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文档简介

第 1 页(共 23 页) 2016年江苏省盐城市盐都区西片九年级(上)第一次月考物理试卷 一、选择题(每小题 2 分,共 15 小题,计 30 分) 1如图所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是( ) A B C D 2在用扳手拧生锈的螺母时,工人师傅在扳手柄上套一节铁管,这样就能比较容易地拧下螺 母,这样做的物理原理是( ) A增大动力臂以减小动力 B增大动力 C增大动力臂以增大动力 D减小阻力 3用定滑轮匀速提升重物,所用拉力的方向如图所示,不计摩擦,比较拉力 大小( ) A 2= 用下列简单机械,使重量同为 G 的物体都处于静止状态,如图所示,其中用力最大的是(均不计摩擦和机械自重)( ) A B C D 5如图所示,杠杆 A 端挂重为 B 端挂重为 物体,杠杆平衡时于水平位置,若 O,杠杆自重不计,则 B 的大小关系是( ) A B C 无法比较 6大伟同学用一个距离 3m 高的定滑轮拉住重 100N 的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不计绳重和摩擦,他至少做功( )? 第 2 页(共 23 页) A 200 J B 300 J C 400 J D 500 J 7在下列场景所描述的实例中,其中没有做功的是( ) A叉车举起货物 B直升机吊起架电线的铁塔 C马拉动圆木 D李刚用力但没有推动大石块 8奥运举重冠军陈小敏在比赛时,第一阶段她把 100杠铃很快地举过头顶,第二阶段使杠铃在空中停留了 3s,三名裁判都亮出了白 灯,举重成功关于她举重时对杠铃做功的情况,下列说法正确的是( ) A第一阶段运动员没有做功 B第二阶段运动员没有做功 C两个阶段运动员都做了功 D两个阶段运动员都没有做功 9一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离关于拉力所做的功,下列说法中正确的是( ) A在粗糙地面上做功较多 B在光滑地面上做功较多 C两次做功一样多 D条件不够,无法比较两次做功的多少 10一个同学用 力,将一个 4N 重的足球踢到 20m 远处,关于 他踢球时做功的情况,下列说法中正确的是( ) A做功 200J B做功 80J C没有做功 D做了功,但条件不足,无法计算做功的多少 11下列说法正确的是( ) A功率越大的机器做功越多 B功率越大的机器做功越快 C功率越大的机器做功时间越短 D功率越大的机器做功越慢 12甲、乙两同学进行爬竿比赛,都爬到竿顶,甲用了 9s,乙用了 10s,甲、乙两人体重之比是 5: 6,则他们爬竿的功率之比 P 甲 : P 乙 等于( ) A 4: 3 B 3: 4 C 27: 25 D 25: 27 13关于机械效率的下列说 法中,正确的是( ) A利用机械越省力,机械效率越高 B机械做功越快,机械效率越高 C有用功相同、总功越大机械效率越高 D额外功相同、有用功越大的机械效率越高 14如图所示是甲、乙两物体做功与所需时间的关系图象,由图可知,甲物体的功率 P 甲 与乙物体的功率 P 乙 关系是( ) 第 3 页(共 23 页) A P 甲 P 乙 B P 甲 P 乙 C P 甲 =P 乙 D无法确定 15如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力 F,将杠杆缓慢地由位置 A 拉至位置B,力 F 在这个过程中( ) A不变 B变小 C变大 D先变大后变小 二、填空题(每空格 1 分,计 23 分) 16在 钓鱼竿、 天平、 羊角锤、 理发剪刀、 缝纫机踏板、 铡刀、 瓶盖扳子 等简单的机械中,属于省力杠杆的有 _,属于费力杠杆的有 _,属于等臂杠杆的有 _ 17两台机器功率之比为 3: 2,则做相同的功时所用时间之比为 _若用相同时间,则所做功之比为 _ 18在水平地面上,用 100N 的水平推力推重为 200N 的箱子,在 10s 内前进了 10m,推箱子的小朋友做功 _J,做功的功率为 _W;重力对木箱做功 _ J 19某商场扶梯的高度是 5m,扶梯长是 7m,小明体重为 