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文档简介

2015中考分类汇编电压和电阻中等难度含答案版电压和电阻中等难度教师版一选择题(共20小题)1(2015南充)如图(A)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(B)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A6V15VB75V15VC15V75VD15V6V2(2015广州模拟)在探究电路的电压规律的实验时用了图中的某个电路,已知R1R2,电压表V1、V2、V3的读数分别是4V,2V,6V,测量时的电路图应是()ABCD3(2014娄底)电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度其原理是光照增强,光敏电阻RX阻值变小,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降,反之则玻璃透明度上升若电源电压不变,R0是定值电阻,如图所示电路图中符合要求的是()ABCD)4(2015淮北模拟)在图所示的电路中,当开关S断开时,下列说法中正确的是()A电源两端电压为零B电灯两端电压为零C开关两端电压为零D以上说法都不正确5(2015祁东县校级模拟)在下图所示的电路中,闭合开关S,电压表能测量L1两端电压的是()ABCD6(2014贺州)如图所示的电路图,开关S接到A时,电压表示数为9V,开关S接到B时,电压表示数为4V,下列说法不正确的是()A电源电压为9VB灯L1两端的电压为4VC灯L2两端的电压为4VD灯L1和灯L2的总电压为9V7(2014永州模拟)如图(A)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(B)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A17V68VC17V85VB68V17VD85V17V)8(2015茂名)小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是()A探究导体电阻与长度的关系B探究导体电阻与横截面积的关系C探究导体电阻与材料的关系D探究导体电阻与温度的关系9(2015祁东县校级模拟)小明按如图甲所示电路进行实验,当开关闭合后,V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象原因是()A可能L1开路B可能L2短路C可能V1和V2所选量程不相同,L1短路D可能V1和V2所选量程不相同,电路各处完好10(2014南京)电热毯内的电阻丝断了,如果将电阻丝的两个断头接上后继续使用,电热毯的接头处很容易被烧焦,这样做很不安全,接头处的电阻常称为“接触电阻”下列关于“接触电阻”的判断正确的是()A接触电阻较大,它与电阻丝的其他部分串联B接触电阻较大,它与电阻丝的其他部分并联C接触电阻较小,它与电阻丝的其他部分串联D接触电阻较小,它与电阻丝的其他部分并联11(2015滨州模拟)图中电压表测量的是()A灯L1两端的电压B灯L2两端的电压C电源的电压D灯L1和L2的总电压12(2014桂林)如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为6V,L1两端的电压为2V,则下列说法正确的是()A电压表的示数为2VB电压表的示数为4VC电压表的示数为6VD电压表的示数为10V13(2015哈尔滨模拟)如图所示电路,各元件完好,下列说法正确的是()A若甲乙都是电压表,S1、S2都闭合,则R1和R2并联B若甲乙都是电流表,S1闭合、S2断开,则R1和R2是串联C若甲电流表,乙是电压表,S1闭合、S2断开,则甲表测R2电流D若甲是电压表,乙是电流表,S1闭合S2断开,则甲表测电源电压14(2014广州)如图电路中R1R2,电压表V的示数为6V,电压表V1的示数(A等于6VB大于3VC等于3VD小于3V15(2015十堰)如图,灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为6V,下列说法正确的是(AV1示数为6VBV1示数大于6VCV示数小于6VDV示数大于6V)16(2015徐州)如图所示的电路,开关闭合后,电压表的示数是15V,的示数是45V,则电源电压是()A15VB3VC45VD6V17(2015恩施州)在许多实验中,闭合开关前常将滑动变阻器的滑片调到阻值极大端,这样做能起到保护电路的作用其原因是闭合开关后()A通过电路的电流最小B变阻器两端电压最小C变阻器电阻发热最大D电源两端的电压最小18(2013德州)2013年5月,德州市教育局利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大吴月同学设计了如图所示的四种电路,其中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是()ABCD19(2015潍城区模拟)在收音机等电器中,有一种叫电位器的变阻器电位器的外形及其内部构造如图所示图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱使用电位器时,下列说法正确的是()A只把A和C接入电路,无法改变通过电位器的电流B只把A和B接入电路,无法改变通过电位器的电流C将A、B接入电路同一点,C接电路另一点,可以改变通过电位器的电流D将B、C两点接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