徐州师范大学数字校园系统招标采购文件

徐州师范大学数字校园系统招标采购文件（NO2011F25079）第一部分投标人须知一、总则1本招标文件仅适用于徐州师范大学组织的招标活动。2凡符合资质要求的供应商均可参与投标。3无论投标结果如何，投标人自行承担因投标所产生的全部费用。4本次招标活动及由本次招标产生的合同受国家法律制约和保护。5凡参与此采购项目的投标供应商，除投标供应商有特别说明外，均视为接受并遵守本招标文件。6本次招标活动细则由徐州师范大学招投标办公室负责解释。二、招标工作程序1发布招标公告；2投标供应商获取招标文件；3投标供应商咨询了解本项目基本情况，制作投标书；4招标方接受投标书，同时收取标书费、投标保证金；5开标、述标；6评标定标，等额退还未中标供应商的投标保证金；7中标供应商签署供货合同，执行合同。三、对投标供应商的要求投标供应商除具备公告中的资质要求外，还应满足下列要求1必须为独立法人；2必须具有中华人民共和国消费者权益保护法所规定的售后服务的能力。中标供应商必须派出技术人员提供现场服务及有关技术培训；3提供的设备必须附有原始生产厂家的质保书及产品合格证，如提供假冒伪劣产品，招标方将根据中华人民共和国消费者权益保护法的规定要求赔偿；如供应商提供虚假的资质证明文件，一经查实，将以无效投标文件处理并处以一定的经济处罚。四、投标文件的要求1投标文件的构成1报价表按要求做报价表（见报价单），注明型号、规格、技术指标。如果是进口设备，因我校享受进口免税政策，可以以欧元或美元CIP南京（或徐州）报价（免税价格）；如不能办理免税，则以人民币报价。如所投产品指标与招标文件要求有偏离的必须在响应文件中注明。详细的交货清单；特殊工具及备件清单；2相关服务明确最快供货时间、产品技术服务和售后服务的内容及措施；3投标书附件由投标人根据各自情况自行编制，规格幅面与正文一致，主要内容包括产品主要技术性能和结构的详细描述；提供必要的数据；产品制造、安装、验收的执行标准；投标人资格证明文件单位简介（包括组织机构、人员、经营规模、经营特色、对企业员工的业务培训情况、经营场地使用性质、主要负责人简历介绍等）；企业法人营业执照复印件；税务登记证明复印件；组织机构代码证；近三年主要经营业绩等背景资料复印件，所有复印件均需加盖相应的有效印章，经营业绩须按附表一的表格形式填写（见下）；如供应商提供虚假的资质证明文件，一经查实，将以无效投标文件处理并处以一定的经济处罚。4附表一近三年经营业绩清单序号使用单位产品型号数量金额联系人及电话备注5货物证明文件产品授权证书及代理证书（证明投标人提供的货物及其伴随服务是合格的货物和服务且符合招标文件规定）。2投标文件的份数、签署和封装1投标文件份数为正本一份，副本五份，须各自装订成册。每套投标文件须清楚地标明“正本”或“副本”。当正本与副本内容不一致时，以正本为准；2投标文件的正本和所有的副本均需打印，由法人或授权代表签字。授权代表须将以书面形式出具的“授权证书”附在投标书中；3投标文件的正本和所有的副本一并装入密封袋，并在密封袋骑缝处加盖与投标供应商一致的有效印章，否则视为废标；密封袋上应注明投标供应商名称、联系人及联系电话。3投标文件的样式投标人应严格按照第四项要求的内容及顺序编写、装订投标文件；4一经投标，无论投标人是否中标，其投标文件恕不退还。五、投标报价及投标范围1无论是国内供应还是国外供应的货物投标价格，都应报货物递送到招标文件规定的实际交货地（买方指定的最终用户学校的校园内）的价格，应包括运保费、税费、材料费、装卸费、安装调试费等。2考虑到实际使用的具体情况，评标专家组在评标时，对方案、配置可作必要调整，招标工作小组审定后可予以执行。六、投标日期投标人应按照本次招标采购公告中的日程安排，在规定的时间到指定地点进行投标，逾期不予受理。七、开标、评标、定标1招标人按照本次招标采购公告中的日程安排，在规定的开标时间在指定地点召开开标会，投标人的法定代表人或授权代表须准时参加；2评标小组只对确定为实质上响应招标文件要求的投标进行评价和比较；3评标时采用综合评标法；即在技术指标与实施方案、资质与信誉、业绩、售后服务、综合报价等方面进行比较，从技术分、商务分和价格分三个方面分别评分并相加得出总分，依据总分数从高而低的顺序确定中标候选人。4确定中标人评委会将根据实质性响应的投标文件、投标人现场述标、演示和答辩确定第一名、第二名两个中标候选人。之后，由招标方组织技术考察组，先对第一名中标候选人及其实施数字校园项目的部分高校进行现场考察，确认其提供材料的真实性，并确有实施能力的供应商作为最终中标单位。如第一中标候选人不能获得肯定，则对第二中标候选人进行考察，以决定是否选择第二中标候选人。如果两个中标候选人经考察后都无法满足招标方的要求则宣布流标，另行组织重新采购。5学校监察、纪委、审计对招标全过程进行监督；6评标及考察结束后，招标人将公布最终结果，并向中标单位发中标通知书；7对未中标单位，招标人可不作解释。