500N扶梯把小明从三楼送上四楼的过程中对小明做功 _J如果要知道扶梯对小明做功的功率,还应该测量的物理量是 _ 20如图所示, A 为工程车上的起重机臂就是一个杠杆,使用它的好处是能够省 _;如图 B 所示, A 装置是一个定滑轮,它的实质是一个 _ 21列车上有出售食品的手推车,如图所示若货物在车内摆放均匀,当前轮遇到障碍物 货员向下按扶把力为 时手推车可以视为杠杆,则支点是 _(写出字母);前轮越过 A 后,又当后轮遇到障碍物 A 时,售货员向上提扶把力为 时支点是 _且前、后两次手所施力 填: “大于 ”“小于 ”“等于 ”) 22如图所示,用动滑轮把重为 40N 的物体匀速上提,弹簧测力计示数为 24N,则拉力为_N不计 摩擦和绳重,动滑轮重为 _N,这时该动滑轮的机械效率约为 _ 第 4 页(共 23 页) 23小刚在体育中考 “跳绳 ”项目中, 1了 120 次,每次跳起的高度为 4刚的质量是 50 g 取 10N/:( 1)小刚跳一次做的功为 _J;( 2)小刚跳绳时的平均功率为 _W 24如图 用三种方法把砂子运上三楼,根据图中数据算出三种方法所做有用功的大小均为_J,其中第 _种方法做的总功最少,等于 _J 三、作图题(每题 2 分,计 6 分) 25用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法 26杠杆 力 作用下处于静止状态 力 力臂,在图中画出力 力臂 力 27如图,在杠杆 挂了一个重为 G 的物体为使杠杆在图中的位置静止请在杠杆上画出最小动力 四、实验与探究( 28 小题 9 分, 30 小题 8 分,计 17 分) 28在探究 “杠杆的平衡条件 ”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干 第 5 页(共 23 页) ( 1)实验前,应将甲图中杠杆的平衡螺母向 _调,使杠杆在 _平衡;调平衡后,小明在乙图所示位置处挂上 3 个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右端的 _点挂上 2 个钩码 ( 2)如乙图,用弹簧测力计将杠杆由 M 位置转至 N 位置在水平位置处于平衡, 弹簧测力计的示数将会 _,(选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”),这是因为 _ ( 3)某同学进行正确的实验操作后,得到一组实验数据,由此她得出 “动力 +动力臂 =阻力 +阻力臂 ”的结论 动力 F 1/N 动力臂 l1/力 阻力臂 l2/ 4 4 3 你认为他的实验结论是否正确? _,如果不正确,造成错误的原因是什么? _ 29如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重 6N ( 1)所准备的实验器材有:滑轮、细绳、铁架台、钩码、 _和 _ ( 2)实验时要沿 _方向 _拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为 _N,若钩码上升的高度为 10有用功是 _J,该滑轮组的机械效率为 _ ( 3)若仅减少钩码的个数,该滑轮组的机械效率将 _(选填 “增大 ”、 “减小 ”或 “不变 ”) 五、计算与应用( 30 小题 6 分, 31 小题 9 分, 32 小题 9 分,计 24 分) 30汽车的牵引力是 1000N,以 40m/s 的速度匀速行使 200s求: ( 1)汽车在 200s 内所通过的路程? ( 2)汽车在 200s 内所做的功? ( 3)汽车的功率是多少? 31如图所示,用滑轮组提升重为 400N 的物体,在拉力的作用下物体上升了 : ( 1)绳子自由端移动的距离? ( 2)若绳重和摩擦不计,动滑轮的重力为 50N,则绳子自由端的拉力 F 为多大? ( 3)此时滑轮组的机械效率为多少? 