变大)20(2015郴州二模)在如图所示的滑动变阻器连入电路的4种接法中,当滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入电路部分的电阻减小的是()ABCD二填空题(共5小题)21(2013湖州)如图为旋转式变阻器的结构图,A、B、C为变阻器的三个接线柱,D为旋钮触片将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片时,灯泡变亮,则应连接接线柱(选填“A、B”、“B、C”或“A、C”)和灯泡联后接入电路中22(2013本溪)如图所示,电源电压是6V且不变,S闭合后电压表示数为2V,则灯L1两端的电压为;灯L1和灯L2中电阻较大的是通过灯L1和灯L2的电流是(选填“L1”、“L2”或“一样”)大23(2011凉山州)三个定值电阻串联后接在电压恒定的电源两端,其阻值R15,R210,R315某同学将一只电流表接在R2两端,如图所示,发现其示数为15A若将电流表的位置改接一只电压表,则电压表的示数为V24(2014郴州)如图1电路,开关S闭合时,电压表V和V1的示数如图2甲、乙所示,则电阻R两端的电压是V,电路中电流为A)25(2013威海)小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L2两端的电压为V,L1两端的电压为V三解答题(共5小题)26(2014日照)李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,李小芳同学为了节省实验时间,采用以下方法电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压对小芳同学以上实验操作评价是在拆接电路时,开关应该小芳同学用上面的方法能否测出L2两端的电压为什么(5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中,小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是串联电路总电压各用电器两端的电压之和(填“等于”)27(2014德阳)某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P实验室还提供了下列器材电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(202A)、刻度尺、开关和导线若干(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最(选填“左”或“右”)阻R(4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R,数据如表分析表中数据,可知R与L的关系是(5)王小强同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程,因此在闭合开关前,可以将变阻器的滑片置于任意位置你认为他的想法是否正确,说明理由28(2013湛江)小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上(4)测出AC间的电压,得出结论【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是或(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压,为什么(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论串联电路总电压等于各用电器两端电压之和此实验在设计方案上存在的不足之处是改进方法)29(2015余庆县模拟)小明等4人实验小组用如图所示的电路来探究串联电路中电压的关系,其实验过程如下用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1L2”,这一结论是(选填“正确”或“错误”)的,他得出这样的结论是因为(2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量方法一改变电源电压(电池个数)方法二更换其中一个灯泡(规格不同)请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题在拆接电路时,开关必须是的经检查无误后,再闭合开关上面设计的表格中存在的不足之处是表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知后面两次实验是采用方法来进行的,实验的结论是30(2012南通)为探究“并联电路中电压的规律”,实验室提供的器材有电池组(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干(1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压)(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为V根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律你认为实验的疏漏之处是(3)小华发现,实验中电压表示数明显小于电源电压,他认为产生这一现象的原因是导线有电阻,为了验证猜想是否正确,闭合开关后,小华又测出了电池组两端的电压为265V,由此可以判断,导线有电阻(选填“是”“不是”)电压表