八、投标保证金1投标人在投标时，须向招标人交纳投标保证金，具体金额详见招标采购公告；2投标保证金仅限于用汇票或现金形式支付；户名徐州师范大学开户行农业银行铜山新区支行帐号2466010400000503评标结果公布后，未中标的供应商所缴纳的投标保证金即时等额退还；中标供应商所缴纳的投标保证金自动转为合同履约保证金，在合同执行完毕后等额无息退还，如中标供应商拒绝遵守招标文件规定、投标承诺，或拒绝签订合同，或虽签署供货合同但不予履行，则此款作为违约金不予退还。九、签订合同1在合同签订之前，招标人有权对中标供应商的履约能力进行最后审查，审查方式包括询问、调查和实地考察，如发现中标供应商提供的材料虚假或对标书所要说明的情况故意隐瞒或虚报，则招标人有权取消其签约资格，没收其投标保证金，并另行评定中标者（在标书有效期内）；2中标单位收到中标通知书后应严格按照通知书要求的时间和地点与需方代表签订合同，否则按投标人撤回投标处理；3签订合同书应以招标文件和投标承诺为依据。十、合同主要条款及付款方式1招标方与中标供应商按合同共同进行项目验收；如未能达到合同要求，采购方有权退货并要求中标方赔偿损失。2付款方式货款由招标方（用户）负责支付。合同签订后，招标方向中标方支付合同总价的30预付款；软件投入试运行后向中标方支付合同总价的30货款（试运行不得少于3个月）；开发完成、测试验收合格即软件正式运行后向中标方支付合同总价的30货款；软件正式运行一年后无质量无服务问题支付剩余的10。第二部分数字校园系统招标采购文件（技术部分）1基本情况经过十多年的建设与发展，徐州师范大学校园信息化基础设施已经初具规模，一些应用系统已经建成，包括财务系统、档案系统、设备管理系统、图书馆管理系统、电子邮件系统、一卡通系统等。但随着信息基础条件的进一步改善和形势的发展，广大师生对校园信息应用系统的需求也日益迫切。相比较信息基础设施的建设情况，校园信息应用建设与发展还比较落后，主要表现在以下两个方面第一，信息应用之间无法实现资源共建与共享。由于校内缺乏信息规范、底层标准、统一的协调管理部门和整体规划，导致原有校内信息应用系统建设都是各自为政、孤立设计、重复投入，建成的应用系统相互无法关联，信息录入重复、难以一致，无法实现数据的共建、共享。第二，信息应用发展不均衡。由于缺乏统一规划与投入安排，原有信息应用系统建设与发展存在严重不均衡，有经费的单位投入多、设备配置高、信息应用多，无经费的单位则维持传统方式、办事效率低下。为了加快校园信息化建设，2000年学校成立了信息网络中心，专门负责校园信息化建设与管理工作。信息网络中心也已对未来学校的信息化建设进行了初步规划，包括已经确定的学校信息化建设十二五发展规划，明确了将“数字校园”建设作为学校信息化建设十二五的中心任务。现就有关的基础支撑平台、应用系统、系统集成进行公开招标采购。备注本文件技术部分中部分表示必须要满足的重点要求。2系统建设原则系统以应用为核心，以数据为基础，以信息服务为表现。系统需要考虑各个层面的需求和特性，需采用多层架构实现，充分考虑整体架构设计的科学性、数据结构设计的合理性、核心算法设计的先进性、部署设计的灵活性，确保系统的整体性能优越，完全满足学校发展的要求。1先进性、成熟性和实用性系统设计要注意思维的合理性，技术的可行性，方法的正确性。不但能反映当今的先进技术和理念，而且具有发展潜力，能保证未来若干年内占高校应用的主导地位。主要技术和产品必须具有成熟、稳定、实用的特点，实用性放在首位，既要便于用户使用，又要便于系统管理。2标准化、规范性与开放性全校范围的信息化建设是一个庞大的系统工程，其体系的设计、系统的实施等必须遵循一系列的规范、标准，确保各个分系统的有效协调，整个系统能安全地互联互通、信息共享。校园网内应用系统的开发和运行模式相差很大，要求应用平台须是一个开放的、符合业界主流技术标准的系统平台，能够集成不同架构下的各类应用系统，为校园网内的用户提供统一的访问模式，且使硬件环境、通信环境、软件环境、操作平台之间的相互依赖最小。3可靠性、稳定性和容错性在考虑技术先进性和开放性的同时，还应从系统结构、技术措施、系统管理等各方面着手，确保系统运行的可靠性和稳定性，达到最大的平均无故障时间。与此同时，系统应具备高度的容错性，保证系统的正常运行。4可扩展性及易升级性面对高速发展的校园信息化建设，不断有新的应用系统和信息资源加入到数字校园中，为适应不断拓展的需要，应用平台的软硬件环境必须有良好的平滑可扩充性，易于升级。要提供简便、规范、畅通的基础数据服务，使数据交换平台具备与国内、外的相关应用系统或信息平台相互兼容和交流的条件和能力；要求提供具有高可扩展的服务架构和访问接口，让各种资源可以方便的集成到门户系统中，迅速地为用户提供服务。5安全性和保密性在应用平台设计中，既要充分考虑信息资源的共享，更要注意信息资源的保护和隔离，应分别针对不同应用和不同网络通信环境采取不同的措施，包括用户安全性、数据安全性、运行安全性等。6可管理性和可维护性整个应用平台是由多个部分组成的较为复杂的系统，为了便于系统的日常运行维护和管理，要求所选产品具有良好的可管理性和可维护性。3总体技术要求1应用程序的编程语言。应用系统软件平台建议按J2EE标准，采用JAVA编程语言和服务器端JAVA技术开发。2面向对象的组件技术。面向对象的组件技术是一种完全独立于硬件和操作系统的开发环境，利用“业务对象”的可重复使用的组件，以便顺利地建立分布式应用程序。