2016年江苏省盐城市滨海县中考物理二模试卷含答案解析

第 1 页（共 26 页） 2016 年江苏省盐城市滨海县中考物理二模试卷 一、选择题（共 12 小题，每小题 2 分，满分 24 分） 1下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是（ ） A铜片 B人体 C铅笔芯 D塑料尺 2下列数值最接近实际情况的是（ ） A初中生的体重约为 50N B人步行的速度约为 20m/s C课桌的高度约为 80正常人 10 次脉搏的时间约为 1下列有关电磁波的说法，正确的是（ ） A电磁波不能在真空中传播 B电磁波在空气中的传播速度约为 340m/s C可见光是电磁波 D超声波是 电磁波 4 2016 年初，滨海经历了历史罕见的低温，如图是滨海地区某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是（ ） A预报的最低气温读作 “摄氏零下 2 度 ” B全天气温不会高于 2 C雨的形成是汽化现象 D雪的形成过程中会放出热量 5如图所示，小孩在照镜子，小孩在镜中看到了 “自己 ”，镜子作为平面镜，则（ ） A “自己 ”比小孩小 B小孩向镜子靠近时， “自己 ”变大 C小孩 向镜子靠近时， “自己 ”也向小孩靠近 D “自己 ”到镜子的距离大于小孩到镜子的距离 6保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了图中符合要求的电路是（ ） A B C D 7将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上 呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为 1，则下列说法正确的是（ ） 第 2 页（共 26 页） A减小透镜与纸间的距离，光斑一定变大 B增大透镜与纸间的距离，光斑一定变大 C只增大透镜与纸间的距离，便能通过光斑大小的变化比较出透镜的焦距与 1 的大小 D只减小透镜与纸间的距离，通过光斑大小的变化不能比较 8如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其他条件不变的情况下，下列操作能使弹簧测力计示数变大的是（ ） A减少钩码的个数 B将钩码悬挂点的位置向右移 C保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移 D保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜 9如图所示是小明在上学的路上，伞被风吹得向上翻起的情景，关于伞向上翻，下列说法正确的是（ ） A伞的上表面风速比下表面大，上表面空气压强比下表面大 B伞的上表面风速比下表面大，上表面空气压强比下表面小 C伞的上表面风速比下表面小，上表面空气压强比下表面大 D伞的上表面风速比下表面小，上表面空气压强 比下表面小 10为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破，小明让鸡蛋分别从斜面上的 A、 B、 击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋实验结果是，第一次两只蛋都破；第二次甲蛋完好乙蛋破；第三次两蛋都不破接下来的步骤是（ ） A得出 “与鸡蛋动静无关的 ”结论 B得出 “静止的鸡蛋更易破 ”的结论 C在 B 处释放再重复做几次实验 D分别在 A、 B、 C 处释放再重复做几次实验 11将光敏电阻 R、定值电阻 流表、电压表、开关和电源连接成 如图所示电路，光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小闭合开关，逐渐增大对光敏电阻的光照强度，下列说法正确的是（ ） 第 3 页（共 26 页） A电路的总功率变小 B定值电阻 端的电压变小 C电流表示数变小，电压表示数变大 D电流表示数变大，电压表示数变小 12家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备，家庭电路漏电时，通过火线与零线的电流不相等，漏电保护器中有一特殊装置（在图中虚线框内，未画出）检测到这一差异后，便切断电源，起到保护作用漏 电保护器中还有实验电路，由一只开关S 与电阻 R 组成，闭合开关 S 就能模拟漏电情形，试验电路的连接符合要求的是（ ） A B CD 二、填空题（共 8 小题，每小题 3 分，满分 24 分） 13如图所示，用手拨动塑料尺，塑料尺 _发出声音，用的力越大，塑料尺的 _越大， 改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的 _ 发生改变 14用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在 _桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向 _（选填 “左 ”或 “右 ”）调节，使天平平衡测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为_g 第 4 页（共 26 页） 15某照明灯额定电压是 36V，正常发光时灯丝电阻为 24，则照明灯的额定电流是 _A，如果电源电压是 48V，为使照明灯正常发光，可以在电路中串联一个阻值为 _的电阻，灯丝选择钨来制作，是因为金属钨的 _高 16电能表是测量 _的仪表，小华家中电能表上有一个参数是 “1200kWh”，她将标有 “220V 100W”的灯泡单独接入电路正常工作 5h，灯泡消耗电能 _ kWh，电能表指示灯闪烁 _次 17如图所示，小芳在做 “探究影响滑动摩擦力大小因素 ”的实验时，操作的错误是 _纠正错误后，应 拉动弹簧测力计使木块作匀速运动若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将 _（选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”） 18在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒 挂于磁铁 N、 S 极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上当铜棒向左运动时，电流计的指针 _（选填 “偏转 ”或 “不偏转 ”）该装置可将 _能转化为电能写出用该原理制成的一种设备： _ 19用煤气灶把 1温为 20 的水烧到 70 ，消耗了 10g 煤气已知水的比热容是 103J/（ ），煤气的热值为 107J/水吸收的热量为 _J，煤气完全燃烧放出的热量为 _J，煤气灶烧水的效率为 _ 20 2010 年温哥华冬奥会所用冰壶重 190N，底面积 止在冰面上对冰面的压强为_图为中国运动员推出冰壶的镜头，冰壶被推出后仍向前滑行是因为冰壶具有_若 5s 内冰壶向前滑行了 2m，此过程中冰壶运动的平均速度为 _m/s 三、解答题（共 7 小题，满分 52 分） 21根据要求作图 （ 1）光从空气斜射入水中，请在图甲中画出对应的反射光线及折射光线的大致位置 （ 2）在图乙中画出小明从光滑的滑梯滑下来的过程中所受重力的示意图 （ 3）请用笔画线代替导线将图丙中的部分家庭电路连接完整 第 5 页（共 26 页） 22如图，工人师傅用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组， 50s 内把重 400N 的箱子匀速提起 5m，动滑轮重 80N，绳重摩擦不计，求： （ 1）在图上画出绕绳方式； （ 2）人对绳子的拉力为多大？拉力的功率是多大？ （ 3）该滑轮组的机械效率为多少？ 23家用电吹风具有吹冷风和热风两种功能，如图所示是家用电吹风的简化电路，其主要技术参数如表求： （ 1）正常工作时，电热丝的电阻； （ 2）吹冷风时，电吹风 5耗的电能； （ 3）吹热风时，电路中总电流的大小 型号 645 热风温度 50 75 额定功率 热风丝： 800W 电动机： 80W 额定电压 220V 质量 4如图所示是第一兴趣小组探究 “海波熔化时温度变化规律 ”和探究 “水的沸腾 ”的实验装置，比较两个实验，请回答下列问题： （ 1）在两个实验装置中都体现了温度计的正确使用方法是：温度计的玻璃泡要全部浸没在被测物体 _， _（能 /不能）从被测物体中拿出来读数 （ 2）探究海波熔化过程的实验中用 “水溶法 ”加热的好处是 _ （ 3）由 图象甲可知海波 _（是 /不是）晶体，由图象乙可知水的沸点是 _ 第 6 页（共 26 页） （ 4）海波在熔化的过程中，保持不变的物理量有 _ A温度 B内能 C比热容 D密度 （ 5）第二兴趣小组在同一实验室同时做了探究 “水的沸腾 ”实验，在同一坐标系中画出来的图象如图丙虚线所示，对于两图象不同的原因，下列分析不正确的有 _和 _ A开始记录时水的初温不同 B第二小组水的质量可能比第一小组大 C第二小组水的质量一定比第一小组小 D第二小组可能没有在烧杯上加盖子 E两小组所用的酒精灯火焰大小可能不同 25在探究影响浮力大小因素的实验中，同学们提出了下列 4 种猜想： 猜想 1：浮力大小与液体密度有关 猜想 2：浮力大小与物体浸入液体的体积有关 猜想 3：浮力大小与物体所受的重力有关 猜想 4：浮力大小与物体的形状有关 （ 1）如图甲所示，小明把一个柱状固体挂在弹簧测力计下，使它浸在液体中的体积逐渐增大，观察到弹簧测力计的读数逐渐减小此实验说明猜想 _是正确的 （ 2）如图乙所示，小明将同一石块分别浸没在水和盐水中，此实 验为了验证猜想 _在实验中，观察到石块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小，则说明石块在盐水中受到的浮力 _（选填 “大 ”或 “小 ”） （ 3）为了验证猜想 3，小明将体积 _（相同 /不同）而重力 _（相同 /不同）的铁块和铝块浸没在水中，比较所受的浮力大小 （ 4）为了验证猜想 4，小明将同一橡皮泥做成不同形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关，请指出他的实验方法的错误： _ 26小明同学做 “测量小灯泡额定功率 ”的实验，电路图如甲所示，用电源电压恒为 6V，小灯泡的额定电压为 常发光时的电阻约为 10，滑动变阻器的规格分别为 “10 “100 请你完成下列内容 （ 1）连接电路的过程中开关应 _；实验前，调节滑动变阻器的滑片 P 位于 _端（选填 “a”或 “b”） （ 2）为了保证实验的顺利进行，他选用的滑动变阻器规格应为 _ 第 7 页（共 26 页） （ 3）实验中，正确连接电 路，且操作正确，闭合开关后，发现电流表示数均为 小灯泡不发光，电压表有较小偏转，那么接下来的最恰当的实验操作是 _（填写字母） A移动滑动变阻器的滑片，继续实验 B检查电路是否短路，替换同一规格的小灯泡 C检查电路是否断路，替换同一规格的小灯泡 （ 4）实验中，当滑动变阻器调到某一位置时，电流表和电压表的实数如图乙、丙所示，电流表的示数为 _A，小灯泡的额定功率为 _W （ 5）实验结束后，小明还想用刚才的器材来探究电流与电压的关系，他的想法 _（选填 “可行 ”或 “不可行 ”） 27阅读短文，回答问题： 力传感器 常见的一种力传感器由弹簧铜和应变片组成，其结构示意图如图甲所示，弹簧铜右端固定，在其上、下表面各贴一个相同的应变片，若在弹簧钢的自由端施加向下的作用力 F，则弹簧钢发生弯曲，上应变片被拉伸，下应变片被压缩 应变片采用半导体材料制成，其阻值与长度成正比给上、下应变片提供相等且恒定不变的电流，上应变片两端电压为 应变片两端电压为 感器把这两个电压的差值 U（ U=出，用来反映力 F 的大小 半导体应变片的阻值随温度会发生变化，其变化情况 如图 1 乙所示为消除温度变化对测量精度的影响，需分别给上、下应变片串联一只合适的电阻，进行温度补偿串联合适的电阻后，测量结果不再受温度影响 （ 1）若向下力 F 越小，弹簧钢的弯曲程度越 _（大 /小），传感器输出的电压 U 越 _（大 /小） （ 2）若向下的外力 ，上、下应变片的电阻分别是 力 ，上、下应变片的电阻分别是 若 大到小的排列是 _ A C 3）如果未进行温度补偿，自由端受到相同的力 F 作用，该传感器下应变片两端的电压 _（大 /小） （ 4）进行温度补偿时，应给下应变片串联的电阻，最合适的是如图 2 中的 _ 第 8 页（共 26 页） （ 5）当 F=0 时，由于弹簧钢具有 _，会导致传感器输出的电压不等于 0，产生 “零误差 ”，需进行矫正你的矫正 “零误差 ”的方法是： _ 第 9 页（共 26 页） 2016 年江苏省盐城市滨海县中考物理二模试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（共 12 小题，每小题 2 分，满分 24 分） 1下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是（ ） A铜片 B人体 C铅笔芯 D塑料尺 【考点】 绝缘体 【分析】 根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体 【解答】 解：铜片、人体、铅笔芯容易导电，都属于导体；塑料尺不容易导电，属于绝缘体 故选 D 2下列数值最接近实际情况的是（ ） A初中生的体重约为 50N B 人步行的速度约为 20m/s C课桌的高度约为 80正常人 10 次脉搏的时间约为 1考点】 重力大小的估测；时间的估测；长度的估测；速度与物体运动 【分析】 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法 【解答】 解： A、一名中学生的体重约是 500N，故 A 不符合实际； B、人步行的速度约为 s，故 B 不符合实际； C、课桌的高度约为 80 C 符合实际； D、正常人 10 次脉搏的时间约为 10s，故 D 不符合实际； 故选 C 3下列有关电磁波的说法，正确的是（ ） A电磁波不能在真空中传播 B电磁波在空气中的传播速度约为 340m/s C可见光是电磁波 D超声波是电磁波 【考点】 电磁波的传播；超声波与次声波 【分析】 A、真空不能传声，但可以传播电磁波； B、电磁波在空气中的传播速度等于光速； C、可见光、不可见光都是电磁波； D、超声波是声波的一种，不是电磁波 【解答】 解： A、电磁波可以在真空中传播，所以 A 是错误的； B、电磁波的传播速度等于光速，约等于 3 108m/s，所以 B 是错误的； C、可见光是电磁波的一种，所 以 C 是正确的； D、超声波是声波的一种，不是电磁波，所以 D 是错误的 故选 C 第 10 页（共 26 页） 4 2016 年初，滨海经历了历史罕见的低温，如图是滨海地区某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是（ ） A预报的最低气温读作 “摄氏零下 2 度 ” B全天气温不会高于 2 C雨的形成是汽化现象 D雪的形成过程中会放出热量 【考点】 温度；生活中的凝华现象 【分析】 常用温度的计量单位是 ，读作 “摄氏度 ”； 物质由气态变为固态的过程叫凝华，由液态变为 固态的过程叫凝固，都需要放出热量； 物质由气态变为液态的过程叫液化 【解答】 解： A、预报的最低气温是 2 ，读作负 2 摄氏度或零下 2 摄氏度故 A 错误； B、全天最高气温是 