示数明显小于电源电压的主要原因,理由是)电压和电阻中等难度教师版参考答案与试题解析一选择题(共20小题)1(2015南充)如图(A)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(B)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A6V15VB75V15VC15V75VD15V6V【考点】串联电路的电压规律【专题】应用题;电压和电阻【分析】由图A可知,电阻R1与R2串联,电压表V2测两电阻串联电压,即电源电压,电压表V1测电阻R2两端电压,根据串联电路特点确定电压表量程与分度值,读出电压表示数,然后由串联电路特点求出两电阻两端的电压【解答】解(1)由电路图可知,电压表V2示数应大于电压表V1示数,而两电压表指针位置相同,则电压表V2量程是015V,分度值是05V,电压表示数UV175V;电压表V1量程是03V,分度值是01V,电压表示数UV215V;(2)电阻R2的电压U2UV115V,电阻R1的电压U1UV2U275V15V6V;故选A【点评】本题考查了求出电阻两端的电压,分析清楚电路结构、掌握电压表的读数方法是正确解题的关键,本题的难点是确定两个电压表的量程2(2015广州模拟)在探究电路的电压规律的实验时用了图中的某个电路,已知R1R2,电压表V1、V2、V3的读数分别是4V,2V,6V,测量时的电路图应是()ABCD【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验【专题】应用题;图析法)【分析】(1)串联电路中,总电压等于用电器两端的电压的和,并联电路中,各支路两端电压相等(2)串联电路中,电流处处相等,根据UIR,阻值大的电阻两端的电压大【解答】解A、R1和R2组成并联电路,电压表V1测R2的电压,电压表V2测R1的电压,电压表V3测R1和R2并联的总电压,根据并联电路电压的特点,三个电压表的示数应该相等,不符合题意,该选项错误;B、R1和R2组成串联电路,电压表V1测R2的电压,电压表V2测R1的电压,电压表V3测R1和R2串联的总电压,由于R1R2,所以V2的示数应大于V1的示数,并且V3的示数等于V1和V2示数的和,不符合题意,该选项错误;C、R1和R2组成并联电路,电压表V1测R1的电压,电压表V2测R2的电压,电压表V3测R1和R2并联的总电压,根据并联电路电压的特点,三个电压表的示数应该相等,不符合题意,该选项错误;D、R1和R2组成串联电路,电压表V1测R1的电压,电压表V2测R2的电压,电压表V3测R1和R2串联的总电压,由于R1R2,所以V1的示数应大于V2的示数,并且V3的示数等于V1和V2示数的和,符合题意,该选项正确故选D【点评】解此类题时,按以下思路(1)判断电路是串联,还是并联;(2)判断电压表测量哪个用电器两端的电压;(3)根据串、并联电路电压特点和题干提供的数据进行判断3(2014娄底)电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度其原理是光照增强,光敏电阻RX阻值变小,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降,反之则玻璃透明度上升若电源电压不变,R0是定值电阻,如图所示电路图中符合要求的是()ABCD【考点】电阻;欧姆定律的应用【专题】电流和电路【分析】具有根据光照强度自动调节玻璃透明度的功能且光照增强,通过电路中的电流降低玻璃两端的电压,从而降低玻璃透明度;所以应与一电阻并联,这一电阻应是在光照增强时,它两端的电压减小【解答】解A、B选项中的电路图,光敏电阻RX与定值电阻R0串联连接,根据串联电路的分压原理知阻值变小,分得的电压也变小,而光敏电阻RX的阻值随光照的增强会变小,所以在光照增强时,电路中的光敏电阻RX两端的电压变小,定值电阻R0两端的电压变大;)而光照增强时,应使玻璃透明度下降;玻璃透明度在玻璃两端的电压降低时会下降;所以玻璃应与两端电压变小的电阻并联,即玻璃应与光敏电阻RX并联;所以A选项符合要求;C、D选项中,玻璃与电源并联,它两端的电压不变,不符合题干的要求故选A【点评】对于这类题目的电路图的分析要结合串并联电路的特点,按照题意进行分析找出玻璃两端的电压随光照增强而降低的电路图4(2015淮北模拟)在图所示的电路中,当开关S断开时,下列说法中正确的是()A电源两端电压为零B电灯两端电压为零C开关两端电压为零D以上说法都不正确【考点】电压【专题】应用题【分析】(1)电压是使电路形成电流的原因;(2)电源是给电路提供电压的装置;(3)结合题目中具体的条件开关断开,进行分析【解答】解A、电源是给电路提供电压的装置;电源两端(即正负极之间)的电压不为零;故A错误;B、开关S断开时,灯泡与电源的负极断开;故电灯两端电压为零;故B正确;C、开关S断开时,开关的两个接线柱分别与电源的正负极接通,故开关两端有电压,且电压值等于电源电压;故C错误;D、由于B正确;故D错误;故选B【点评】电源是给电路提供电压的装置;抓住题目中的特殊情况开关断开,联系电路的实际情况,可做出分析5(2015祁东县校级模拟)在下图所示的电路中,闭合开关S,电压表能测量L1两端电压的是()ABCD【考点】电压表的使用)【专题】应用题;图析法【分析】电压表在使用时要与被测电路并联,并且要注意电流从“”接线柱流入,从“”接线柱流出【解答】解A、B、C三图中两灯串联,电压表与灯L2并联,测量的是灯L2两端的电压,故这三个选项不符合题意;D选项中,两灯并联,电压表与灯L2并联,测量的是灯L2两端的电压,但是同时也测量灯L1两端的电压和电源电压故选D【点评】此题是一道判断