3应用程序的开发和运行结构。应用系统平台的开发及运行结构要基于后台数据库的多层架构。4平台接口。能够为第三方软件提供相关接口。5扩展性要求。本项目建成的应用平台模块间应相对独立，应用需极具扩展性，方便后续的系统整合性工作。4分类项目需求说明41信息标准建设411规范建设为配合和推进我校信息化建设，保证应用系统正常运行，需要建立一个符合国家、教育部和行业标准的、适合我校信息化建设的规范体系；要逐步建立和完善有关信息系统建设的各项规章制度和规范。要让信息化建设落到实处，做到有章可循，有序建设，从而从制度上保证整个系统的标准化、可扩展性、支持互操作、保证信息化工作的顺利进行。主要内容包括以下三类规范1管理类规范主要是从学校管理的角度制定的规范。2信息服务类规范主要是从信息服务的登记、管理、运行、维护各个方面建立的规范。3技术类规范主要是从技术的角度保障网络与信息系统正常运行的规范。可以细分为两个子类，一种是实施规范，如对于人员与岗位职责的规定；另一种是维护规范，即系统运行维护的技术流程的管理规定。412信息标准建设4121建设内容信息标准是信息在采集、处理、交换、用户访问、传输过程中的统一规范，是实现学校信息资源共享和信息系统得到协同发展的基础。信息标准的建设内容主要包括数据标准、编码标准、接口标准和应用标准。序号子系统功能功能描述数据标准集浏览对学校数据标准的模式和样例数据进行展示；可按照分类浏览模式、检索、输出为文档等功能。1数据标准管理数据标准集维护对数据模式的初始化和日常维护，包括新增、删除、修改等参照代码标准包括国家标准、行业标准、教育部标准、建议学校标准等；通过初始化脚本的形式将参照标准模式和数据导入到参照标准集的数据库中。执行代码标准集由参照标准引入执行标准，并由学校自行维护；提供对执行标准集模式和数据的浏览、维护功能，以及与参照标准的对比。2代码标准管理代码标准映射建立映射关系来描述原标准和新标准之间的关联关系，并提供给数据集成平台所使用，以便数据集成平台能够快速实现标准代码的数据交换。模式初始化提供代码标准模式、数据标准模式的初始化，自动创建表结构3初始化管理数据初始化提供参照标准数据的初始化，主要包括国家标准代码、行业标准代码、教育部标准代码、建议学校标准代码等常用代码标准数据的初始化。数据源管理对系统数据源进行配置，包括对代码标准库数据源和数据标准库数据源的配置。用户管理提供基本的用户管理功能，包括用户维护、用户组维护和用户与用户组映射关系维护。业务系统管理提供对业务系统名称和代码的维护。4系统管理用户日志提供基于用户访问的日志查询功能，通过用户访问日志可查询某个用户在某段时间访问了哪些功能。4122建设要求信息标准建设是学校信息化建设的重点之一，对推进学校信息化建设，保证信息的交流与共享，有着重要的意义。信息标准在全校范围内，为数据库设计提供类似数据字典的作用，为信息交换、资源共享提供了基础性条件。信息标准需要保证信息在采集、处理、交换、传输的过程中有统一、科学、规范的分类和描述，能够使信息有序流通、最大限度地实现信息资源共享，使学校信息系统得到协同发展，发挥信息资源的综合效益。信息标准建设需要考虑以下方面1标准的兼容性该“标准”的实施对各职能部门信息系统建设、信息的交流与共享、数据的收集、分析、发布都有着十分重要的意义，因此所采用的信息标准必须和国家标准、教育部教育管理信息化标准等信息标准相兼容。2标准的可扩性随着信息化进程的发展，信息标准也必须是一个及时更新、不断充实的动态系统。必须提供能够灵活调整信息标准的管理和维护工具。3标准的规范性即在一个信息编码标准中，代码的结构、类型以及编写格式必须统一。4标准的唯一性即虽然一个编码对象可有很多不同名称，也可按各种不同方式对其进行描述，但是，在一个分类编码标准中，每一编码对象仅有一个代码，一个代码只唯一表示一个编码对象。5标准的适用性即代码要尽可能的反映分类对象的特点，便于应用。42公共数据平台本期建设的公共数据平台是指在校园内搭建一个面向应用、安全可靠、操作便捷、技术先进、规范统一、灵活可扩展的数据平台，通过数据集成工具，进行数据过滤、清洗和双向传递，实现各业务系统、公共数据相互之间的数据交换和共享。公共数据平台的建设要求达到以下目标1保证全校信息编码的统一和一致。2遵循“谁产生、谁维护”的原则；保障系统之间的数据共享基于一种安全、可管理的模式进行。3为学校综合查询和决策支持所需的数据信息建设打下良好的基础。421建设内容序号功能名称功能描述1共享数据模型设计包含公共信息类（学校、校区、院系、学科专业等）、对象类（学生、教职工、资产）、活动类（教学、科研、人事管理、学生工作）的共享数据模型，并提供集成中心库模式和信息标准模式及数据包。2模型维护工具对共享数据和数据标准模型进行维护，提供语义支持，实现对底层模型的集中维护和管理。3数据集成总体解决方案提供高校数据集成总体架构、集成过程指导、集成作业流程；提供集成平台物理架构，集成权限控制等功能，基于高校数据集成特点定制高校整体数据集成解决方案。