3 故 B 错误； C、雨是云层中的水蒸气液化形成的故 C 错误； D、雪是云层中的水蒸气凝华或水滴凝固形成的冰晶，形成过程会放出热量故 D 正确 故选 D 5如图所示，小孩在照镜子，小孩在镜中看到了 “自己 ”，镜子作为平面镜，则（ ） A “自己 ”比小孩小 B小孩向镜子靠近 时， “自己 ”变大 C小孩向镜子靠近时， “自己 ”也向小孩靠近 D “自己 ”到镜子的距离大于小孩到镜子的距离 【考点】 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案 【分析】 本题考查利用平面镜成像特点来解决实际问题的能力平面镜所成的像与物大小相等，像与物到镜面的距离相等，虚像 【解答】 解： A、根据平面镜成像物象等大的特点可知， “自己 ”与小孩一样大故 A 错误； B、对于平面镜成像，像的大小只与物体的大小有关，与物体到平面镜的距离无关，所以，小孩向镜子靠近时， “自己 ”不变，故 B 错误； C、根据平面镜成像像与物到镜 面的距离相等的特点可知，小孩向镜子靠近时， “自己 ”也向小孩靠近故 C 正确； D、根据平面镜成像像与物到镜面的距离相等的特点可知， “自己 ”到镜子的距离等于小孩到镜子的距离故 D 错误 故选 C 6保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了图中符合要求的电路是（ ） 第 11 页（共 26 页） A B C D 【考点】 电路图设计 【分析】 根据题意可知只有当两道门都关上时，值班室内的指示灯才会发光说明两开关相互影响，不能独立工作即串联 【解答】 解： A、两个开关和灯串联，只有两个开关都闭合时，指示灯才会发光，符合要求； B、两个开关都闭合时，灯泡和电源都被短路，不符合要求； C、两个开关并联，闭合任何一个开关，指示灯都会发光，不符合要求； D、当 合时，电源被短路，不符合要求 故选 A 7将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈 现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为 1，则下列说法正确的是（ ） A减小透镜与纸间的距离，光斑一定变大 B增大透镜与纸间的距离，光斑一定变大 C只增大透镜与纸间的距离，便能通过光斑大小的变化比较出透镜的焦距与 1 的大小 D只减小透镜与纸间的距离，通过光斑大小的变化不能比较 【考点】 主光轴、光心、焦点和焦距 【分析】 这个光斑可能是焦点之后的，也可能是焦点之前的光斑，从这两种可能进行分析 【解答】 解： 由于光斑到透镜的距离为 l 时，即 像距为 l 时，纸上呈现一个并非最小的光斑，这个光斑可能是焦点之后的，也可能是焦点之前的光斑，所以凸透镜的焦距 f l； A、若减小透镜与纸的距离光斑可能变大也可能先减小再变大，故 A 错误； B、若增大透镜与纸的距离，光斑可能变大，也可能先减小再变大，故 B 错误； C、若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，说明凸透镜的焦点不在光斑之后，故焦点应在光斑之前，因此 f 一定小于 l； 若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变小，说明凸透镜的焦点不在光斑之前，故焦点应在光斑之后，因此 f 一定大于 l故 C 正确； D、若只减小透镜与纸的距离通过 光斑大小的变化能比较出透镜的焦距与 1 的大小，若一直变大则焦距大于 1，若先减小后增大则焦距小于 1，故 D 错误 故选 C 8如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其他条件不变的情况下，下列操作能使弹簧测力计示数变大的是（ ） 第 12 页（共 26 页） A减少钩码的个数 B将钩码悬挂点的位置向右移 C保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移 D保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜 【考点】 杠杆的平衡条件 【分析】 根据杠杆平衡条件进行分析，其它三个因素决定了弹簧 测力计示数变化 【解答】 解： A、减少钓码的个数时，阻力减小，阻力臂、动力臂都不变，由 2知，弹簧测力计的示数变小； B、将钩码悬挂点的位置向右移时，阻力不变，阻力臂减小，动力臂不变，由 2知，弹簧测力计的示数变小； C、保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移时，阻力、阻力臂都不变，动力臂变大，由2知，弹簧测力计的示数变小； D、保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜时，阻力、阻力臂都不变，动力臂减小，由 2知，弹簧测力计的示数变大 故 选： D 9如图所示是小明在上学的路上，伞被风吹得向上翻起的情景，关于伞向上翻，下列说法正确的是（ ） A伞的上表面风速比下表面大，上表面空气压强比下表面大 B伞的上表面风速比下表面大，上表面空气压强比下表面小 