电压表测量哪一个用电器两端电压的易错题,解答时,关键把握好电压表测量的是与它并联的用电器两端的电压6(2014贺州)如图所示的电路图,开关S接到A时,电压表示数为9V,开关S接到B时,电压表示数为4V,下列说法不正确的是()A电源电压为9VB灯L1两端的电压为4VC灯L2两端的电压为4VD灯L1和灯L2的总电压为9V【考点】串联电路的电压规律【专题】电压和电阻【分析】当开关S接到A时,两灯泡串联,电压表测电源的电压;当开关接到B时,两灯泡仍然串联,电压表测L2两端的电压,根据串联电路的电压特点求出灯L1两端的电压【解答】解当开关S接到A时,两灯泡串联,电压表测电源的电压,即电源的电压U9V,故AD正确;当开关接到B时,两电阻仍然串联,电压表测L2两端的电压,即灯L2两端的电压U24V,故C正确;串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和,灯L1两端的电压U1UU29V4V5V,故B错误故选B【点评】本题考查了串联电路的电压特点和电压表的正确使用,关键是开关与不同的触点连接时电压表所测对象的判断7(2014永州模拟)如图(A)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(B)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A17V68VB68V17VC17V85VD85V17V【考点】电压表的使用;电压表的读数方法)【专题】应用题;图析法【分析】(1)看清电路的连接方式,明确两个电压表所测的电压是哪部分电路的电压;串联电路的电压规律为UU1U2;(2)对于电压表的读数,要看清所选的量程和分度值;若电压表量程为015V,对应的分度值为05V;若电压表量程为03V,对应的分度值为01V【解答】解根据电路图可知电路为串联电路,电压表V1测电源电压(U),电压表V2测电阻R2的电压(U2)两个电压表指针偏转角度相同,根据串联电路的电压规律UU1U2;可知V1是量程015V,对应的分度值为05V;读数为85V,即U85V;V2是量程03V,对应的分度值为01V;读数为17V,即U217V;故电阻R1两端电压U1UU285V17V68V;故电阻R1和R2两端的电压分别为68V和17V;故选B【点评】此题考查串联电路的电压规律以及电压表的读数;根据电压规律确定电压表量程,再读数、运算即可8(2015茂名)小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是()A探究导体电阻与长度的关系B探究导体电阻与横截面积的关系C探究导体电阻与材料的关系D探究导体电阻与温度的关系【考点】影响电阻大小的因素【专题】电压和电阻【分析】导体的电阻是本身的属性,它跟导体的长度、横截面积和材料有关,当探究影响导体电阻大小的因素时,应控制其它的因素不变,只改变该因素看电阻如何变化就可以【解答】解A、实验时,通过改变连入电阻丝长度,此时横截面积和材料不变,可以探究导体电阻与长度的关系,不符合题意;B、实验时,可以将电阻丝对折起来使用,改变连入电阻丝横截面积,控制长度和材料不变,可以探究导体电阻与横截面积的关系,不符合题意;C、当探究导体电阻与材料的关系时,可控制长度和横截面积不变,因为只有一个金属丝,所以无法改变材料,不能够完成,符合题意;D、实验时,取一根电阻丝,控制长度、材料和横截面积不变,改变温度,探究导体电阻与温度的关系,不符合题意;故选C【点评】解决此类影响导体的电阻与多因素有关时,应采用控制变量法进行分析9(2015祁东县校级模拟)小明按如图甲所示电路进行实验,当开关闭合后,V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象原因是()A可能L1开路B可能L2短路C可能V1和V2所选量程不相同,L1短路D可能V1和V2所选量程不相同,电路各处完好【考点】串联电路的电压规律【专题】图析法【分析】由图可知,电路是由两个电灯串联而成,两个电压表分别测的是总电压和L2两端的电压,在电路各处完好时,这两个电压值是不会相等的,指针一样,则说明选择的量程不同【解答】解A、若LL开路,V2没示数,V1测的是电源电压,有示数,不符合题意;B、若L2短路,V2没示数,V1测的仍是电源电压,有示数,不符合题意;C、若LL短路,V1和V2都测量L2两端电压,所用量程不同时,指针位置不可能完全一样,与题意不符;D、电路完好时,V1测的是电源电压,V2测的是L2两端电压,两表指针一样,说明V1选的是大量程,V2用的是小量程,故D是正确的故选D【点评】该题考查了电路故障的分析以及电压表的使用10(2014南京)电热毯内的电阻丝断了,如果将电阻丝的两个断头接上后继续使用,电热毯的接头处很容易被烧焦,这样做很不安全,接头处的电阻常称为“接触电阻”下列关于“接触电阻”的判断正确的是()A接触电阻较大,它与电阻丝的其他部分串联B接触电阻较大,它与电阻丝的其他部分并联C接触电阻较小,它与电阻丝的其他部分串联D接触电阻较小,它与电阻丝的其他部分并联【考点】电阻【专题】电压和电阻【分析】解答本题的关键就是理解接头处被烧焦的原因是温度过高造成的,而温度过高是因为热量多【解答】解电热毯内的电阻丝断了,将电阻丝的两个断头接上后,接头处是两根导线相连,由于接触的部位很少,很细,电阻就较大,它与电阻丝的其他部分串联根据焦耳定律公式QIRT知,在电流、通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多,温度越高,因此接头处烧焦就是因为电阻过大造成的故选A【点评】此题考查电热毯接头处被烧焦的原因,就是因为电阻过大造成的会