4数据集成场景的实施方案针对高校的集成特点，提供包括BLOB、CLOB类型的数据集成，EXCEL、DBF文件的数据集成，MYSQL的数据集成、远程ODBC数据集成，集成过程事务保证，WEBSERVICE数据集成、FTP及本地图片文件集成等各种高校场景的实施方案。5高校数据集成需求开发包提供实时、定时、增量、全量情况下的各种需求开发包共计100多项（简称KM库），KM库是集成开发过程中所应用到的功能插件，通过KM库的接入能够方便的实现集成开发过程。数据集成管理提供高校整体数据集成管理规范、开发命名规范，需求收集所需的UC调研规范和标准集成接口包。6数据集成服务调度对各个数据集成同步任务进行调度和服务控制。422技术要求1可集成性高校数据集成的实际环境比较复杂，因为业务系统的建设过程较长，存在各种类型的数据源与不同的共享需求，因此公共数据平台要能够解决各类异构问题，提供良好的集成支持。平台应能提供丰富的API接口程序，实现异构数据源的共享和交换，支持各种主流、非主流关系型数据库、ODBC数据源、WEBSERVICE、TABLEDTXT文件、网络协议等，以满足连接不同数据源的需求；在投标书中应列举平台支持全部的应用接口程序种类。可采用同步或异步的方式实现数据的交换及推送，可设定运行的周期。2开放性数据集成过程要求支持UNIX、WINDOWS、AIX、HPUNIX等操作系统平台，支持主流数据库，包括ORACLE、SYBASE、DB2、SQLSERVER等，完全支持跨平台的部署。需要是开放的ETL代码生成器。3高性能平台的建设应基于商业中间件，中间件应能提供统一的可视化的开发工具，能图形化的设计和定义抽取、转换、加载流程。采用成熟的ELT的方式完成数据集成工作。对于所交换的数据，可以采取CDC机制，每次只捕获、集成有变化部分的数据，从而减轻数据交换平台的网络传输及系统处理的负担。CDC的实现方式可以通过触发器、系统日志位及标志位等方式实现。提供完全抽取和增量抽取方式。数据集成过程支持批量操作，保证集成效率。4可管理性可以对全局业务流程及各流程节点对应的服务，进行设计、修改、监控与管理，以适应学校全局业务需求的变化，为建立面向服务、松耦合与高可扩展性的全局业务应用提供适用的图形化开发和管理工具。开发工具应遵循可视图形化方式，具有易用的可视化数据建模、数据转换、流程设计和调试工具并提供可视化的配置工具。43身份管理平台431建设内容身份管理平台应能实现身份数据的统一存储、统一管理，实现全校各类应用的单点登陆，以及各类访问与操作安全审计。同时，还提供便利的工具，便于系统的维护和管理。平台建设内容主要包括以下方面序号子系统功能功能描述认证服务提供了平台的核心基础服务，包括对用户身份的识别和验证。单点登录服务提供了用户一次登录即可按照授权访问所有许可应用系统的功能。目录服务提供一个基于LDAP标准的集中化身份信息存储。认证接口服务为外部应用访问统一身份认证平台提供了接口和通道，支持跨平台和多语言（C、C、COM、ASP、JAVA、PHP）的外部应用，能将各类应用纳入认证范围，真正实现集中统一的认证。负载均衡提供大并发访问下的高可用性，实现多机热备和负载均衡的能力。当用户量超过1万时，建议采用多机热备和负载均衡方案来确保身份认证平台的高效稳定运行。1基础功能组件数据同步服务提供了外部权威数据源向统一身份认证平台同步身份数据的功能，以确保各系统中的用户身份信息保持实时性和一致性。支持ORACLE差异视图的同步。2管理控制台身份数据管理提供基本的组、用户、用户属性、用户类型、口令的维护功能。身份数据管理提供对组、用户、用户属性、用户类型、口令的维护功能；提供对用户数据、组数据、用户和组关系的批量维护功能。系统服务管理提供对平台运行的所有服务进行配置、监控、预警并响应的功能。平台运行管理提供管理员管理、日志管理、会话管理和平台参数配置功能。3高级管理控制台个人自助服务提供个人自助变更密码、密码找回的个人自助服务功能。身份模型设计按照学校特点和应用现状提出用户、组、行政组织模型的设计方案。身份模型是身份认证平台建设的关键，这将影响今后的管理复杂度和管理成本。权限模型设计按照学校特点和应用现状提出权限模型设计方案。用户数据采集采用不同方法对用户数据进行自动或手工的调研、采集、校验、审核，确保用户数据的准确性、完整性和一致性。4规划设计和数据初始化用户数据迁移将采集到的用户数据导入到目录数据库中，并使用一定的手段对数据进行测试和复审。432数字校园技术要求1标准化采用基于LDAP标准的目录服务器存储身份数据，并提供身份认证。平台基于J2EE标准架构，要求在安全认证方面基于JAAS技术。2可集成性提供多种认证接口的异构支持，包括代理认证和LDAP目录服务接口。支持多种语言的接口方式，包括JAVA、NET、PHP、C、C等。单点登录从实现技术上基于SESSION、COOKIE、REWRITE技术和采用PORTAL等几种方法，根据用户的情况可以选用其中的任何一种。支持UNIX、LINUX、WINDOWS多种平台，完全支持跨平台的部署。支持VMWARE虚拟机的部署方式。3可扩展性身份、授权、认证功能相对独立，可以灵活的与第三方产品对接。可实现用户名/口令认证模式，支持动态口令认证接口、CA证书认证接口、智能卡认证接口等认证方式的平滑扩展。