第 6 页(共 23 页) 32有一斜面如图,斜面长 4m,斜面高为 2m,小王同学用绳子沿斜面将质量为 40木箱由斜面底端匀速拉到顶端,拉力大小为 300N,绳重不计( g=10N/: ( 1)小王对木箱做的有用功; ( 2)斜面的机械效率; ( 3)斜面对物体施加的摩擦力 第 7 页(共 23 页) 2016年江苏省盐城市盐都区西片九年级(上)第一次月考物理试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(每小题 2 分,共 15 小题,计 30 分) 1如图所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是( ) A B C D 【考点】 杠杆的分类 【分析】 结合图片和生活经验,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆 【解答】 解: A、啤酒起子,在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故 A 不符合题意; B、火钳,在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故 B 符合题意; C、钢丝钳,在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故 C 不符合题意; D、托盘天平的动力臂等于阻力臂,托盘天平是等臂杠杆,故 D 不符合题意; 故选 B 2在用扳手拧生锈的螺母时,工人师傅在扳手柄上套一节铁管,这样就能比较容易地拧下螺母,这样做的物理原理是( ) A增大动力臂以减小动力 B增大动力 C增大动力臂以增大动力 D减小阻力 【考点】 杠杆的平衡条件 【分析】 由杠杆的平衡条件分析:人施加的力为动力,扳手受到螺母的摩擦力为阻力,力臂越长,力越小 【解答】 解:由杠杆的平衡条件 2:动力臂越长,动力越小,人就会越省力; 所以工人师傅在扳手柄上套一节铁管是为了增加动力臂的长度,从而减小动力 故选 A 3用定滑轮匀速提升重物,所用拉力的方向如图所示,不计摩擦,比较拉力 大小( ) A 2= 考点】 定滑轮及其工作特点 【分析】 要解答本题需掌握:定滑轮实质上是一等臂杠杆,只改变力的方向,而不省力 第 8 页(共 23 页) 【解答】 解:因为定滑轮相当于一等臂杠杆,只能改变力的方向,而不省力,故定滑轮拉同一重物 G,沿三个不同方向,用的拉力大小相等,即 等于物 体的重力故 故选 B 4用下列简单机械,使重量同为 G 的物体都处于静止状态,如图所示,其中用力最大的是(均不计摩擦和机械自重)( ) A B C D 【考点】 杠杆的应用;定滑轮及其工作特点;动滑轮及其工作特点 【分析】 不计摩擦和机械自重,知道动力臂和阻 力臂的大小关系,利用杠杆平衡条件求 2 的大小;使用定滑轮不省力,求出 用动滑轮省一半力,求出 过比较得出哪个用力最大 【解答】 解: 由题知,不计摩擦和机械自重, A、由于杠杆平衡,动力臂大于阻力臂,所以 F G; B、由于杠杆平衡,动力臂小于阻力臂,所以 F G; C、使用定滑轮, F=G; D、使用动滑轮, F= G; 由以上分析可知, B 选项中用力最大 故选 B 5如图所示,杠杆 A 端挂重为 B 端挂重为 物体,杠 杆平衡时于水平位置,若 O,杠杆自重不计,则 B 的大小关系是( ) A B C 无法比较 【考点】 杠杆的平衡分析法及其应用 【分析】 从示意图中可以看出,杠杆在 0A 水平放置, 以O 的长度, 杠杆拉力的方向也是竖直向下,但 是处于水平,所以 杠杆拉力的力臂小于 长度,根据杠杆的平衡条件分析,即可得出两个物体重力的大小 【解答】 解:杠杆的力臂如图所示: 第 9 页(共 23 页) 由杠杆的平衡条件得: 图中可以看出力臂 所以物体的重力 故选 C 6大伟同学用一个距离 3m 高的定滑轮拉住重 100N 的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不计绳重和摩擦,他至少做功( )? A 200 J B 300 J C 400 J D 500 J 【考点】 功的计算 【分析】 由于定滑轮不省力 ,也不费距离,因此只需求出图示直角三角形的斜边和短直角边的差,即为该同学拉动绳子的距离,再由 W=可得到他做的功 【解答】 解:如右图:在 , m、 m; 则: = =5m; 由于定滑轮不省距离,因此该同学拉动绳子的距离为: s=m 3m=2m; 至少要做的功: W=s=100N 2m=200J 故选 A 7在下列场景所描述的实例中,其中没有做功的是( ) A叉车举起货物 