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1/3班主任鉴定意见1、该生在校期间学习刻苦,尊敬师长、团结同学、乐于助人2、该生在校期间学习认真,成绩优秀尊敬师长、班主任鉴定意见文章班主任鉴定意见正文开始1、该生在校期间学习刻苦,尊敬师长、团结同学、乐于助人2、该生在校期间学习认真,成绩优秀尊敬师长、团结同学、关心集体、热爱劳动。3、该生在校期间学习认真,尊敬师长,团结同学,严于律己5、该生在校期间学习认真、成绩优秀尊敬师长,勤奋踏实是综合素质高,全面发展的优秀学生。6、该生在校期间学习认真、尊敬师长、团结同学、热爱劳动,思想上进、热心助人、集体观念强。7、该同学品德高尚,富有理想和人生规划,严于律己,有强烈的进取精神和探究意识。学习刻苦认真,成绩优异,是个品学兼优的好学生。8、该生质朴、谦逊,作为班长有很强的工作能力,学习刻苦认真,善于调节自己的知识结构,成绩优异。9作为副班长,以身作则,有很强的工作能力作为入党积极分子,能处处以党员的标准严格要求自己学习刻2/3苦认真,善于调节自己的知识结构,成绩优异。10、该生天资聪明,善学、乐学,极富钻研精神,成绩优异竞赛方面尤其突出,现已被清华大学提前录取该生还具有良好的个人品质,与人为善,乐于帮助他人。11、作为团支部书记,能以身作则管好整个班级的团支部工作,有很强的工作能力作为入党积极分子,能处处以党员的标准严格要求自己,深得学生的爱戴学习刻苦认真,善于调节自己的知识结构,成绩优异。12、作为班长,他是班主任的好帮手,同学的好榜样,工作能力出色,学习刻苦钻研,成绩稳定在班级前列,综合素质优异。13、作为生活委员,能积极负责好班级各项后勤工作,为同学创造一个优良的生活和学习环境,有很强的工作能力学习刻苦认真,善于管理时间,成绩稳定在班级前列。15、该生学习刻苦认真,成绩优秀尊师守纪,团结同学,乐于助人,品学兼优,是全面发展的优秀学生。实习班主任鉴定评语该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋对待工作,热情、主动、积极。能严格遵守3/3我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,其他老师都对该学生的表现予以肯定。实习班主任鉴定评语该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。在实习期间,该生能全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位优秀的实习班主任。该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧
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