支持同一个域内的多个应用系统间的单点登录，具有开放的跨平台SSO实现技术。4安全性系统需提供用户密码加密功能，支持扩展SSHA、CRYPT、SHA、RC4等多种密码加密算法，并可以快速扩展用户属性信息。对用户的操作行为进行日志记录，以追溯用户的行为过失，确保数据安全。5高性能可为数百个应用提供统一身份认证服务的同时保证亚秒级的认证操作时间。支持10万级的用户容量；常用服务器配置下应能做到单机部署时支持最大800人的并发用户数，双机负载均衡部署时支持1500人的并发用户数。投标方需写明该负载情况的测试服务器配置。6高校特性提供灵活的同步策略配置，并通过小工具将权威数据源中新建和变更的用户身份数据同步至身份管理平台。7可管理性友好易用的界面，更符合国人的操作习惯。集中的身份数据管理，不仅提供用户帐号的维护，还能提供便捷的批量导入、批量迁移等功能。平台应提供历史事件的查询和认证会话的相关操作，建立完善的事后追溯机制。44信息门户平台441建设内容信息门户平台对校园网内的信息和应用系统进行整合，统一控制用户对信息和应用系统的访问，为用户提供单一的访问入口。用户界面可按照资讯、搜索、协作、业务服务和公共服务几个部分进行内容整合，对信息门户提供的内容进行梳理和归纳，根据用户身份提供满足其需求的特定信息和应用的整合，为用户提供个性化的信息服务。信息门户平台与数字校园身份认证平台有效结合后，用户只需从信息门户中登录一次，即可漫游访问门户中集成的各种信息资源和应用系统。平台建设内容主要包括以下方面序号功能名称功能描述1标准门户服务器提供校园门户平台的基础运行支撑，遵循国际标准和主流开发技术，包括JSR168、SPRINGAPPLICATIONFRAMEWORK、SPRINGMVCPORTLETFRAMEWORK。2内容集成工具在校园门户平台中提供丰富的内容集成方案，包括页面集成、数据集成和应用集成，集成手段有IFRAME集成、页面抓取、RSS集成、HTML编辑、凭证登录集成等3运行管理工具提供对PORTLETSERVER的管理，包括PORTLET管理、站点管理、故障邮件告警、访问统计。4用户自定义工具提供丰富的用户与系统交互功能，包括风格选择、自定义页面和PORTLET拖拽。442技术要求1技术先进性信息门户须采用先进的技术架构和设计理念，满足校园信息化建设不断发展的需要。支持JSR168PORTLET规范，提供标准的PORTLET容器，可以兼容任何标准的PORTLET。操作简单方便，基于WEB20的AJAX技术进行开发，通过AJAX技术达到PORTLET的动态交互效果。平台在设计上采用监听机制，便于在需要时扩展对这些事件的处理逻辑。2可集成性要求综合校园信息门户提供具有高扩展性的服务架构和访问接口，让各种资源可以方便的集成到门户系统中，迅速的为用户提供服务。对不同的业务需求可提供多种集成方式，保证良好的集成效果。支持门户单个应用的热部署；当某个应用出现问题时，可以在服务不停的情况，实现对该应用的更新。支持UNIX、LINUX、WINDOWS多种平台，完全支持跨平台的部署。支持VMWARE虚拟机的部署方式。3容错性综合校园信息门户具备一定的容错性，在运行环境出现故障的时仍能提供稳定、持续的服务。平台应支持并行绘制多个PORLET，防止因为某个PORTLET超时而影响整个页面的展现效果。4安全性综合校园信息门户系统要能够为用户提供安全的信息资源和业务数据的获取，保障信息传输的安全可靠、保障信息不被非法用户窃取、保障用户的合法身份不被盗用。PORTLET权限控制基于SPRINGACEGI，采用ROLE、GROUP混合控制方式。5高性能保证信息门户要能够在大规模用户的访问的情况下仍然能够提供高速的服务，至少支持5000人的同时在线访问。6可管理性提供良好的应用注册界面，可建立对用户访问行为的统计分析，以便后续对信息门户的优化提升。45应用系统集成本项目需要实现集成的应用系统主要包括网上办公协同系统、一卡通系统、迎新管理系统、离校管理系统、VPN系统、网络认证系统、档案管理系统、图书馆管理系统、电子邮件系统等。由于各个系统使用情况迥异，不同的系统需要采用不同的集成方式，以保证本期应用的建设达到最佳的效果。本期项目的集成方式主要在以下三个层面进行1数据集成利用数据交换平台，从应用系统数据库中抽取出需要共享的数据，使公共数据平台成为全校范围内唯一的全面的数据源，完成数据层的集成，同时为相关应用系统提供共享数据访问服务，为在全校范围内进行综合数据分析服务提供完备、有效、可信的数据基础。2认证集成根据现状确定一套用户身份信息，作为统一身份认证和数字校园的用户权威身份信息，建立起统一的身份认证平台，完成目前适合集成认证的系统的集成工作，同时留有接口供后续建设的系统无缝的与统一身份认证进行集成。3应用发布集成以公共数据平台中的数据为基础，通过信息门户平台为广大师生提供个性化的综合信息服务，扩展部门级管理信息系统的信息服务能力。针对以上各类系统，请根据系统的具体建设情况与用户需求，给出详细的集成方案，并说明集成效果。目前我校已建成和即将建设的应用系统主要有（见下表）数字校园需要集成的应用系统46电子校务461迎新管理系统数字迎新与服务系统的建设应涉及新生入学的各个环节，面向学校各部门、全体新生及家长提供综合信息管理与服务。