C伞的上表面风速比下表面小，上表面空气压强比下表面大 D伞的上表面风速比下表面小，上表面空气压强比下表面小 【考点】 流体压强与流速的关系 【分析】 流体压强与流速的关系：流体流速越大的地方压强越小、流速越小的地方压强越大 【解 答】 解：风吹向伞，由于伞的下表面风速比伞的上表面的风速小，从而使伞的下表面受到空气压强比上表面大，对伞产生一个向上的升力，故伞向上翻起， B 正确， 误 故选： B 10为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破，小明让鸡蛋分别从斜面上的 A、 B、 击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋实验结果是，第一次两只蛋都破；第二次甲蛋完好乙蛋破；第三次两蛋都不破接下来的步骤是（ ） 第 13 页（共 26 页） A得出 “与鸡蛋动静无关的 ”结论 B得出 “静止的 鸡蛋更易破 ”的结论 C在 B 处释放再重复做几次实验 D分别在 A、 B、 C 处释放再重复做几次实验 【考点】 控制变量法与探究性实验方案 【分析】 一个实验结论的得出，应该建立在正确设计方案，大量实验的前提下，仅通过一次实验就得出鸡蛋容易破的原因，是片面的，有可能存在偶然性，应该多做几次实验，再根据现象总结结论 【解答】 解：经过简单的三次实验不能得出规律性的结论，而 A 处位置高，机械能较大，可能每次滚下两个鸡蛋都会破，比较不出正确结论，同理 C 处位置低，能量小，两个鸡蛋都不会破，所以应接下来应在 B 处释放再重复多次实 验，才能得出结论 故选 C 11将光敏电阻 R、定值电阻 流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路，光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小闭合开关，逐渐增大对光敏电阻的光照强度，下列说法正确的是（ ） A电路的总功率变小 B定值电阻 端的电压变小 C电流表示数变小，电压表示数变大 D电流表示数变大，电压表示数变小 【考点】 电路的动态分析 【分析】 闭合开关，光敏电阻 R 和定值电阻 联，电流表测量电路电流，电压表测量光敏电 阻两端的电压；根据光照强度的变化判断光敏电阻阻值如何变化，从而得出总电阻如何变化，根据串联电路的特点及欧姆定律判断电流表与电压表示数如何变化 【解答】 解： 闭合开关，光敏电阻 R 和定值电阻 联，电流表测量电路电流，电压表测量光敏电阻两端的电压； 逐渐增大光敏电阻的光照强度，光敏电阻的阻值减小，电路的总电阻 R 总 减小； 由欧姆定律可知，电路电流变大，即电流表示数变大； 由 U=知，定值电阻 端的电压变大，故 B 正确； 因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以光敏电阻两端电压变小，即电压表示数变小， 故 C 错误、 D 正确； 由 P=知，电路中的总功率变大，故 A 错误 故选 D 12家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备，家庭电路漏电时，通过火线与零线的电流不相等，漏电保护器中有一特殊装置（在图中虚线框内，未画出）检测到这一差异后，便切断电源，起到保护作用漏电保护器中还有实验电路，由一只开关S 与电阻 R 组成，闭合开关 S 就能模拟漏电情形，试验电路的连接符合要求的是（ ） 第 14 页（共 26 页） A B CD 【考点】 串、并联电路的设计 【分析】 根据题意可知，漏电保护器在检测到通过虚线框内火线与零线的电流不相等时，会切断电源，否则不会切断电源，据此选择符合题意的电路图 【解答】 解： 合开关 S 时，通过虚线框内火线和零线的电流相等，此时无法模拟漏电情形，故 正确； C、闭合开关时，通过虚线框内火线的电流小于通过该装置零线的电流，可以模拟漏电情形，故 C 正确； D、闭 合开关时，虚线框内火线电流仍然等于零线电流，因为导线将电阻 R 短路，所以闭合开关不影响电路，故 D 不正确 故选 C 二、填空题（共 8 小题，每小题 3 分，满分 24 分） 13如图所示，用手拨动塑料尺，塑料尺 振动 发出声音，用的力越大，塑料尺的 振幅 越大，改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的 音调 发生改变 【考点】 频率及音调的关系 【分析】 声音是由物体的振动产生的；响度和发声体振动的振幅有关，振幅越大，响度越大； 音调和发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高 【解答】 解：（ 1）用小力拨时塑料尺振动幅度小，响度小；用大力拨时塑料尺振动幅度大，响度大 （ 2）保持塑料尺的振动幅度不变，塑料尺伸出长，振动慢，音调低；塑料尺伸出短，振动快，音调高 故答案为：振动；振幅；音调 14用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在 水平 桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向 