XX社区两学一做对照检查材料三份

区两学一做对照检查材料三份 社区两学一做对照检查材料【第 1 篇】 中央和省委对开展“学党章党规、学系列讲话 ,做合格党员”学习教育作出部署后 ,全省广大党员积极响应 ,迅速动起来、学起来。基层党组织在保证学习时间、创新学习方式、增强学习实效上下功夫 ,将中央要求和省委部署落实到行动中。 “讲政治必须成为组工干部不变的基因。”“讲政治 ,信念就坚定 ,信心就十足 ,干劲就倍增。”在省委组织部机关第二党支部的第一次专题学习讨论中 ,党员肖刚和黄光耀发言说。 这一段时间 ,围绕“讲政治、有信念”主题 ,省委组 织部主要负责同志带头 ,部务会成员到所在党支部参加学习讨论 ,紧扣组织工作如何保障全省经济社会发展大局、组织部门如何建设模范部门、组工干部如何争做“五个先锋”等话题 ,深入交流认识 体会 。 利用空闲时间 ,贵州医科大学附属医院外科党支部组织党员结合工作实际 ,认真学习党章党规和总书记系列讲话。党的十八大代表王迪芬分享学习心得、畅谈理想信念 :“要时刻牢记自己是一名共产党员 ,时时发挥先锋模范作用 ,立足本职岗位作贡献 ,恪守医德 ,践行医者救死扶伤的天职 ,为老百姓健康保驾护航。”她还结合岗位职责 ,列举了一个个践行天职的鲜活事例 ,感动、涤荡着支部党员的心。 4 月 17 日晚 10 点 ,凯里市炉山镇海星村党员活动室里灯火通明 ,大家围坐在一起 ,相互交流学习心得。这已经是村党支部集中学习的第二个夜晚。听现场报告、看讲座视频、读原文原著、议难点难题 两天里 ,学习的日程排得满满当当。意犹未尽之余 ,村支书文泽国表示 :“越深入学习 ,越发现需要学习 ,我们要带好头、学扎实 ,今后还要抓好做这个关键 ,发挥党员的先锋模范 作用 ,带领全村贫困群众全部脱贫。” 在微信、 、社区宣传栏实时更新学习内容 ,组织学习讨论会南明区西湖社区东笙巷居委会党支部书记先兰英早就为“两学一做”学习教育忙开了。“我既是学习教育的参与者、实践者 ,也是基层一线的组织者、宣传者。”先兰英告诉记者 ,社区要求每位党员在学习时更多地与自身岗位相结合 ,“每个党员都合格了 ,支部的工作就好做了 ,我们在居民群众中的口碑和形象也就树立起来了。” 学习教育伊始 ,西南能矿集团天然气能投公司第三党支部个别党员干部还揣着“小心思” :基层工作任务多 ,没有时间学习 ;翻 翻书 ,做个样子就行了。 4 月 14 日 ,在该支部开展的党课学习中 ,集团党委书记李在文作为“班长”作出示范 ,成了一名潜心研修的学生。眼见“一把手”做到真学深学 ,该支部党员们更加认真学习 ,在党章上划下一道道重点标记 ,在笔记上写下一篇篇感悟心得。 研读党章党规 ,细悟系列讲话 ,交流发言讨论 ,先进典型授课 ,干部分享经验我省广大基层党组织从实际出发 ,在“学”的内容安排、组织形式、方法措施等方面具体化、精准化、差异化 ,充分发挥主观能动性 ,让党员投入进来、让支部活跃起来。 社区两学一做对照检查材料【第 2 篇】 近日 ,中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话 ,做合格党员”学习教育方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。 虽然“两学一做”学习教育是“三严三实”专题教育的拓展和延生，面对的全体党员，看似对于领导干部没有了专题教育那样严格了，但由于这是一场涉及面更广的学习教育，要让 8 千多万党员都受到不同程度的教育，显然是一项艰巨任务。除了组织保障和统筹安排之外，尤其需要领导干部带头表率。 领导干部首先是一名普通党员。“两学一做”明确要求针对全体党员，作为领导干部必须要摆正自己的位置 。不要以为在去年的“三严三实”专题教育中自己学得差不多了，也该轻松一下了，把自己排除在“两学一做”之外。如果是这种心态，那就会让学习教育打折扣。领导干部不仅不能放松学习要求，而且还应该更加积极主动参与其中，要深学悟透，要先学一步，深学一步。领导干部要以一个普通党员的身份参加学习教育，既要作为学习教育方案的制定者，更要成为具体措施的践行者。 “两学一做”需要领导干部带头。在学习教育的总体要求中明确提出要坚持领导带头，以上率下。通知指出，要通过学习教育努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看 齐意识 ,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为 ,充分发挥先锋模范作用。如何增强这“四种意识” ?关键要有一个参照和标准。党员看干部，干部看领导，地方看中央，一级看一级，一级做给一级看。尤其是在政治意识和看齐意识中，需要领导干部率先垂范。 “两学一做”需要领导干部身体力行。