根据焦耳定律的计算公式进行分析解决问题11(2015滨州模拟)图中电压表测量的是()2A灯L1两端的电压B灯L2两端的电压C电源的电压D灯L1和L2的总电压【考点】电压表的使用【专题】图析法【分析】电压表是测量用电器两端电压的仪表,使用电压表测量用电器两端电压时,必须使电压表与用电器并联【解答】解要测量某一用电器两端电压,必须使电压表与此用电器并联由电路图知闭合的开关相当于导线,电压表与灯泡L1并联,也就是测量灯泡L1两端电压故选A【点评】正确理解并联的本质是判断电压表测量位置的关键因为导线电阻为零,所以不能以远近作为判断电压表测量位置的标准12(2014桂林)如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为6V,L1两端的电压为2V,则下列说法正确的是()A电压表的示数为2VB电压表的示数为4VC电压表的示数为6VD电压表的示数为10V【考点】串联电路的电压规律【专题】电压和电阻【分析】由电路图可知,两灯泡串联,电压表测L1的电压;根据串联电路的电流特点和欧姆定律可知电压表的示数【解答】解两灯泡串联,电压表测L1两端的电压,已知L1两端的电压为2V,则电压表的示数为2V故选A【点评】本题考查了串联电路的电压特点,关键是电压表所测电路原件的判断13(2015哈尔滨模拟)如图所示电路,各元件完好,下列说法正确的是()A若甲乙都是电压表,S1、S2都闭合,则R1和R2并联)B若甲乙都是电流表,S1闭合、S2断开,则R1和R2是串联C若甲电流表,乙是电压表,S1闭合、S2断开,则甲表测R2电流D若甲是电压表,乙是电流表,S1闭合S2断开,则甲表测电源电压【考点】电压表的使用;电流表的使用【专题】电流和电路;电压和电阻【分析】电压表并联在电路中,在电路中可以看作开路;电流表必须串联在电路中,在电路中相当于导线;电路元件首首相连、尾尾相连的连接方式是并联,因此根据仪表的连接方式以及在电路中的作用解答本题【解答】解A、若甲乙都是电压表,S1、S2都闭合,电流只有一条路径,则R1和R2串联,故A错误;B、若甲乙都是电流表,S1闭合、S2断开,电流有两条路径,分别经过两个电阻,则R1和R2是并联,故B错误;C、若甲电流表,乙是电压表,S1闭合、S2断开,电路中R1的简单电路,则甲表测R1电流,故C错误;D、若甲是电压表,乙是电流表,S1闭合S2断开,则甲表串联在了干路中,测的是电源电压,故D正确故选D【点评】此题主要考查电流表和电压表的连接方式以及在电路中的作用,能根据其各自的特点来对电路的连接情况做出判断,是解答的关键14(2014广州)如图电路中R1R2,电压表V的示数为6V,电压表V1的示数()A等于6VB大于3VC等于3VD小于3V【考点】串联电路的电压规律【专题】电路和欧姆定律【分析】由电路图可知,两电阻串联,电压表V测电源的电压,电压表V1测R1两端的电压,根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流,再根据欧姆定律表示出R1两端的电压,结合R1R2判断电压表V1的示数【解答】解由电路图可知,两电阻串联,电压表V测电源的电压,电压表V1测R1两端的电压,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的电流I,电压表V1的示数U1IR1R1,)因R1R2,所以,1,12,则U13V故选B【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,解题时也可以根据串联电路的分压特点进行解答,即串联电路中电阻越大分得的电压越大15(2015十堰)如图,灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为6V,下列说法正确的是()AV1示数为6VBV1示数大于6VCV示数小于6VDV示数大于6V【考点】并联电路的电压规律【专题】电压和电阻【分析】由电路图可知,两灯泡并联,根据并联电路的电压特点进行解答【解答】解根据电路可知,两灯泡并联,电压表V测量电源电压,电压表V1测量L1两端电压,电压表V2测量L2两端电压,而并联电路两端电压相等,因此电压表V、电压表V1、电压表V2的示数相等,都等于6V故选A【点评】本题考查了并联电路的电压特点,是一道较为简单的应用题16(2015徐州)如图所示的电路,开关闭合后,电压表的示数是15V,的示数是45V,则电源电压是()A15VB3VC45VD6V【考点】串联电路的电压规律【专题】电压和电阻【分析】先分析电路的结构和电压表测量的对象,然后根据串联电路电压的特点求出电源电压)【解答】解由电路图可知,两灯泡串联连接,电压表端电压U115V;电压表测量灯L2两端电压,即U245V,测量L1两端的电压,即灯L1两则电源电压UU1U215V45V6V故选D【点评】本题考查了串并联电路的辨别和电压表的正确使用,关键是知道电压表的测量对象17(2015恩施州)在许多实验中,闭合开关前常将滑动变阻器的滑片调到阻值极大端,这样做能起到保护电路的作用其原因是闭合开关后()A通过电路的电流最小B变阻器两端电压最小C变阻器电阻发热最大D电源两端的电压最小【考点】滑动变阻器的使用【专题】电压和电阻【分析】在实验中,滑动变阻器串联在电路中,滑片处于最大阻值处,电源电压不变,电流中的电流最小,起到保护作用【解答】解A、滑动变阻器的连入电路时,滑片滑到最大阻值处,电阻最大,电源电压不变,电流最小,故A正确;B、根据串联电路分压特点可知,电阻越大分的电压越大,故变阻器两端电压达到最大,故B错误;C、根据焦耳定律可知,通电时间和电阻一定时,电流越小产生的热量越小,故C错误;D、电源两端电压不变,故D错误故选A