右 （选填 “左 ”或 “右 ”）调节，使天平平衡测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的 质量为 52.4 g 第 15 页（共 26 页） 【考点】 质量的测量与天平；天平的使用 【分析】 天平在测量质量时，天平放在水平桌面上，游码归零，指针指到刻度盘的正中央，这样天平才平衡当指针向左偏移，螺母就向右调节，反之，相反物体的质量等于砝码的质量加游码的读数，但必须清楚称量和感量，据图知 0 到 1 之间有 5 个格，所以感量为 【解答】 解：天平放在水平桌面上，指针向左偏移，平衡螺母向右调节砝码的质量为 50克，游码的质量为 ，所以该铜块的质量为 故答 案为：水平、右、 15某照明灯额定电压是 36V，正常发光时灯丝电阻为 24，则照明灯的额定电流是 ，如果电源电压是 48V，为使照明灯正常发光，可以在电路中串联一个阻值为 8 的电阻，灯丝选择钨来制作，是因为金属钨的 熔点 高 【考点】 欧姆定律的应用 【分析】 已知灯泡的额定电压和电阻，额定电压下灯泡正常发光，根据欧姆定律求出灯泡正常发光时的电流；根据欧姆定律求出电路中的总电阻，根据电阻的串联求出所串联的电阻阻值 金属钨的熔点最高 【解答】 解：灯泡正常发光时的电压 6V，电阻 4，则正常发光时的电阻： = = 因串联电路中各处的电流相等， 所以，电路中的总电阻： R= = = =32， 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和， 所以，串联电阻的阻值： R 串 =R 2 24=8 因为金属钨的熔点最高，所以用钨制作灯丝 故答案为： 8；熔点 16电能表是测量 电功 的仪表，小华家中电能表上有一个参数是 “1200kWh”，她将标有 “220V 100W”的灯泡单独接入电路正常工作 5h，灯泡消耗电能 kWh，电能表指示灯闪烁 600 次 【考点】 电能表参数的理解与电能的求法 【分析】 1200kWh 表示的是电路中每消耗 1kWh 的电能，电能表指示灯闪烁 1200 次；根据 W=出消耗的电能，并进一步求出电能表指示灯闪烁的次数 【 解答】 解：电能表是测量电功的仪表； 第 16 页（共 26 页） 用电器正常工作 5h 消耗的电能： W=5h=h； 电能表指示灯闪烁的次数： n= 120000 次 故答案为：电功； 600 17如图所示，小芳在做 “探究影响滑动摩擦力大小因素 ”的实验时，操作的错误是 拉力不在水平方向 纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作匀速运动若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将 变大 （选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”） 【考点】 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验；二力平衡条件的应用 【分析】 （ 1）弹簧测力计水平拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，当木块进行匀速直线运动时，水平方向上受到的滑动摩擦力和拉力是平衡力，滑动摩擦力等于拉力 （ 2）滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关，接触面粗糙程度不变时，增大压力，滑动摩擦力增大 【解答】 解：如图，木块在水平面上运动，受到水平向左的滑动摩擦力作用，拉力不是水平向右，拉力和滑动摩擦力不是平衡力，木块虽然进行匀速直线运 动，但是滑动摩擦力不等于拉力 拉动弹簧测力计使木块作匀速运动若在木块上再放一个砝码，接触面粗糙程度不变，压力增大，滑动摩擦力增大 故答案为：拉力不在水平方向上；变大 18在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒 挂于磁铁 N、 S 极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上当铜棒向左运动时，电流计的指针 偏转 （选填 “偏转 ”或 “不偏转 ”）该装置可将 机械 能转化为电能写出用该原理制成的一种设备： 发电机 【考点】 电磁感应 【分析 】 灵敏电流计是否发生偏转从是否能产生感应电流考虑 电磁感应时，机械能转化为电能 发电机的根据电磁感应原理制成的 【解答】 解：产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中产生感应电流铜棒向左运动时，符合产生感应电流的条件，电路中有感应电流产生，灵敏电流计的指针发生偏转 铜棒运动时，具有机械能，产出感应电流时，电路中具有电能，产生感应电流的过程是机械能转化为电能的过程 根据电磁感应制成的发电机 故答案为：偏转；机械；发电机 第 17 页（共 26 页） 19用煤气灶把 1温为 20 的水 烧到 70 ，消耗了 10g 煤气已知水的比热容是 103J/（ ），煤气的热值为 107J/水吸收的热量为 05 J，煤气完全燃烧放出的热量为 05 