语文人教版六年级下册两小儿辩日课件.ppt

3303010中选择的体裁：古典汉语寓言，两个儿童讨论日，学前理解，列子汤问是春秋，战国时期著名的道教思想家(皇家寇)经典。东汉半球列子道教部分冲虚经 8卷，已经丢失。艺文志，列子，列子，天瑞，仲尼，汤问，杨朱，说符，黄帝等8部书，大部分包含民间故事、寓言和神话的内容，在思想内容和语言运用方面这本书题材广泛，有些很有教育意义。周穆王就是其中之一。孔子/东游，见/两个孩子/争论，问题/原因。一个说：“我/开始工作/人们靠近/工作/远。单击一个/天/秒远，和/天/度近。一个说：“一天开始/像汽车盖一样大，而且像日本/风扇球一样，这很少是/远的小/近的人？单击一个说：“天开始冷了，天/探汤一样，这/近热/远冷不冷？孔子/决然。两个孩子/笑说：“谁/ru多？单击，听课文，重读，1。讨论：讨论，讨论。2.视为。3.甲：距离4。日：中午5点。和至。6.牵牛：盛古代食物的圆形碗。7.示例：8。仓梁梁：描述凉爽的感觉。9.汤：汤，热水。把手放在热水里。10.绝对：判决，判决。11.路加：谁？Ru:你；知识：同样的“智慧”，智慧。文字说明，文字翻译，孔子东游，见/两个孩子/讨论吵架，问其原因。孔子去东方留学的时候，途中遇到了两个孩子，问了争论的原因。一个说：“我/开始我/人/近，和/天/远。单击一个/天/秒远，和/天/度近。一个孩子说：“太阳刚升起的时候很近，中午很远。”另一个孩子认为太阳刚升起的时候很远，中午很远。一个说：“一天开始/车盖一样大，一天、盘球一样大，这是/远的小/近的人很少吗？一个孩子问：“太阳刚升起，就像车上的零头一样大，到了中午就像碟子一样小，这不是更大的道理吗？”一个说：“天开始冷了，天/探汤之类的，这/近热/远冷不冷？另一个孩子说：“太阳刚出来的时候有凉爽的感觉，到了中午，热得像把手放在热水里一样，会不会太热了？“，文本翻译，孔子肯定做不到。两个孩子笑着说：“谁/你/你知道多少？孔子听说不能判断谁对谁错，两个孩子笑着问：“谁是你的知识渊博的呢？”，正文翻译，学生怎么能用自己的语言解释两个孩子的区别事情呢？我开始我的时候，人们走得很近，工作也很远。我一天差一秒，近日。(视觉)，(触觉)，一秒钟像汽车盖子一样大，如果有工作的话，这不是远的一面又小又近吗？我不能确定，热得太冷，不冷得太远，与探索汤同日，干仓寒日。汝多知道吗？文本的两个孩子对吗？两个孩子都错了。早晨和中午的太阳与地球的距离相同。为什么早晨的太阳看起来比中午大？这是视觉上的错误，错觉。同样的物体，放在比它大的对象组里看起来小，而放在比它小的对象组里看起来大。同样，早晨的太阳，从地平线升起等衬里，与树木、房子、远山、小角的天空相比，太阳看起来很大。正午太阳高高升起，广阔的天空躺在背后，这时太阳看起来很小。第二，这种看起来比白色更大的物理现象称为“光的渗透”。太阳刚升起，背景是深蓝色，太阳特别亮。中午，背景是万里蓝天，太阳的亮度和对比度不大，看起来很小。读了课文后，你得到了什么启示？1 .宇宙是无限的，知识是无限的，学习是无穷的，要不断学习。2.认识自然，探索客观事理，要敢于独立思考，敢于挑战。3。知道那个我也不知道，要诚实谦虚。4.认识事物会从不同的角度考虑，并得出不同的结论。要客观科学地分析事物。文本摘要，文本谈论两个孩子对太阳的距离和距离的争论，结果孔子无法判断谁对谁