在这次学习教育的主要措施中明确提出“领导机关领导干部要作表率”。并从三个层面做出了规范。一是党员领导干部要在学习教育中走在前面、深学一层 ,严格执行双重组织生活制度 ,以普通党员身份参加所在支部的组织生活 ,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。二是领导班子要召开党委 (党组 )会 ,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话。三是要以党委 (党组 )中心组等形式组织集中研讨 ,深化学习效果。 从群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，虽然聚焦的始终是作风问题，围绕的始终是民生利益，但对于领导干部而言却是一次又一次的作风锤炼，一次又一次的自我提升。领导干部带头参与“两学一做”，才能让学习教育更有成效。 社区两学一做对照检查材料【第 3 篇】 通过这 几天的系统学习，温故了党章，细读了有关党规党纪，同时也观看了反腐警示片，心中有一种感觉，感觉作为一名党员领导干部，就是手拿着权力的双刃剑，站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心，很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖，重者一命呜呼，轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。 何谓“敬畏” ?敬者指尊重，畏者谓害怕。没有对党章的尊重，必然会产生特权思想、骄横之气 ; 没有对党规党纪的害怕，必然会产生侥幸 心理 、邪恶之念。久而久之，就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中，想说什么就说什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部，迟早会应验“天网恢恢，疏而不漏”这句话，最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。 作为一名党员领导干部，学习党章党规党纪，就是为了明确自己的身份，加强宗旨教育，提升责任意识，强化担当精神 ;学习党章党规党纪，就是为了让自己懂得 “党章是规矩，党规党纪是底线”，应当死死牢记在脑子里，融合到自己的灵魂中，才会常怀敬畏之心，做到工作生活里不破规矩，不松 底线。 当今社会特点是形势错综复杂，诱惑形形色色，作为一名党员领导干部，如果不常怀敬畏之心，只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以，学习党章党规党纪要做到二个字：常与长。经常学和长期学，除了温故知新外，最主要的是强化敬畏之心。 现结合自己工作生活，谈谈 心得体会 ： 一、常怀对党章党规党纪的敬畏之心，要做到淡泊名利。只有对名利不计较，才能踏踏实实地为人民干事，才能干干净净地 问心无愧。从政二十一年，从来没有向组织提过提拔的要求，牢记自己是革命的一块砖，哪里需要哪里搬。因为深深知道“人的欲望是无限”，一旦打开就像潘多拉的盒子 ;而在这个市场经济的社会讲的就是 “付出与回报”，如果我付出精力、人力与财力去追求权力，必定会疏忽了为人民服务，必定会想方设法去捞取和索取曾经付出的财力，甚至更多，必定会打破党章规矩、党规党纪底线。基于对党章党规党纪的敬畏之心，才忠于职守，心宽地守住自己的政治生命线。 二、常怀对党章党规党纪的敬畏之心，要做到慎小慎微。牢记小时候听过一句话，叫“小时偷针，大 时偷金”，也就是古人所说的“莫以恶小而为之”的意思。在工作生活中曾碰到这样二件事：一件是一个堂侄因符合二胎生育需交纳结扎压金，叫我吃面子去免掉，我以“反正你结扎了会返回的，何必坏了人家规矩”而不同意，堂侄甚是生气责问“那叫当什么官”，我回答以“我的官不是为你当的” ;另一件事是一个工作中认识的朋友问“现在养殖，政府能补助多少”，我回复以“你养殖是为了赚钱，还是为了骗国家的钱”，最后这个朋友就再也不提了。这些虽是少事，也可以说是无伤大雅，但一旦做了，也就慢慢地对党章党规党纪的约束失去了敬畏之心。失去一份亲情，失去一个朋友，总比最后迷失自己，触犯党纪国法而失去自由要好。 三、常怀对党章党规党纪的敬畏之心，要做到慎言慎行。做为一共产党员，绝不能在公众场合发表有损于党的形像的言论，或者公然指责党，这不但是对自己身为党员否定，也是严重违反党章党规党纪的行为。因为工作在基层，生活在基层，经常听到一些党员干部糊言乱语，疏者听而释之或一笑置之，亲者严厉驳斥。为何要区分亲疏对待，也是缘于对党章党规党纪的敬畏之心，因为亲者不会记仇，疏者会怀恨在心，