J，煤气灶烧水的效率为 50% 【考点】 热量的计算；能量利用效率 【分析】 （ 1）根据吸热公式 Q=t 就可算出水吸收的热量； （ 2）应用热值公式 Q=以求出煤气完全燃烧释放的热量； （ 3）由效率公式可以求出煤气灶烧水的效率 【解答】 解：（ 1）水吸收的热量： Q 吸 =t=103J/（ ） 1（ 70 20 ）=105J； （ 2） 10g 煤气完全燃烧放出的热量： Q 放 =107J/105J； （ 3）煤气灶烧水的效率： = 100%= 100%=50% 故答案为： 105； 105； 50% 20 2010 年温哥华冬奥会所用冰壶重 190N，底面积 止在冰面上对冰面的压强为 03 图为 中国运动员推出冰壶的镜头，冰壶被推出后仍向前滑行是因为冰壶具有 惯性 若 5s 内冰壶向前滑行了 2m，此过程中冰壶运动的平均速度为 0.4 m/s 【考点】 压强的大小及其计算；速度公式及其应用；惯性 【分析】 （ 1）可以根据公式 P= 直接计算 （ 2）冰壶被推出后就不再受推力作用，它之所以运动是因为本身的惯性 （ 3）冰壶的平均速度可以用 v= 计算 【解答】 解：（ 1） P= = =103 （ 2）冰壶被推出后，就不受推力作用，但是还要运动是因为本身的惯性 （ 3） v= = =s 故答案为： 103、惯性、 s 三、解答题（共 7 小题，满分 52 分） 21根据要求作图 （ 1）光从空气斜射入 水中，请在图甲中画出对应的反射光线及折射光线的大致位置 （ 2）在图乙中画出小明从光滑的滑梯滑下来的过程中所受重力的示意图 （ 3）请用笔画线代替导线将图丙中的部分家庭电路连接完整 第 18 页（共 26 页） 【考点】 作光的折射光路图；力的示意图；家庭电路的连接 【分析】 （ 1）根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内，并且反射角等入射角，画出反射光线； 根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角小于入射角，确定折射光线的方向 （ 2）画重力的示意图首先确定重心，然 后沿重力方向（竖直向下）画一条带箭头的线段表示这个力注意重力的方向与物体的运动状态无关 （ 3）灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套 三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线 【解答】 解：（ 1）题目已经过入射点作出垂直于界面的法线，根据反射角等入射角于画出反射光线；根据折射角小于入射角画出折射光线如图所示： （ 2）找到人的重心，竖直向下画一条带箭头的线段表示重力如图所示： （ 3）首先辨别上面三根线地线、火线、零线即与开关相连的一定是火线， 灯泡接法 ：火线进入开关，这样断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故既能控制灯泡，又能更安全 三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线如图所示： 22如图，工人师傅用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组， 50s 内把重 400N 的箱子匀速提起 5m，动滑轮重 80N，绳重摩擦不计，求： （ 1）在图上画出绕绳方式； （ 2）人对绳子的拉力为多大？拉力的功率是多大？ （ 3）该滑轮组的机械效率为多少？ 【考点】 滑轮（组）的机械效率；滑轮组绳子拉力的计算；功率的计算 【分析】 （ 1）在使用滑轮组提升重物时，既要考虑到它的省力情况，还应注意动力的施力方向； 第 19 页（共 26 页） （ 2）由绕绳方式可知绳子的有效股数，绳重摩擦不计，根据 F= （ G+G 动 ）求出人对绳子的拉力，根据 s=出绳端移动的距离，根据 W=出拉力做的功，利用 P= 求出拉力F 的功率； （ 3）根据 W=出有用功，利用 = 100%求出该滑轮组的机械效率 【解答】 解：（ 1）因为滑轮组要求站在地面上提升重物， 所以，最终的绳子自由端方向向下，依次绕起，如下图所示： （ 2）由上图可知， n=2，绳重摩擦不计，则人对绳子的拉力： F= （ G+G 动 ） = =240N， 绳端移动的距离： s= 5m=10m， 拉力做的功： W 总 =40N 10m=2400J， 拉力的功率： P= = =48W； （ 3）有用功： W 有 =00N 5m=2000J， 该滑轮组的机械效率： = 100%= 100% 答：（ 1）绕绳方式如上图所示； （ 2）人对绳子的拉力为 240N，拉力的功率是 48W； （ 3）该滑轮 组的机械效率为 23家用电吹风具有吹冷风和热风两种功能，如图所示是家用电吹风的简化电路，其主要技术参数如表求： （ 1）正常工作时，电热丝的电阻； （ 2）吹冷风时，电吹风 5耗的电能； （ 3）吹热风时，电路中总电流的大小 型号 645 热风温度 50 75 额定功率 热风丝： 800W 第 20 页（共 26 页） 电动机： 80W 额定电压 220V 质量 考点】 电功率的计算 【分析】 （ 