B直升机吊起架电线的铁塔 C马拉动圆木 D李刚用力但没有推动大石块 【考点】 力是否做功的判断 第 10 页(共 23 页) 【分析】 判断力对物体是否做功,应把握两个必要因素:作用在物体上的力,物体在该力的方向上通过的距离 【解答】 解: A、叉车举起货物时,叉车对货物施加向上的力,并且使物体有向上的距离,故叉车对物体做功; B、直升机对铁塔有向上力,铁塔有向上的距离,故直升机对铁塔做功; C、马对圆木施加水平方向上的力,圆木在力的方向上 产生了距离,故马对圆木做功; D、李刚对大石块施力,但是大石块在力的方向上没有距离,故李刚对大石块不做功; 本题选没有做功的,故选 D 8奥运举重冠军陈小敏在比赛时,第一阶段她把 100杠铃很快地举过头顶,第二阶段使杠铃在空中停留了 3s,三名裁判都亮出了白灯,举重成功关于她举重时对杠铃做功的情况,下列说法正确的是( ) A第一阶段运动员没有做功 B第二阶段运动员没有做功 C两个阶段运动员都做了功 D两个阶段运动员都没有做功 【考点】 力是否做功的判断 【分析】 本题要抓住做功的两个必要 因素: 1作用在物体上的力; 2物体在力的方向上通过的距离(即力和距离的方向要一致); 二者缺一不可 【解答】 解:第一阶段她把 100杠铃很快地举过头顶,力的方向向上,距离也向上;故第一阶段运动员做了功; 第二阶段使杠铃在空中停留了 3s,只有力,没有距离;故第二阶段运动员没有做功; 故 误, B 正确; 故选 B 9一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离关于拉力所做的功,下列说法中正确的是( ) A在粗糙地面上做功较多 B 在光滑地面上做功较多 C两次做功一样多 D条件不够,无法比较两次做功的多少 【考点】 功的计算 【分析】 知道用力大小相同,木箱在力的方向上移动的距离相同,利用功的公式 W=析判断 【解答】 解:已知 W=光滑和粗糙两种不同的水平地面上 F 相同、 s 相同, 所以两次做功一样多 故选: C 10一个同学用 力,将一个 4N 重的足球踢到 20m 远处,关于他踢球时做功的情况,下列说法中正确的是( ) A做功 200J B做功 80J C没有做功 D做了功,但条件不足,无法计算做功的多少 第 11 页(共 23 页) 【考点】 功的计算 【分析】 根据做功的两个必要条件分析,用 120N 的力作用在物体上,只是瞬间,足球和脚一起运动的距离未知,当物体运动 25m 的过程中,该同学并没有对物体有力的作用 【解答】 解:作用在物体上的力只是瞬间,虽然是瞬间,但也会让物体移动,即对物体做了功,而这时间内足球和脚一起运动的距离未知,所以无法准确计算 故选 D 11下列说法正确的是( ) A功率越大的机器做功越多 B功率越大的机器做功越快 C功率越大的机器做功时间越短 D功率越大的机器做功越慢 【考点】 功率计算公式的应用; 功率的概念 【分析】 功率是表示做功快慢的物理量,功率同时跟做功多少和做功时间有关,计算公式P= 据此分析判断 【解答】 解: A、由 W=知,做功多少与功率和时间都有关系,功率越大的机器做功不一定越多,故A 错; 率是反映物体做功快慢的物理量,功率越大的机器做功越快,故 B 正确、 D 错; C、由 t= 可知,做功时间等于做功多少与功率之比,功率越大的机器做功时间不一定越短,故 C 错 故选 B 12甲、乙两同学进行爬竿比赛,都爬到竿顶,甲用了 9s,乙用了 10s,甲、乙两人体重之比是 5: 6,则他们爬竿的功率之比 P 甲 : P 乙 等于( ) A 4: 3 B 3: 4 C 27: 25 D 25: 27 【考点】 功率的计算 【分析】 爬竿运动是克服自身重力做功,甲乙两人从同一位置匀速爬到竿顶则 h 相同,先计算出两同学爬杆做功的关系;又知道两同学的做功时间,根据功率公式得出他们的功率之比 【解答】 解:甲、乙两同学从同一位置爬杆到顶端,爬杆上升的高度 h 相同, 甲、乙两同学的体重: G 甲 : G 乙 =5: 6, 由 W= ,甲、乙两同学爬杆做功: W 甲 : W 乙 =G 甲 h: G 乙 h=G 甲 : G 乙 =5: 6, 甲、乙两同学爬杆所用时间: t 甲 : t 乙 =9s: 10s=9: 10, 甲、乙两同学爬杆做功功率之比: P 甲 : P 乙 = : = : =25: 27 故选: D 13关于机械效率的下列说法中,正确的是( ) 第 12 页(共 23 页) A利用 机械越省力,机械效率越高 B机械做功越快,机械效率越高 C有用功相同、总功越大机械效率越高 D额外功相同、有用功越大的机械效率越高 【考点】 机械效率;有用功和额外功 【分析】 解决此题不仅要知道机械效率的概念,而且还要清楚在使用机械时的总功、额外功与有用功 【解答】 解:机械效率是指有用功与总功之比,它反映了机械的品质,与机械是否省力,做功快慢无关,所以 A、 B 错误; 由公式 = 100%和 W 总 =W 有 +W 额外 可知:有用功相同,总功越大,额外功就越多 ,机械效率越低,所以 C 错误, D 正确; 故选 D 14如图所示是甲、乙两物体做功与所需时间的关系图象,由图可知,甲物体的功率 P 甲 与乙物体的功率 P 乙 关系是( ) A P 甲 P 乙 B P 甲 P 乙 C P 甲 =P 乙 D无法确定 【考点】 功率大小的比较 【分析】 功率表示物理做功的快慢程度,单位时间内做的功越多,功率越大 【解答】 解:根据图示可知,相同时间内,乙做的功比甲多,故乙的功率比甲的功率大,即P 甲 P 乙 故选 B 15如图所示,作用在 杠杆一端且始终与杠杆垂直的力 F,将杠杆缓慢地由位置 A 拉至位置B,力 F 在这个过程中( ) A不变 B变小 C变大 D先变大后变小 【考点】 杠杆的动态平衡分析 【分析】 解答此题,首先要判断杠杆的五要素中,有哪些要素发生了变化,然后再利用杠杆的平衡条件进行分析 【解答】 解:在杠杆缓慢由 A 到 B 的过程中,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力 F,动力臂 长度没有变化,阻力 G 的大小没有变化,而阻力臂 逐渐增大; 由杠杆的平衡条件知: F G 不变时, L 越大,那么 F 越大; 因此拉力 F 在这个过程中逐渐变大 第 13 页(共 23 页) 故选 C 二、填空题(每空格 1 分,计 23 分) 16在 钓鱼竿、 天平、 羊角锤、 理发剪刀、 缝纫机踏板、 铡刀、 瓶盖扳子 等简单的机械中,属于省力杠杆的有 羊角锤、铡刀、瓶盖扳子 ,属于费力杠杆的有 钓鱼竿、理发剪刀,缝纫机踏板 ,属于等臂杠杆的有 天平 【考点】 杠杆的分类 【分析】 结合生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆 【解答】 解:羊角锤、铡刀、瓶盖扳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆; 钓鱼竿、理发剪刀,缝纫机踏板在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆; 天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆 故答案为:羊角锤、铡刀、瓶盖扳子;钓鱼竿、理发剪刀,缝纫机踏板;天平 17两台机器功率之比为 3: 2,则做相同的功时所用时间之比为 2: 3 若用相同时间,则所做功之比为 3: 2 【考点】 功率计算公式的应用 【分析】 知道两台机器的功率之比,根据 P= 求出做相同的功时所用时间之比和相同时间内所做功之比 【解答】 解:由题意可知, : 2, P= , 做相同的功时,所用时间之比: = = = ; 若用相同时间,则所做功之比: = = = 故答案为: 2: 3; 3: 2 18在水平地面上,用 100N 的水平推力推重为 200N 的箱子,在 10s 内前进了 10m,推箱子的小朋友做功 1000 J,做功的功率为 100 W;重力对木箱做功 0 J 【考点】 功的计算;功率的计算 【分析】 ( 1)根据功的公式 W=以算出推力对箱子做的功,知道做功时间,根据功 率公式求出推力做功功率; ( 2)箱子前进的方向与重力方向垂直,据此分析重力是否做功 【解答】 解: ( 1)推力对箱子做的功: W=00N 10m=1000J, 第 14 页(共 23 页) 做功的功率: P= = =100W; ( 2)重力方向竖直向下,木箱沿水平方向前进,重力不做功,所以 J; 故答案为: 1000; 100; 0 19某商场扶梯的高度是 5m,扶梯长是 