系统应基于网络技术和数据共享理念，在参与迎新的各相关部门之间实现数据的高度共享和流动，序号部门系统厂商版本1教务处综合教务管理系统湖南强智科技发展公司V222研究生处研究生信息管理系统南软科技3科技处科研管理系统北京易普拉格科技有限责任公司V714教学科研设备管理系统5设备处一般家具管理系统北京普诺迪信息系统技术研发有限责任公司（北京化工大学）6计财处高级财务管理平台复旦天翼7人事处人事信息管理系统南京淳梓8科文学院教务综合教务管理系统湖南强智科技发展公司V229学校国资委办江苏省属高校国有资产管理系统江苏省共创软件有限责任公司10校园一卡通系统哈尔滨新中新电子股份有限公司V2611电子邮件系统亿邮邮件系统V41712WEBPLUS网站群系统南京苏迪V1513SSLVPNARRAYSPX280014反向代理南京迪软软件有限公司V2115信息网络中心SAM上网认证计费系统锐捷网络V3016网上办公协同系统本次新购17迎新管理系统本次新购18校办离校管理系统本次新购19图书馆汇文图书管理系统江苏汇文软件有限公司V45明确各部门的责任和业务管理范围。数字迎新与服务系统主要包括现场迎新办理和迎新查询统计。系统涉及学校多个相关部门，要求提供灵活的数据接口。新生数据准备导入接口提供新生入学名单及基本信息导入接口导入（EXCEL）教务数据准备提供新生学号信息及行政编班信息导入接口导入（EXCEL）住宿数据准备提供学生后勤住宿数据导入接口导入（EXCEL）1迎新准备财务数据准备提供学生财务收费数据导入接口导入（EXCEL）迎新通用环节办理提供，如新生报到手续登记、新生入住手续办理等普通结果登记办理；该项采用业务流程引擎功能实现迎新户籍转入办理登记新生的户籍转入手续，包括户籍转入地登记等迎新档案转入办理登记新生档案迁入手续，包括档案迁入地登记等学生缴费是否已缴清费用登记；（纳入通用环节办理）学生缴费项设置、缴费明细金额登记；学生缴费项设置、缴费财务数据同步、缴费金额明细登记、缴费单据打印等；迎新财务缴费办理学生缴费项设置、缴费财务数据同步、应缴款项在线支付集成等；（在线支付需由第三方支付平台额外抽取手续费用）绿色通道办理（财务收费缓缴免交金额登记）迎新绿色通道办理绿色通道办理（财务收费缓缴免交金额申请、绿色通道申请原因登记、绿色通道审核确定）军服是否已领用登记；（纳入通用环节办理）迎新军服领用手续办理军服预定服装鞋码明细登记，军服领用结果登记，按尺码数据查询导出体检结果登记，是否参加体检结果登记迎新体检办理体检结果登记，体检结果类别设定，体检办理结果类别登记（如是否适宜参加军训、是否适宜参加体育课等结果登记）迎新字段快速检索定位迎新一卡通设备接入快速检索定位（一卡通设备另计）迎新条码扫描设备接入快速检索定位（扫描枪另计）2迎新手续办理迎新快速检索设备集成迎新二代身份识别设备快速检索定位（二代证识别器另计部分研究生仍在使用一代身份证，会影响到二代证的识别）未报到人员管理提供迎新未报到学生的管理，包括未报到学生检索、原因登记、统计分析等；全校迎新报到率统计提供数据统计和柱状图或饼图院系迎新报到率统计提供数据统计和柱状图或饼图迎新各手续办理率统计提供数据统计和柱状图或饼图迎新报到情况统计迎新按生源地报到率统计提供数据统计和柱状图或饼图按批次、院系新生报到办理明细结果查询迎新分批次环节办理情况名单查询迎新报到情况查询迎新各环节新生办理集中时段分析统计财务收费统计各批次财务收费情况统计（收费金额分院系统计等）绿色通道办理情况统计对于绿色通道办理情况的查询统计、数据导出等体检办理情况查询统计对于体检结果的分类查询统计、数据导出等3迎新后续管理迎新日志查询对迎新业务办理日志的查询与分析1现场迎新办理1）迎新数据准备迎新准备过程中，学校将落实迎新的流程、环节、日程安排、各个环节的办理人员等信息，并对迎新系统进行数据初始化。包括学生一卡通账号、分班数据、缴费数据、宿舍安排及预订等数据。2）现场迎新办理学生可以通过二代身份证或者学号查询快速的进行身份的识别；办理人员能一目了然的看到报到新生的个人信息及各类项目的办理情况。待具备集成条件时，可以进行识别方式的扩展，包括一卡通刷卡识别、条码识别、身份证识别等。3）未报道学生管理提供对新生无法按时到校报到的原因进行记录和管理。2迎新查询统计系统应提供完善的数据查询与统计分析功能，可供各级管理人员实时的了解学生的报到情况，便于进行事中控制，协调资源分配。提供的分析内容应包括对报到进度的统计、对报到率的统计、对缴费情况的统计和查询、对每个报到项目的报到情况进行统计等，以便实时的了解院系的报到进度；学校各级管理部门可以随时查询迎新各项工作的进程，以据此进行决策、调控。462离校管理系统离校管理与服务系统的建设应涉及毕业生离校的各个环节，面毕业生和学校各部门提供综合信息管理与服务。系统应基于网络技术和数据共享理念，在参与离校办理的各相关部门之间，实现数据的高度共享和流动，明确各部门的责任和业务管理范围。离校管理与服务系统主要包括离校服务、现场离校办理、离校情况统计查询、系统管理等模块构成。