1）电热丝正常工作时的 功率和额定功率相等，根据 P= 求出电热丝的电阻； （ 2）吹冷风时，只有电动机工作，根据 P= 求出 5耗的电能； （ 3）吹热风时，电动机和电热丝均工作，总功率等于两者功率之和，根据 P=出电路中的总电流 【解答】 解：（ 1）由 P= 可得，电热丝正常工作时的电阻： R= = = （ 2）吹冷风时，只有电动机工作，由 P= 可得， 5耗的电能： W=0W 5 60s=104J； （ 3）吹热风时，电路的总功率： P=M=800W+80W=880W， 由 P=得，电路中的总电流： I= = =4A 答：（ 1）正常工作时，电热丝的电阻为 （ 2）吹冷风时，电吹风 5耗的电能为 104J； （ 3）吹热风时，电路中总电流为 4A 24如图所示是第一兴趣小组探究 “海波熔化时温度变化规律 ”和探究 “水的沸腾 ”的实验装置，比较两个实验，请回答下列问题： （ 1）在两个实验装置中都体现了温度计的正确使用方法是：温度计的玻璃泡要全部浸没在被测物体 充分接触 ， 不能 （能 /不能）从被测物体中拿出来读数 （ 2）探究海波熔化过程的实验中用 “水溶法 ”加热的好处是 使物体受热均匀 （ 3）由图象甲可知海波 是 （是 /不是）晶体，由图象乙可知水的沸点是 100 （ 4）海波在熔化的过程中，保持不变的物理量有 A A温度 B内能 C比热容 D密度 第 21 页（共 26 页） （ 5）第二兴趣小组在同一实验室同时做了探究 “水的沸腾 ”实验，在同一坐标系中画出来的图象如图丙虚线所示，对于两图象不同的原因，下列分析不正确的有 A 和 C A开始记录时水的初温不同 B第二小组水的质量可能比第一小组大 C第二小组水的质量一定比第一小组小 D第二小组 可能没有在烧杯上加盖子 E两小组所用的酒精灯火焰大小可能不同 【考点】 熔化和凝固的探究实验 【分析】 （ 1）使用温度计之前一定要看清温度计的量程、分度值和零刻度在使用温度计测物体温度时一定要按它的使用方法进行，根据温度计的正确使用方法填空； （ 2）水浴法加热可以使受热均匀； （ 3）由图象可以看出，熔化过程中甲图出现一段温度恒定的时间段，这是晶体的典型特征，根据常识可判断海波是晶体；液体沸腾时，不断吸热，温度保持不变，这个温度就是沸点； （ 4）晶体在熔化过程中温度保持不变；物质熔化过程中，吸收热量，内能 增加； （ 5）在装置相同的情况下，水的质量越大，升温会越慢；水的质量过多、水的初温过低、未加盖、酒精的火焰过小，都会造成加热时间过长 【解答】 解： （ 1）测量时将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触，不能从被测物体中拿出来读数； （ 2）利用水给试管内的海波加热，这样做的好处是受热均匀； （ 3）从图象可以看出海波在熔化过程中温度保持不变；可以确定海波为晶体；由图可见，水沸腾的温度是 100 ； （ 4）晶体在熔化过程中温度保持不变，冰是晶体，所以冰在熔化过程中温度保持不变，故选 A （ 5）由图丙可以看出，在同样加热 的情况下，下面的升温较慢，其原因应该是第二小组水的质量可能比第一小组大缘故； 水的质量过多、水的初温过低、未加盖、酒精的火焰过小，都会造成加热时间过长故 故答案为：（ 1）充分接触；不能；（ 2）使物体受热均匀；（ 3）是； 100 ；（ 4） A；（ 5） A、C 25在探究影响浮力大小因素的实验中，同学们提出了下列 4 种猜想： 猜想 1：浮力大小与液体密度有关 猜想 2：浮力大小与物体浸入液体的体积有关 猜想 3：浮力大小与物体所受的重力有关 猜想 4：浮力大小与物体的形状有关 （ 1）如图甲所示，小明 把一个柱状固体挂在弹簧测力计下，使它浸在液体中的体积逐渐增大，观察到弹簧测力计的读数逐渐减小此实验说明猜想 2 是正确的 （ 2）如图乙所示，小明将同一石块分别浸没在水和盐水中，此实验为了验证猜想 1 在实验中，观察到石块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小，则说明石块在盐水中受到的浮力 大 （选填 “大 ”或 “小 ”） （ 3）为了验证猜想 3，小明将体积 相同 （相同 /不同）而重力 不同 （相同 /不同）的铁块和铝块浸没在水中，比较所受的浮力大小 （ 4）为了验证猜想 4，小明将同一橡皮泥做成不同形状，先后放入 水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关，请指出他的实验方法的错误： 没有控制橡皮泥浸入液体的体积相同 第 22 页（共 26 页） 【考点】 探究浮力大小的实验 【分析】 由称重法测出浮力大小 F 浮力 =G F 示 ，浮力的大小可能与液体的密度、浸入液体中的体积、物体的重力大小、物体的形状有关，实验探究时必须采用控制变量法，即研究与其中一个因素的关系时，控制其它因素一定 【解答】 解：（ 1）把一个柱状固体挂在弹簧测力计下，使它浸在液体中的体积逐渐 增大，观察到弹簧测力计的读数逐渐变小，固体受到的浮力逐渐增大，此实验说明：物体受到的浮力与物体排开液体的体积有关，此实验说明了猜想 2 是正确的 （ 2）由图乙所示实验可知，将同一块石头浸没在水和盐水中，石块排开液体的体积相同而液体密度不同