7m,小明体重为 500N扶梯把小明从三楼送上四楼的过程中对小明做功 2500 J如果要知道扶梯对小明做功的功率,还应该测量的物理量是 上楼的时间 【考点】 功的计算;功率的测量实验 【分析】 已知自动扶梯的高度和人的重力,根据公式 W=求自动扶梯对人做的功根据公式 P= 可知,要求功率必须知道上楼的时间 【解答】 解:自动扶梯对人做的功 W=00N 5m=3000J 已知做的功,根据 P= 可知,要求功率还需要知道上楼的时间,因此, 还应该测量的物理量是上楼的时间 故答案为: 2500;上楼的时间 20如图所示, A 为工程车上的起重机臂就是一个杠杆,使用它的好处是能够省 距离 ;如图 B 所示, A 装置是一个定滑轮,它的实质是一个 等臂杠杆 【考点】 杠杆的应用;定滑轮及其工作特点 【分析】 ( 1)使用机械可以省力、可以省距离、可以改变用力方向,但不能省功结合图片可对起重机臂的好处做出判断; ( 2)定滑轮的本质是等臂杠杆,既不省力也不费力,但是可以改变力的方向 【解答】 解: ( 1)图 A 工程车上的起重臂的支点是 O 点,伸缩臂那里是动力,挂钩那里是阻力,由此可见动力臂小于阻力臂,是一个费力杠杆,使用它的好处是能够省距离 ( 2)图 B 装置的轴不能随物体一起移动是定滑轮,因此本质是等臂杠杆,使用它尽管不省力,但是可以改变用力方向 故答案为:距离; 等臂杠杆 21列车上有出售食品的手推车,如图所示若货物在车内摆放均匀,当前轮遇到障碍物 货员向下按扶把力为 时手推车可以视为杠杆,则支点是 C (写出字母);前轮越过 A 后,又当后轮遇到障碍物 A 时,售货员向上提扶把力为 时支点是 B 且前、后两次手所施力 于 填: “大于 ”“小于 ”“等于 ”) 第 15 页(共 23 页) 【考点】 杠杆及其五要素 【分析】 解决此题要知道杠杆的五要素是:支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂; 由杠杆的平衡条件可知:当动力臂大于阻力臂时,较为省力 【解答】 解:当前轮遇障碍物 A 时,顾客向下按扶把,这时手推车可看成杠杆,支点是 图 1 可知:动力臂 阻力臂 一点,则 重力 G 小一点 ; 当后轮遇到障碍物 A 时,顾客向上提把,这时支点是 B 点,如图 2 可知:动力臂 阻力臂 得多,则 重力 G 小得多,即更省力些 所以 于 故答案为: C; B;大于 22如图所示,用动滑轮把重为 40N 的物体匀速上提,弹簧测力计示数为 24N,则拉力为 24 N不计摩擦和绳重,动滑轮重为 8 N,这时该动滑轮的机械效率约为 【考点】 滑轮(组)的机械效率 【分析】 解决此题要明白在使用动滑轮提升物体时,不仅要克服物体的重力,同时也要克服动滑轮的重力并且绳端移动的距离是物体上升高度的 2 倍 【解答】 解:动滑轮两段绳子上的拉力相等,所以 F=24N 根据 F= 得, G 动 =2F G 物 =2 24N 40N=8N 该动滑轮的机械效率为: = 故答案为: 24; 8; 第 16 页(共 23 页) 23小刚在体育中考 “跳绳 ”项目中, 1了 120 次,每次跳起的高度为 4 刚的质量是 50 g 取 10N/:( 1)小刚跳一次做的功为 20 J;( 2)小刚跳绳时的平均功率为 40 W 【考点】 功的计算;功率的计算 【分析】 ( 1)知道小刚同学的质量,利用重力公式求小刚同学重,再利用功的公式 W= ( 2)求出小刚同学跳 120 次做的总功,再利用功率公式求跳绳的平均功率 【解答】 解: ( 1)小刚同学重: G=010N/00N, 小刚同学跳一次做的功: W=00N 0J; ( 2)小刚同学跳 120 次做的总功: W 总 =W 120=20J 120=2400J, 小刚同学跳绳的平均功率: P= = =40W 故答案为: 20; 40 24如图 用三种方法把砂子运上三楼,根据图中数据算出三种方法所做有用功的大小均为 600 J,其中第 三 种方法做的总功最少,等于 690 J 【考点】 有用功和额外功 【分析】 利用 W 有用 =以计算出三次运砂子做的有用 功,又因为总功等于有用功加上额外功,所以三次运砂子过程中,额外功最少的,总功就最少 【解答】 解:( 1)三次提升砂子的重相同,提升的高度相同(等于两层楼的高度),则三种方法所做的有用功相同,所做的有用功的大小均为: W 有用 =G 砂 h=100N 6m=600J; ( 2)三种方法所做有用功相同,做额外功最少的,总功最少; 第一种方法的额外功是提升桶、克服人的自重所做的功,由图可知, G 人 +G 桶=400N+20N=420N; 第二种方法的额外功是提升动滑轮、桶所做的功,由图可知, G 动 +G 桶 =10N+20N=30N; 第 三种方法的额外功是提升动滑轮、口袋所做的功,由图可知, G 动 +G 袋 =10N+5N=15N; 由以上分析可知,第三种方法中动滑轮和口袋的总重最小,所做额外功最少,所做的总功最少; 第三次总功为: W 总 =W 有用 +W 额 =G 砂 h+( G 动 +G 袋 ) h=600J+( 10N+5N) 6m=690J 故答案为: 600; 三; 690 三、作图题(每题 2 分,计 6 分) 第 17 页(共 23 页) 25用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法 【考点】 滑轮组的设计与组装 【 分析】 要解决此题,需要知道滑轮组的绕线方法可以从定滑轮或动滑轮绕起要知道从动滑轮绕起比从定滑轮绕起多中间一根绕线承担物重,更省力 【解答】 解:只有一个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后绕过左边的定滑轮,再绕过动滑轮如图所示: 26杠杆 力 作用下处于静止状态 力 力臂,在图中画出力 力臂 力 【考点】 力臂的画法 【分析】 力 臂是支点到力的作用线的距离,作图时把握住力和力臂的垂直关系即可做出阻力 【解答】 解:过力臂 右端,作垂直于 直线,与杠杆 交点为力 作用点,方向斜向左上方,即为 作 反向延长线,过支点 O 作 垂线,即为 力臂 图所示: 27如图,在杠杆 挂了一个重为 G 的物体为使杠杆在图中的位置静止请在杠杆上画出最小动力 【考点】 杠杆中最小力的问题 【 分析】 根据杠杆平衡条件 “动力 动力臂 =阻力 阻力臂 ”可知:在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下,要使动力最小,则动力臂必须最长,先确定最长的力臂即离支点最远的点,然后过动力作用点做垂直于杠杆的作用力即可 第 18 页(共 23 页) 【解答】 解:在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下,最省力,即动力臂最长,由图知 ,所以 动力臂最长,过 B 点与 直向上作垂线就得到动力 F 的方向,如下图所示: 四、实验与探究( 28 小题 9 分, 30 小题 8 分,计 17 分) 28在探究 “杠杆 的平衡条件 ”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干 ( 1)实验前,应将甲图中杠杆的平衡螺母向 左 调,使杠杆在 水平位置 平衡;调平衡后,小明在乙图所示位置处挂上 3 个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右端的 B 点挂上 2 个钩码 ( 2)如乙图,用弹簧测力计将杠杆由 M 位置转至 N 位置在水平位置处于平衡,弹簧测力计的示数将会 变大 ,(选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”),这是因为 动力臂变小 ( 3)某同学进行正确的实 验操作后,得到一组实验数据,由此她得出 “动力 +动力臂 =阻力 +阻力臂 ”的结论 动力 F 1/N 动力臂 l1/力 阻力臂 l2/ 4 4 3 你认为他的实验结论是否正确? 不正确 ,如果不正确,造成错误的原因是什么? 