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1/5高三年级教师节的读后感有效教师读后感我在家里认真读了有效教师这本书,有效教师关注的是学校教师的素质和能力,注重过程,我感受到书中字里行间流露着教师对教育事业的热情、对学生的挚爱,散发着教师的智慧的光芒。读后有诸多情感想,想把它写下来与大家共勉,这本书主要是写教师的对教育事业的热情、对学生的挚爱,散发着教师的智慧的光芒。细细品味它,我更加明确了自己前进的方向,收获良多。在这本书中,写了诸多名师成长的经历,这些经历告诉我们教师的成长,首先取决于对教育事业的态度。有什么样的精神态度有什么样的生活,生活来源于精神,一切的一切都是精神态度的创造与给予。教书时间长了,有的教师教学硕果累累,但有的教师却停滞不前,似乎对工作失去了热情。是什么造成了这巨大的差别就在于他们持的态度不同。平庸者经常埋怨出身低微,埋怨领导偏见,而很少静下心来想想自己。魏书生说过埋怨环境不好,常常是我们不好,埋怨别人太狭隘,常常我们自己不豁达,埋怨学生不好教,常常是我们方法太少。众多的成功者一再告诉我们,不管处于什么样的环境,只要你有奋斗不息、追求不止的精神,你就会自觉地去改变自己把外在的压力转化成巨大的动力。不断地学习,引千道清泉、集百家之2/5长提升自己、充实自己。机会永远是给有准备的人的,是金子总会发光的。爱因斯坦说过热爱是最好的老师,它往往胜过责任。成功源于热爱,让爱伴我们走向教育的高点。有效教师这本书从有效教师的内涵与发展目标、发展环境、有效教师的核心素质、发展策略和发展性评价等方面为学习者提供基本理念和实践报告指导。现代汉语词典对效的解释是效果,功效,其词条包括效果、效能、效率和效益。综合起来就是各种力量、做法或因素产生的结果和作用。有效就是高效能。效能主要指办事的效率和工作的能力,效能是衡量工作结果的尺度,效率、效果、效益是衡量效能的依据。高效能就是效果、效率、效益的综合体现。可以说注重效果、提高效率、改进效能、追求效益是我们每一个教育工作者日夜探寻、反复实践的课题。大教育家孔子说吾日三省吾身,作为教师也要善于反思。教师反思能力培养的基础是让教师体会到反思意识的重要价值和反思能力对专业成长的作用,教师反思能力培养的重点是让教师掌握一定的反思策略。教师的反思是指教师在教育教学中,批判的考察自我的主体行为依据,通过回顾、诊断、自我监控等方式,或给予肯定的支持与强化,或给予否定的思索与修正,从而不断提高教学效能的过程。即教师以自己的教育实践活动为思考对象,对自3/5己的行为及结果进行审视和分析。其本质是一种理解与实践之间的对话,是反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题。具体而言,教师要善与在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思,也要善于通过阅读思考反思比较自己的实践效果,从其中发现差距。有效教师不像平日里的理论书籍那样枯燥无味,整本书中都自自然然的书写着教师对教育的热爱,字字散发出来的是执着的人才有的努力与付出句句相连的是倾心于教育的人才有的思考与奉献篇篇倾谈的是充满热忱的人才有的智慧与希望。正如文中的提问什么是有效教师我怎样成为一名有效教师这需要多长时间这么简单的几句深深地吸引了我,这不正是我内心的疑问吗多少个日日夜夜我行走在教育的路上,欣赏了两边的风景,却看不到前方的路标,低头前行的那份茫然让我的内心格外苦闷。顺着淡淡的墨香我整本通读下去,一切都让我豁然开朗。高三年级教师节的读后感有效教师读后感相关内容高中生天堂里你还是我的老师读后感500字那天正在上化学课时,突然之间,大地跳起舞来。地震了同学们赶快跑。化学老师大声喊着。刚才还是欢声笑语的,可转眼间却变成了学生大喊救命的地方。高二教师节读后感读天堂里的老师有感400字那4/5天正在上化学课时,突然之间,大地跳起舞来。地震了同学们赶快跑。化学老师大声喊着。刚才还是欢声笑语的,可转眼间却变成了学生大喊救命的地方。高二我的老师读后感300字学会老师的宽容学习完这篇课文,那位温柔恬雅的蔡老师就好像出现在我的眼前。如果那位老师不温柔不懂得体谅别人的话,作者和他的同学就一定不会那么依恋蔡老师,那么爱蔡老师。高中生教师节读后感读好老师在这里有感1000字暑假期间,在学校组织的读一本好书活动中,我选中了好老师在这里这本书。越读我便越觉得这是一本好书。书中的人物和所有人一样过着平常得不得了的日子,但是有许多的孩子在这些平凡的身影下找到了春天。读莫言我的老师有感(高中生)文章没有什么波澜起伏的情节,也没有什么华丽的语言,但是朴实的言语中透漏出作者对三位老师的怀念与赞美。从中让我感受很多,自己作为一名老师每天并没有什么轰轰烈烈的大事要做,每天其实就是一些琐屑的事情,对学生而言他们其实很容易高一教师节读后感读漂亮老师和坏小子有感漂亮老师和坏小子讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会下,被聘为白果林小学六3班的班主任。因此,与肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆5/5芽儿黄豆豆、兔八哥战小欧,发生了一系列既温暖又幽默风趣的高二年级教师节读后感范文读我的老师是怪物有感这真是一位怪物老师。她让恶作剧的左大龙和受害者我作思想交换,结果左大龙尝到了自己恶作剧的苦果她帮我们洗脑并灌输我们需要掌握的知识观摩课上,本该上数学课的她却上到了地理,面对校长的批评,她反而批评校长没有举手就发言,并解1000字非
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