拒绝不良诱惑测试题（带答案）

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6拒绝不良诱惑测试题（带答案）莲山课件KJCOM初二政治上册拒绝不良诱惑测试题（教科版带解析）一、单项选择题1下列做法有助于解决漫画中所反映问题的有有关部门要加强执法检查,规范网吧经营行为经营者要依法经营,增强社会责任感关停营业性网吧,为未成年人提供良好的社会环境未成年人要增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑ABCD【解析】选D。漫画中网吧老板的行为违反了未成年人保护法的有关内容,是一种违法行为。解决此类问题需要政府、经营者以及未成年人的共同努力。“关停营业性网吧”犯了以偏概全的错误,故错误。用排除法,选D。【互动探究】漫画中的未成年人应该远离网吧等不良场所接受邀请,进去玩玩坚决拒绝,并告诉他允许未成年人进入网吧是一种违法行为向有关部门举报该网吧AB精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6CD【提示】选C。【知识拓展】互联网上网服务营业场所管理条例条例对未成年人禁入网吧等互联网服务营业场所做出严格规定不许接纳未成年人、营业场所入口处的显著位置要悬挂未成年人禁入标志。并且规定了相应罚则。条例明确规定,对接纳未成年人上网造成恶劣影响或者连续3次接纳未成年人上网的,要责令其停业整顿直至吊销网络文化经营许可证。2对于右边漫画我想尝一尝中的男孩来说,要学会把握好奇自我控制发现自我独立生活ABCD【解析】选A。本题考查学生对抵制不良诱惑的理解。饮酒会危害身心健康,我们应该把握好自己的好奇心,学会自我控制,不能去尝试,符合题意。32014济南济阳期末中央电视台暑期特别节目迷途少年中介绍了很多网瘾少年,他们中很多也曾树立远大理想,也曾努力奋进,可是他们最终因迷恋网络游戏,迷失了自我,难以自拔。他们要想抵制网络游戏的诱惑,就要在无人监督下,做到慎独精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6在任何情况下都不上网把精力用在学习上,培养健康的兴趣客观分析不良诱惑的危害,理智拒绝ABCD【解析】选C。本题考查学生对如何抵制不良诱惑的认识。抵制不良诱惑需要培养健康的兴趣爱好,理智地拒绝不良诱惑,表述过于绝对,应该排除。4某校八年级2班针对班里存在个别同学参与赌博、吸毒的现象,召开了一次法制教育主题班会。你认为下列最适合该班会主题的是A远离赌博B拒绝毒品C关注健康D学会拒绝不良诱惑【解析】选D。本题考查学生对不良诱惑的认识。毒品、赌博都是危害我们青少年健康成长的不良诱惑,A、B、C三项都不能全面涵盖本次法制教育的全部内容,正确答案为D。5青少年要远离不良诱惑、健康成长,就要做到不涉足不健康的录像厅、游戏厅和网吧学会控制自己的欲望和冲动,拒绝不良诱惑在没人监督的时候,不做自己想做而不应该做的事情只对学习感兴趣,其他事情不闻不问ABCD精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6【解析】选A。本题考查学生对拒绝诱惑的理解。远离不良诱惑,我们要做到不涉足容易滋生不良现象的场所,控制自己的欲望和冲动,不做自己不应该做的事情,观点过于片面,不能入选。【资料链接】网吧网吧是向社会公众开放的营利性上网服务提供场所,社会公众可利用网吧内的计算机及上网接入设备等进行网页浏览、学习、网游、聊天、视频、听音乐或其他活动,网吧经营者通过收取使用费或提供其他增值服务获得收入。网吧是向成年人开设的学习、休闲、娱乐等活动的场所,严禁未成年人进入。62013遂宁中考要战胜不良诱惑,做到主宰自己,我们就要避免盲目从众提高分辨是非的能力,自觉抵制不良诱惑提高自我控制能力拒绝参加一切休闲娱乐活动ABCD【解析】选B。本题考查的知识点是如何战胜不良诱惑。根据所学知识,均属于战胜不良诱惑的有效手段,而说法过于绝对,可以排除。故选B。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6二、情景分析题7当遇到以下情景,你会怎么办为什么1在放学的路上,有人向你兜售不健康书刊。2电影少年派的奇幻漂流火爆上映,同学劝你逃课去看首映。【解析】本题主要考查面对不良诱惑时的做法。根据题意,我们不仅要表明自己对这些事的态度,采取具体的做法来拒绝不良诱惑,也要说明如此做的原因,即不良诱惑的危害或拒绝的依据。答案1做法拒绝购买并向相关部门举报。理由中华人民共和国未成年人保护法明确规定严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。2做法婉言拒绝同学的邀请。理由逃学旷课违反了学校的纪律,是未认真履行受教育义务的表现。三、活动探究题8成长规划拒绝不良诱惑计划书我身边的诱惑目前给我带来的不良后果精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/6我准备采取的具体措施123我准备请做这项计划的监督人。【解析】这是一道综合实践题,既包含了不良诱惑的表现、危害,也包含了如何抵制不良诱惑。题目设计旨在引导学生落实知识、践行要求。答案示例我身边的诱惑网络游戏、QQ聊天、黄色书籍等。目前给我带来的不良后果严重影响