系统涉及学校多个相关部门，包括教务处、招生办、学生处、财务处、网络中心、图书馆、后勤等多个职能部门和学院，要求提供灵活的数据接口。系统建设内容如下离校通用环节办理如学生退宿办理、学生证注销等普通结果登记办理；该项采用业务流程引擎功能实现离校学生的户籍转出手续，包括户籍转出地登记等离校户籍转出办理离校学生户籍是否转出手续；（纳入通用环节办理）登记离校学生档案转出手续，包括档案转出地登记等离校档案转出办理离校学生档案是否已转出手续登记；（纳入通用环节办理）离校财务还款办理欠费名单导入（EXCEL导入欠费学生名单），欠费还款结果登记；离校退宿手续办理离校学生退宿办理结果登记（是否已退宿登记）离校图书馆手续注销离校学生图书清还手续办理结果登记（是否已注销登记）离校校医院医疗证清偿注销医疗卡注销结果登记（是否已注销登记）学生离校情况查询学生个人离校办理手续明细查询、离校手续办理导航提示等；离校字段快速检索定位离校一卡通设备接入快速检索定位（一卡通设备另计）1离校手续管理离校快速检索设备集成离校条码扫描设备接入快速检索定位（扫描枪另计）2离校后续未离校人员管理提供未离校学生的管理，包括未离校学生生检索、原因登记、统计分析等；离校人员学籍注销已离校人员的学籍注销或未离校人员的学籍注销指定全校离校手续办理率统计提供数据统计和柱状图或饼状图统计院系离校手续办理率统计提供数据统计和柱状图或饼状图统计离校情况统计离校各手续办理率统计提供数据统计和柱状图或饼状图统计按批次、院系离校办理明细结果查询离校分批次环节办理情况名单查询管理离校办理情况查询离校各环节办理集中时段分析统计3系统管理系统提供完善的安全管理功能，如访问日志监控、会话管理、模块运行监视等，保证系统安全与操作的可追踪。463网上办公协同系统网上办公协同系统是为我校校内行政、党政办公人员提供公文批办、公文归档、用户授权、信息发布、个人待办事务处理等功能的一个行政事务网上办公的系统。其目的是提高各部门的办公效率，使学校日常办公实现无纸化、自动化和网络化，改进和提升学校现代化管理水平，促进学校内部信息资源交流，解决信息孤岛，以及部门间的协同等问题。系统建设内容主要包括以下方面序号子系统功能名称功能描述收文管理收文管理主要对学校外来的、部门间的收文的登记、拟办、阅批、下发、承办、二次分办、办理反馈、归档、等过程进行流程化的管理。发文管理实现发文的网上拟稿、部门领导审批、会签、审核、签发、套红、印发、归档、各部门承办、统计查询、发布等功能，用户可以定制文件流转过程。支持跨部门的联合发文（含金格IWEBOFFICE控件）督办管理督办管理实现督办单制作、通知、跟踪、人工催办、承办人承办、督办结果反馈、形成督办专报、统计查询等功能。请示汇报请示汇报用于校级请示的网上申请、部门审批、校办审批、会签、领导审核、部门办理反馈等过程的流程化管理。1公文管理信访管理信访管理主要用于完成对教职工、学生的来信来访、投诉等内容进行登记、检查、办理跟踪等功能。2公共信息通知公告发布学校内部的通知公告，可以建立公告类别，各类别可由专人管理也可多人分工管理，普通用户只能查看公告。周会表整理、编排、发布校领导一周主要会议安排，供大家查阅。会议室管理会议室的基本信息，预定、占用、使用情况统计、管理。会议室申请召开会议的部门申请、部门审批、相关领导批复、安排会议室安排、发布会议通知等过程的流程化管理。3日常管理会议纪要审批会议结束后，会议纪要的撰写、审核、领导签发、发布等过程的流程化管理电子邮件OA系统内部电子邮件系统，与互联网电子邮件系统隔离，作为领导及教师内部办公专用邮件系统。待办事宜个人在公文或业务处理流程的各环节需要办理的相关事宜，如审批、会签、督办等，有提醒、工作移交授权、催办等机制。我的日程个人日程安排与管理，可以设定日程提醒。手机短信及接口可发送手机短信，当重要工作到达时以短信形式将通知发送到非在线用户手机中，确保重要事件的及时通知，主要通知的事务为会议通知、待办提醒等。4个人办公个人配置个人密码设置、个人基本信息设置、常用模块快捷方式设置、常用意见、自定义个性化界面等功能。电子签章与集成可实现与电子签章系统的集成。电子签章系统包括签章功能组件、印章管理模块和印章钥匙盘。（单机版的建议购买4个以上，此处给出4个的报价）5系统接口档案系统接口提供归入档案系统的数据接口，OA系统中的数据可以归入档案系统中部门公告部门内部重要事务的通知，结合短信网关、邮件网关，使得消息能够及时通知给个人，同时也能够查询到近期相关重要的通知。工作汇报每一位办公人员可以在个人日志中记录一段时间内的工作情况。工作人员的可以通过前一段时间内的小结汇总整理成新的小结。汇总后的小结，可以发给上级领导进行审阅。工作日历部门日程安排、领导日程安排、个人日程安排，部门日程安排能够自动推送到个人的日常安排上，领导的日程安排能够供相应的部门人员进行查询，便于配合领导工作。个人日程安排能够有效指导个人工作。并能够导入到个人工作日报中，形成工作记录。部门通讯录客户、合作伙伴等联系人管理，包含分类、列表、公司联系方式以及重要人员的个人信息维护，并能够进行全文搜索。部门论坛能够以主题的形式进行内容的发布，通过跟帖的形式进行内容讨论，解决时间上不能同时出席的问题，并能够积累工作上的想法，进行知识的积累和经验的沉淀。