机械制图-机械类绪论

工程制图,建筑设计方案,第一章 绪论,一、课程研究的对象: 图样 以投影原理为基础， 按国家标准绘制的表达物体结构、形状、大小的图。图样中注有必要的生产（施工、检验、安装），使用和维护等技术说明与要求，是机械制造、土木建筑等工程的重要技术资料。,图样的作用：,1、设计者用图样表达设计意图2、制造者从图样中了解设计要 求并制造产品 3、人们用图样进行技术交流,在工程中，图样与文字、数字一样，被称为“工程界的语言”，人们用它来表达设计思想、记录创新设计灵感、指导生产加工、交流技术意图。每个工程技术人员必须熟练掌握这种语言，具备绘制和阅读图样的能力。本课程是研究设计、绘制和阅读各种工程图样的原理和方法的一门技术基础课，目的是培养学生运用计算机绘图、尺规绘图、徒手绘草图等方法进行创造性形体设计、表达工程设计思想的能力。,二、本课程的任务,1.学习投影原理，培养绘制和阅读机械工程图样的能力。2.培养尺规绘图、徒手绘图、计算机绘图的能力。3.掌握机械图样有关知识和机械制图国家标准，培养查阅有关标准的能力。4.培养空间构思表达能力和三维形体思维能力。5.培养自学能力，提高分析问题和解决问题的能力。6.培养耐心细致的工作作风和认真负责的工作态度。提高创造能力、审美能力。,三、学习方法,1、本课程是一门实践性很强的技术基础课，应注重理论联系实际，多思考、勤动手（多看、多画、多想），由图想物、由物画图得反复思考过程。不断提高读图、绘图能力。2、利用正投影原理，加强对几何体、组合体、零件、部件的感性认识。按投影规律作图与空间想象结合发展空间形象思维能力。3、将计算机绘图、尺规绘图、徒手绘图等各种技能与投影理论相结合，培养创新能力。,四、课程安排,本课程为非机械类制图，计划学时48，一学期学完。计划学时之外，每周安排2学时习题课，习题课一周手工作业练习，一周计算机上机(AutoCAD绘图软件)绘图练习，每次课后留有习题作业，作业按正确率和图面质量给分，满分10分。本学期画23张A3图纸（线型练习，图样表达，标准件装配图，零件图等）。期末考试成绩占总成绩的70，平时成绩占总成绩的30。平时成绩从课后习题集作业、上机作业、绘图大作业中综合评定。,1.2 投影法简述,1.投影的产生： 物体在光线的照射下，就会在地面或墙壁上出现物体的影子。 投射线通过物体，向选定的面投射，并在该面上得到图形的方法称为投影法。,一、投影法,斜投影,正投影,2.投影法的分类,投影法,中心投影法,平行投影法,二、正投影的某些基本性质,1、实形性,2、积聚性,3、类似性,三、正投影图和轴测投影图1、正投影图用正投影法将物体分别向相互垂直的两个或两个以上的投影面作投影所得到的物体的两个或两个以上的投影图称为物体的正投影图。正投影图作图简便，度量性好在工作中广泛采用。但直观性较差。2、轴测投影图将物体和确定物体位置的直角坐标系一起用平行投影法向某一选定的投影面作投影得到的投影图称为物体的轴测投影图。轴测投影图具有立体感强的特点，但其作图较为复杂，度量性差，在工程中仅作辅助图样。,1.3 三视图的形成及其投影规律,下图表示两个形状不同的物体， 但在同一投影面的投影却是相同的，这说明仅有一个投影是不能准确表达物体的形状的。,1.3.1 三面投影体系将物体放在三个互相垂直的平面所组成的投影体系中，这样就可得到物体的三个投影，即物体的正面投影、水平投影、侧面投影。1.3.2 三视图的展开为了使三个视图能画在一张纸上，国家标准规定正立投影面及主视图保持不动；把水平投影面及俯视图一起绕OX轴向下旋转90，把侧立投影面及左视图一起绕OZ轴向右旋转90。展开后的三个视图在同一个平面上，如图所示,1.3.3 三视图的画法,为了简化作图，在三视图中不画投影面的边框线， 视图之间的距离可根据具体情况确定。但根据三个投影的相对位置及其展开的规定，三视图的位置关系是：以主视图为准，俯视图在主 视图的正下方，左视图在主视图的正右方，视图的名称不必标出。,1.3.4 三视图的投影规律,主视图与俯视图长