【点评】本题考查了滑动变阻器的使用,关键是知道滑动变阻器是串联在电路中使用18(2013德州)2013年5月,德州市教育局利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大吴月同学设计了如图所示的四种电路,其中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是()ABCD【考点】滑动变阻器的使用【专题】图像综合题【分析】先识别电路,然后判断滑动变阻器接入电路的阻值的变化,再根据欧姆定律判断电压表或电流表示数的变化)【解答】解A、电路为并联电路,电流表测量干路上的电流,当滑片向右滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,则电流表的示数减小,故A选项错误;B、电路为并联电路,电流表测量定值电阻的电流,电流表的示数不变,故B错误;C、电路为串联电路,电压表测量电源电压,当滑片向右滑动时,电压表示数不变,故C错误D、电路为串联电路,电压表测量变阻器两端的电压,当滑片向右滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻增大,串联电路起分压作用,所以变阻器分得的电压变大,电压表的示数变大,故D选项正确;故选D【点评】本题考查滑动变阻器的使用,明确电表的测量对象是解题的基础,熟练应用欧姆定律、串联分压原理来分析电路中电流、电压的变化是解题的关键19(2015潍城区模拟)在收音机等电器中,有一种叫电位器的变阻器电位器的外形及其内部构造如图所示图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱使用电位器时,下列说法正确的是()A只把A和C接入电路,无法改变通过电位器的电流B只把A和B接入电路,无法改变通过电位器的电流C将A、B接入电路同一点,C接电路另一点,可以改变通过电位器的电流D将B、C两点接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变大【考点】变阻器【专题】应用题【分析】电位器是一个滑动变阻器,当把A、C接入电路时,相当于定值电阻,当把A、B接入电路时,接入了左半段,滑片顺时针转动时,连入电路的电阻增大,电流减小;当把C、B接入电路时,接入了右半段,滑片顺时针转动时,连入电路的电阻减小,电流增大【解答】解A、只把A和C接入电路,电位器相当于定值电阻,移动滑片,电阻不变,电源电压不变,无法改变通过电位器的电流故A正确B、把A和B接入电路,接入了左半段,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻增大,电源电压不变,电流变小故B错误C、将A、B接入电路同一点,C接电路另一点,左半段被滑片短路,只接入右半段,移动滑片能改变电路中的电阻,电源电压不变,可以改变通过电位器的电流故C正确D、只将B、C两点接入电路,接入了右半段,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变小故D错误故选AC【点评】电位器是一个变形的滑动变阻器,此滑动变阻器有三个接线柱,明确每选择其中的两个接线柱时,滑动变阻器连入电路的电阻本题体现了物理和生活的密切关系)20(2015郴州二模)在如图所示的滑动变阻器连入电路的4种接法中,当滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入电路部分的电阻减小的是()ABCD【考点】滑动变阻器的使用【专题】图析法【分析】滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下接线柱接入电路,滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的下面接线柱移动滑片时,改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路电阻的大小【解答】解A、滑动变阻器接入了右半段,滑片左移,连入电路的电阻丝变长,电阻变大不符合题意B、滑动变阻器将整个电阻丝接入了电路,滑片失去作用,因此移动滑片,电阻不变不符合题意C、滑动变阻器接入了左半段,滑片左移,连入电路的电阻丝变短,电阻变小符合题意D、滑动变阻器接入了右半段,滑片左移,连入电路的电阻丝变长,电阻变大不符合题意故选C【点评】滑动变阻器连入电路的电阻取决于接入电路的下面接线柱,和上面接入电路的接线柱无关;但一定要注意滑动变阻器的两种错误接法二填空题(共5小题)21(2013湖州)如图为旋转式变阻器的结构图,A、B、C为变阻器的三个接线柱,D为旋钮触片将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片时,灯泡变亮,则应连接接线柱B、C(选填“A、B”、“B、C”或“A、C”)和灯泡串联后接入电路中【考点】滑动变阻器的使用【专题】压轴题;电压和电阻【分析】滑动变阻器与灯泡串联,顺时针旋转旋片可以使灯泡亮度增加,则电流变大,电阻变小,连入电路的部分应该是B、C段【解答】解顺时针旋转旋片时,灯泡变亮,原因是电流变大,电源电压不变,根据欧姆定律可知电路中电阻变小,则应连接接线柱B、C与灯泡串联后接入电路故答案为B、C;串【点评】本题体现了物理和生活的密切关系能根据实际要求把滑动变阻器连入电路,来调节灯泡的亮度)22(2013本溪)如图所示,电源电压是6V且不变,S闭合后电压表示数为2V,则灯L1两端的电压为4V;灯L1和灯L2中电阻较大的是L通过灯L1和灯L2的电流是一样(选填“L1”、“L2”或“一样”