6部门协同办公投票调查提供投票主题、内容设定以及投标人员范围设定、周期设定等。同时可以指定是否能够查看投票结果。咨询服务提供针对部门内部的疑问提出咨询和投诉功能，可根据权限处理咨询信息，可将咨询问题开放供他人参考。部门文件库提供一个部门内部文档、文件的统一存储空间，便于资料的统一搜索和利用。提供文件的目录维护，文件的上传下载，公共的内容由管理员统一管理。用户管理系统用户的注册、注销、基本信息维护。部门管理学校内部党政、职能、院系部门定义、及部门成员的划分。群组管理学校内部跨组织部门的单位（如信息化领导小组），的定义及相应成员划分。角色管理学校内部相应岗位的定义有对应成员的划分。模块管理管理员配置系统功能模块、可设置系统各功能模块的名称、状态（启用、禁用）、导航菜单排列位置等。权限分配系统支持分级授权，这里的权限分配是指系统管理员分配各模块相应的权限。流程定义提供系统各流程模块流程的可视化定义工具。文书模板管理员定义公文成文的各种文件格式，供文件签发后套红使用。主题词库提供教育部下发的标准主题词库供用户起草公文时选择用，以指导用户并规范公文。并提供管理用户对主题词库进行维护扩充。数据字典系统用到的相关数据项（如主送单位、来文单位等）的内容维护。7系统管理登录日志提供用户登录系统的日志。记录登录用户帐号、登录时间、登录IP地址等信息，以供备查。464电子校务系统建设技术要求1系统采用B/S模式，用户端不需要进行任何插件与客户端的安装；同时要求至少在5年内当客户端的操作系统、浏览器与办公软件等升级后，系统功能不受影响。2要求系统架构采用LOTUSNOTESDOMINO架构，强大的工作流引擎，保证系统的灵活配置和管理。3与客户端办公软件（主要是MSOFFICE）紧密结合，减少用户培训的工作量。4支持SSL协议传输加密、支持多种级别的文件存储加密，支持令牌方式身份认证5全文批注控件需要通过公安部检测，手写批注与电子印章等均有防伪功能，杜绝非法拷贝、篡改等。6采用图形化的工作流编辑器，用户可以以拖动的方式方便的定制和修改工作流程，操作所见即所得。7采用分级授权和验证机制，确保只有经过授权的用户才能访问系统资源，且流程中的不同角色可看到不同的操作界面8应用系统应具备完善的组织机构设置功能，可以按照部门、群组、角色进行设置可以满足绝大部分组织设定。9提供完善的安全保障体系，拥有身份认证、资源权限管理、数据权限管理、日志审计、访问控制等安全措施。10满足至少500个用户的并发操作。5项目实施要求51时间进度要求本项目自合同正式签署生效起一年内需完成，各类应用系统应进入全面试运行。投标方需要在投标文件中给出预实施工期进度表，包括交货安装期、试运行期、正式运行期等。52实施方案为了保证实施过程顺利有序，投标人必须作出详尽缜密的实施方案，主要内容应包括以下几个层面1组织架构与职责描述项目成员的组成，以及成员的职责。2实施阶段划分描述各个实施阶段的工作范围、内容、人力投入、过程、责任、交付成果等。53项目管理对项目的建设进行科学严格的管理，要通过系统计划、有序组织、科学指导和有效控制，促进项目全面顺利实施，投标方必须提供完整的项目管理方案，方案必须涵盖以下方面1项目文档和程序管理在项目的开发过程中以及交付使用后，会产生大量文档和程序，而且文档的版本在不断变迁和修改中，势必产生一个庞大、动态的集合，必须提供合理的管理方法，对文档和程序进行版本化管理。2项目管理规范和手段根据该项目的实施方案，在实施过程中，为了保证我方能够对项目建设实施进行监控，及时发现和解决的问题，必须建立相应的项目管理规范，包括项目执行监控流程、执行监控的方法、执行监控的责任等，使管理和监控工作流程化、规范化，管理和监控工作责任明确。3项目管理控制该项目的管理控制包含多个方面项目范围、风险、进度、质量、变更管理控制，贯穿项目开发建设的始终，必须做到对项目建设范围准确定义，一旦范围发生变更，要有相应的变更控制和应对措施。4风险管理项目风险管理是对项目风险从识别到分析到应对措施的一个过程，包括风险识别、风险量化、风险对策、风险对策实施控制四个方面。项目在实施过程中会出项各种各样的风险，必须做到充分、有效识别风险，应对风险和控制风险，在项目实施之初必须制定风险预测和规避风险的对策。54项目培训培训应贯穿于整个项目的实施过程，包括在从项目准备、设计到项目运行的全过程中。需要提供以下几方面关于培训的描述1培训内容、教材、对象、次数、费用；2培训方式。55售后服务保证投标人应承诺自验收合格之日起提供至少三年的免费服务以及超过免费维护、升级和服务时间后，维保费用的收费标准。投标人应在服务保障体系的描述中包含以下内容1运行保障机构；2运行服务内容；3服务流程；4服务请求方式。56成果移交在本期项目的开发过程中和交付使用后，中标供应商应该将各个阶段产生的全面、规范的成果和文档资料交付给采购人，而且要提供明确的交付清单。交付的成果和文档资料必须符合软件工程的相关要求。交付内容主要包括以下部分1可运行的系统2技术文档包括项目开发中的各种技术文档，如开发环境配置说明、软件工具清单、需求分析说明、变更说明、系统设计说明、用户手册、测试用例、测试结果、系统维护说明、系统培训资