52 ) (3 52 )n (3 52 )n 31 因此, 2 除以 8 的余数完全由 1, 以 8 的余数确定 由 ( 1)可以算出 项除以 8 的余数依次是 1, 3, 0, 5, 7, 0, 1, 3, , 这是一个以 6 为周期的周期数列 从而 被 8 整除,当且仅当 n 能被 3 整除 10 分 第 05课 抽样方法 某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为 4: 3: 3,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为 80 的样本,则应从高一年级抽 取 名学生 32 (南通调研一) 某中学共有学生 2800 人,其中高一年级 970 人,高二年级 930 人,高三年级 900 人 现采用分层抽样的方法,抽取 280 人进行体育达标检测,则抽取高二年级学生人数为 苏州期末) 某课题组进行城市空气质量监测,按地域将 24 个城市分成甲、乙、丙三组,对应区域城市数分别为 4, 12, 个城市,则乙组中应该抽取的城市数为 . 3 (镇江期末) 某校共有师生 1600 人,其中教师有 100 人 现用分层抽样的方法,从所 有师生中抽取一个容量为 80 的样本,则抽取学生的人数为 . 75 (淮安宿迁摸底) 若采用系统抽样方法从 420 人中抽取 21 人做问卷调查,为此将他们随机编号为 1, 2, , 420,则抽取的 21 人中,编号在区间 241, 360内的人数 是 6 (泰州二模) 某高中共有 1200人,其中高一、高二、高三年级的人数依次成等差数列现用分层抽样 的方法从中抽取 48 人,那么高二年级被抽取的人数为 16 (盐城三模) 某单位有 840 名职工 , 现采用系统抽样抽取 42 人做问卷调查 , 将 840 人按 1, 2, , 840 随机编号 , 则抽取的 42 人中 , 编号落入区间 61, 120的人数为 3 (苏锡常镇二模 )某工厂生产某种产品 5000 件,它们来自甲、乙、丙 3 条不同的生产线为检查这批产品的质量,决定采用分层抽样的方法进行抽样若从甲、乙、丙 3 条生产线抽取的件数之比为 :1 2 2 ,则乙生产线生产了 件产品 2000 (金海南三校联考)对一批产品的长度 (单位:毫米 )进行抽样检测,样本容量为 400,右图为检测结果的频率分布直方图,根据产品标准,单件产品长度在区间 25, 30)的为一等品,在区间20, 25)和 30,35)的为二等品,其余均为三等品,则样本中三等品的件数为 0 15 20 25 30 35 组 距长 度 /毫 米 - 13 - 甲组 乙组 8 9 0 1 5 8 2 6 ( 苏北四市 ) 南通调研三 时间( 小时 ) 频率 组距 50 75 100 125 150 第 06课 用样本估计总体 1 右图是小王所做的六套数学附加题得分(满分 40)的茎叶图 则其平均得分为 31 若数据 2, x , 2, 2 的方差为 0,则 x 答案 : 2 ; 若一组样本数据 8, x , 10, 11, 9 的平均数为 10,则该组样本数据的方差为 南京盐城模拟一) 在一次射箭比赛中,某运动员 5 次射箭的环数依次是 9, 10, 9, 7, 10,则该组数据的方差 是 . 答案: 65(扬州期末) 已知样本 6, 7, 8, 9, m 的平均数是 8,则标准差是 . 2 (苏北四市期末) 如图,茎叶图记录了甲、乙两组各 3名同学在期末考试中的数 学成绩,则方差较小的那组同学成绩的方差为 143(南京盐城二模) 位:克)情况,从中随机抽测了 100 件产品的净重, 所得 数据均在区间 96,106中,其中频率分布直方图如图所示,则在抽测的 100 件产品中,净重在区 100, 104上的产品件数是 。 55 (南通调研二) 一种水稻试验品种连续 5 年的平均单位面积产量 (单位: t/下: 10, 该组数据的方差为 【答案】 南通调研三) 为了解学生课外阅读的情况,随机统计了 n 名学生的课外阅读时间,所得数据都在 50, 150中,其频率分布直方图如图所示已知在 50 75), 中的频数为 100, 则 n 的值为 【 答案 】 1000 (苏北三市调研三) 如 图是某市 2014 年 11 月份 30 天的空气污染指数的频率分布直方图根据国家标准 , 污染指数 在区间 0,51) 内 , 空气质量为优 ;在区间 51,101) 内 , 空气质量为良; 在区间 101,151) 内 , 空气质量为轻微污染; 由此可知该市 11 月份空气质量为优或良的天数 有 天 28 (南京三模) 如图是 甲、乙两位射击运动员的 5 次 训练成绩(单位:环) 的茎叶图, 则 成绩较为稳定 (方差较小) 的运动员是 甲 (南师附中四校联考)下表是某同学五次数学附加题测试的得分情况,则这五次测试得分的方差为 次数 1 2 3 4 5 得分 33 30 27 29 31 41 51 61 71 81 91 101 111 污染 指数 2300 5300 10300 频 率组 距 苏北三市 甲 乙 8 9 7 8 9 3 1 0 6 9 78 9 南京三模 - 14 - (南师附中) 对某种花卉的开放花期追踪调查,调查情况如下: 花期 (天 ) 11 13 14 16 17 19 20 22 个数 20 40 30 10 则这种花卉的平均花期为 天 解析 x 1100(1220 1540 1830 2110) ) 答案 07课 随机 事件的概率、古典概型 现有 5 道试题,其中甲类试题 2 道,乙类试题 3 道,现从中随机取 2 道试题,则至少有 1 道试题是乙类试题的概率为 9102 一只口袋内装有大小相同的 5 只球 , 其中 3 只白球 , 2 只黑球 , 从中一次性随机摸出 2 只球 , 则恰好有 1只是白球的概率为 从甲、乙、丙、丁 4 位同学中随机选出 2 名代表参加学校会议,则甲被选中的概率是 12 某班要选 1 名学生做代表,每个学生当选是等可能的,若“选出代表是男生”的概率是“选出代表是女生”的概率的 23,则这个班的女生人数占全班人数的百分 比为 60% 袋子里有两个不同的红球和两个不同的白球,从中任取两个球,则这两个球颜色相同的概率为 答案 : 13; 注意 : 写成162C 算错,不给分;写成 26 也不给分 在一次满分为 160 分的数学考试中,某班 40 名学生的考试成绩分布如下: 成绩(分) 80 分以下 80, 100) 100, 120) 120, 140) 140, 160 人数 8 8 12 10 2 在该班随机抽取一名学生,则该生在这次考试中成绩在 120 分以上的概率为 南京三模) 经统计,在 银行 一个营业窗口 每天上午 9 点钟 排队等候的人数及相应概率如下: 排队人数 0 1 2 3 4 5 概率 该 营业窗口 上午 9 点钟时, 至少 有 2 人排队的概率是 2 本不同的数学书和 1 本语文书在书架上随机排成一行,则 2 本数学书相邻的概率为 . 23(南通调研一) 同时抛掷两枚质地均匀的骰子 (一种各面上分别标有 1, 2, 3, 4, 5, 6 个点的正方体玩具 ),观察向上的点数,则两个点数之积不小于 4 的概率为 15 - (南京盐城模拟一) 甲、乙两位同学下棋,若甲获胜的概率为 、乙下和棋的概率为 乙获胜的概率为 . 答案: 苏州期末) 设 1,1x , 2, 0, 2y ,则以 ( , )坐标的点落在不等式 21所表示的平面区域内的概率为 . 12 (扬州期末) 在三张奖券中有一、二等奖各一张,另一张无奖,甲乙两人各抽取一张(不放回),两人都中奖的概率为 . 13(镇江期末) 设 m , n 分别为连续两次投掷骰子得到的点数,且向量 ,a m n , 1, 1b ,则向量 a ,b 的夹角为锐角的概率是 . 512(苏北四市期末) 某用人单位从甲、乙、丙、丁 4 名应聘者中招聘 2 人,若每 名 应聘者被录用的机会均等,则甲、乙 2 人中至少有 1 人被录用的 概率为 56(盐城三模) 某公司从四 名 大学毕业生甲、乙、丙、丁中录用两人,若这四人被录用的机会均等,则甲与乙中至少有一人被录用的概率为 56(淮安宿迁摸底) 若 将甲、乙两个球随机放入编号为 1 , 2 , 3 的三个盒子中,每个盒子的放球数量不限,则在 1 , 2 号盒子中各有 一 个球的概率是 29(南京盐城二模) 答案 :78 (南通调研三)从集合 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9中任取一个数记为 x,则 整数的概率为 【 答案 】 49(苏北三市调研三) 已知集合 0,1A , 2,3,4B ,若从 A, B 中各取一个数,则这两个数之和不小于 4的概率为 12(苏锡常镇二模)从 3 名男生和 1 名女生中随机选取两人,则两人恰好是一名男生和一名女生的概率为 12(南师附中四校联考)将一颗质地均匀的正方体 骰子 (六个面的点数分别为 1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次 得到的点数 m 、 n 分别作为点 P 的横、纵坐标,则点 P 不在直线 5 下方的概率为 黄姜堰四校联考) 从集合 1,2,3,4 中 任取 2 个不同的数, 这 2 个数的 和为 3 的倍数 概率为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论