实验次数过少,实验条件特殊,得出的结论有片面性 【考点】 探究杠杆的平衡条件实验 【分析】 ( 1)杠杆右端下沉,说明杠杆的重心在支点右侧,调节平衡螺母应使杠杆重心左移,这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响;杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直, 力臂的长度可以直接从杠杆上读出来; ( 2)拉力的方向是倾斜的,力的方向与杠杆不垂直,力臂不能从杠杆上读出,此时力臂变小,根据杠杆的平衡条件分析弹簧测力计示数变化; ( 3)杠杆平衡条件是规律性结论,必须经过多次实验验证才行,只有一次实验数据,偶然性太大,不能反映普遍规律;另外他的实验数据特殊,他的阻力在数值上等于动力臂 【解答】 解:( 1)发现杠杆右端下沉,则杠杆重心右移,应将平衡螺母(左端和右端的平衡螺母调节方向一致)向左调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就可忽略杠杆的自重对实验的影响;力 臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来; 根据杠杠平衡条件, 3G 2L=2G 得 n=3, 第 19 页(共 23 页) 对照图乙可知,应在 B 点; ( 2)弹簧测力计在 C 处竖直向上拉时,拉力的方向竖直向上与杠杆垂直,动力臂等于支点到力的作用点的距离;当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,拉力的方向不再与杠杆垂直,动力臂变小,根据杠杆平衡条件,动力变大,弹簧测力计的示数变大; ( 3)杠杆平衡条件是规律性结论,必须经过多次实验验证才行,只有一次实验数据,偶然性太大,不能反映普遍 规律;另外他的实验数据特殊,他的阻力在数值上等于动力臂,那么阻力臂在数值上就等于动力,所以得出了错误的结论,如果还照这种方法做实验,做多少次得出的结论都是一样的所以他错误的原因是:实验次数过少,实验条件特殊,得出的结论有片面性 故答案为:( 1)左; 水平位置; B;( 2)变大; 动力臂变小;( 3)不正确; 没有多次实验,具有偶然性 29如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重 6N ( 1)所准备的实验器材有:滑轮、细绳、铁架台、钩码、 弹簧测力计 和 刻度尺 ( 2)实验时要沿 竖直 方向 匀速 拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为 ,若钩码上升的高度为 10有用功是 ,该滑轮组的机械效率为 ( 3)若仅减少钩码的个数,该滑轮组的机械效率将 减小 (选填 “增大 ”、 “减小 ”或 “不变 ”) 【考点】 滑轮(组)机械效率的测量实验 【分析】 ( 1)根据 = = 来确定所需的测量仪器; ( 2) 只有在匀速拉动时,拉力的大小才是不变的,弹簧测力计的示数是不变的,才能快速准确测出拉力的大小 弹簧测力计的读数:明确每一个大格和每一个小格代表的示数 有用功等于钩码重力和钩码上升高度的乘积,即 W 有用 =意钩码上升高度的单位要换算成米;总功等于拉力和绳端移动距离的乘积,即 W 总 =图可知,用来承重动滑轮的绳子段数为 3 段,所以绳子移动的距离为物体上升高度的 3 倍,即 S=3h;机械效率等于有用功和总功的比值,即 = 100% ( 2)机械 效率表示有用功占总功的百分比用滑轮组提起重物时,对重物做的功为有用功,克服动滑轮重力和绳子重力及摩擦做的功是额外功总功是有用功和额外功的总和,所以有用功和额外功的大小都会影响机械效率的大小减少钩码的个数,即减小了有用功 第 20 页(共 23 页) 【解答】 解:( 1)由机械效率的概念可知, = = ,所以实验中要测量 G、 F 及 s、 h,因此要用到弹簧测力计和刻度尺; ( 2)在实验操作中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计这样弹簧测力 计处于平衡状态,弹簧测力计的示数才反映了拉力的大小 每一个大格代表 1N,每一个小格代表 簧测力计的示数为 W 有 =N 物有 3 段绳子承担, s=3h=3 总 = 100%= 100% ( 3)整个滑轮组保持不变,即额外功不变因为对重物做的功为有用功,减少钩码的个数,即减小了有 用功,机械效率就会减小 故答案为: ( 1)弹簧测力计; 刻度尺; ( 2)竖直;匀速; ( 3)减小 五、计算与应用( 30 小题 6 分, 31 小题 9 分, 32 小题 9 分,计

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