)大【考点】串联电路的电压规律;串联电路的电流规律;欧姆定律的应用【专题】应用题;压轴题【分析】由电路图可知电压表测量L2两端的电压,则根据电压表示数可求得L2两端的电压,再根据串联电路的电压规律可求得L1两端的电压;由串联电路的特点可知通过两灯的电流关系,则可由欧姆定律求得电阻的大小关系【解答】解由图可知,当开关S闭合后,电压表测的是灯L2两端的电压,所以L2两端电压为2V;由于两灯串联,根据串联电路电压规律得U1UU26V2V4V因两灯串联,故通过灯L1、L2的电流相等,根据欧姆定律可知,L1的电阻较大故答案为4V,L1,一样【点评】解决此题的关键是根据串联电路的电压规律进行分析,知道串联电路中电流处处相等的特点,同时要特别明确电压表应和哪一部分电路并联23(2011凉山州)三个定值电阻串联后接在电压恒定的电源两端,其阻值R15,R210,R315某同学将一只电流表接在R2两端,如图所示,发现其示数为15A若将电流表的位置改接一只电压表,则电压表的示数为10V【考点】电压表的使用;欧姆定律的应用;电阻的串联【专题】应用题;压轴题【分析】(1)当将电流表接在R2的两端时,电阻R1、R3串联,R2短路,根据公式UIR可求电源电压;(2)用一只电压表接在R2的两端,三只电阻串联,电压表测量R2两端的电压,先根据公式I求出电路电流,再利用公式UIR求出R2两端的电压,也就是电压表的示数【解答】解电源电压UI(R1R3)15A(515)30V,用一只电压表接在R2的两端,电路电流I11A,所以R2两端的电压U2I1R21A1010V,电压表的示数也为10V故答案为10【点评】本题考查电压、电流的计算,关键是欧姆定律及其公式变形的灵活运用,难点是知道接电流表和电压表时电路的连接有何不同)24(2014郴州)如图1电路,开关S闭合时,电压表V和V1的示数如图2甲、乙所示,则电阻R两端的电压是36V,电路中电流为06A【考点】串联电路的电压规律;欧姆定律的应用【专题】电路和欧姆定律【分析】由电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测灯泡的电压,电压表V测电源的电压,根据电压表的量程和分度值读出示数,利用串联电路的电压特点求出R两端的电压,利用欧姆定律求出通过电路中的电流【解答】解由电路图可知,两灯泡串联,电压表V测电源的电压,电压表V1测灯泡两端的电压,由甲图可知,V的量程为015V,分度值为05V,示数U6V;由乙图可知,V1的量程为03V,分度值为01V,示数U124V;串联电路中总电压等于各分电压之和,R两端的电压URUU16V24V36V,根据欧姆定律可得,电路中电流I06A故答案为36;06【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用以及电压表的读数,是一道基础题目25(2013威海)小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L2两端的电压为2V,L1两端的电压为【考点】电压表的读数方法;串联电路的电压规律【专题】电压和电阻【分析】由图可知,电路是由两个电灯串联而成,两个电压表分别测的是总电压和L2两端的电压,这两个电压值是不会相等的,指针一样,说明选择的量程不同,然后根据串联电路电压的特点读出电压表的示数,然后计算出L1和L2两端的电压)【解答】解从图中可以看出V1测电源电压,V2测L2两端电压,而两表指针一样,说明V1选的是大量程,V2的是小量程,则V1的示数为10V;V2示数为2V;又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,则灯L2两端电压为2V;灯L1两端电压为10V2V8V故答案为2;8【点评】本题考查了串联电路的电压特点,关键是电表所测电路元件的辨别以及电表量程的判断和读数三解答题(共5小题)26(2014日照)李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,李小芳同学为了节省实验时间,采用以下方法电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压对小芳同学以上实验操作评价是在拆接电路时,开关应该;小芳同学用上面的方法能否测出L2两端的电压为什么不能,电压表的正负接线柱接反了(5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中,小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”)这个实验在设计方案上存在的不足之处是他只做了一次实验,而没有进行多次测【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验【专题】探究型实验综合题【分析】(4)连接电路时,开关必须要断开,断开的目的是为了保护电路,以防止由于接错出现短路烧坏电源;电压表要准确的测量用电器两端的电压,必须严格按照电压表的使用规则进行操作,所以判断李瑞同学能不能用此方法测出L2两端的电压,就看电压表此时是否与L2并联,正负接线柱的接法是否正确;(5)将AB间电压与BC间电压相加,即可判断出是否与AC间电压相等通过实验获得结论,一般都要多做几次实验,多做几次实验,就可以多获几组数据,从而可以对数据进行归纳分析,以此获得结论【解答】解(4)在拆接电路时,开关必须断开;)当电压表B点不动,只断开A点,并改接到C点上时,虽然电压表此时与L2并联,但电压表的正负接线柱却是反的,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出L2两端的电压;(5)由表中数据可知UABUBC31V14V45V,这与UAC间电压不相等,所以他的结论与猜想不相符,是由实验误差造成的不足之处是他只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律故答案为(4)断开;不能,电压表正负接线柱接反了;(5)不等于;他只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律【点评】本题是一道实验题,做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答,需要注意的是在电学实验中,连接电路时开关都必须是断开的27(2014德阳)某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P实验室还提供了下列器材电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(202A)、刻度尺、开关和导线若干(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整(3)某次实验中测得电压表的读数为20V,电流表指针偏转如图乙所示,此时金属丝的电阻R10(4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R,数据如表分析表中数据,可知R与L的关系是其它条件不变,导体的电阻与长度成正比(5)王小强同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程,因此在闭合开关前,可以将变阻器的滑片置于任意位置你认为他的想法是否正确,说明理由错误,电流表的测量值可能超过所选量程的最大值【考点】影响电阻大小的因素【专题】探究型实验综合题)【分析】(1)掌握电流表、电压表、滑动变阻器的连接方式,注意电流表、电压表量程的选择及正负接线柱的接法,滑动变阻器要接一上一下;(2)为防止电流过大,在闭合开关前,需将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处;(3)在进行电流表的读数时,需先确定电流表的量程和分度值,根据公式R计算电阻值;(4)分析电阻和长度的变化关系,得出结论;(5)电路中电阻过小时,会导致电流太大,根据电流表的正确使用方法分析解答【解答】解(1)因为电池电压为3V,所以电压表的量程选择03V的量程,将电压表3V的接线柱与滑片P相连;将电流表与电阻串联,将电流表的负接线柱与接线柱P连接,如右图所示(2)由于滑动变阻器接的下面左边的接线柱,所以闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最右端;(3)由图乙知,电流表的量程为006A,分度值为002A,所以示数为02A;则R10(4)由表格中数据知,电阻长度增大为原来的几倍,电阻值便增大为原来的几倍或电阻值与长度的比值是一个常数,所以其它条件不变,导体的电阻与长度成正比;(5)若电路中由于电路连接问题使电路中的电流过大,超过电流表的量程,会烧坏电流表,所以在闭合开关前,要把滑动变阻器的滑片移至最大阻值处故答案为(1)如上图;(2)右;(3)10;(4)其它条件不变,导体的电阻与长度成正比;(5)错误,电流表的测量值可能超过所选量程的最大值【点评】此题是探究金属丝电阻大小与长度的关系,考查了有关滑动变阻器、电流表的连接及读数,同时考查了电阻的计算及根据实验数据得出结论的能力,是一道综合性很强的题目28(2013湛江)小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上(4)测出AC间的电压,得出结论【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须断开(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L短路或L断路)(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压不能,为什么(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论串联电路总电压等于各用电器两端电压之和此实验在设计方案上存在的不足之处【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验【专题】压轴题;探究题;探究型实验综合题【分析】(1)根据拆、接电路的常识,为了防止在拆接电路过程中出现短路现象而损坏电源和电流表,因此在此过程中要将开关处于断开状态;(2)根据闭合开关,发现电压表示数为零,可从灯泡发生短路或断路分析;(3)电压表接入电路中,正负接线柱要连接正确;(4)在找电路中电压规律时,为避免偶然性需要多测几次再找规律【解答】解(1)在连接电路时,为了保护电路,要将开关处于断开状态;(2)因为闭合开关,发现电压表示数为零,可能是电压表的正负接线柱没有与电源正负极相连,或电压表短路,若故障出现在灯泡处,则可能是L1短路或L2发生断路;(3)在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,这样电压表正负接线柱接反,所以不能测出L2两端的电压;(4)此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次,应当改用不同规格的灯泡再测几次

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