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淄博职业学院财务会计课教学方案教师序号授课时间授课班级上课地点教学单元名称第七章固定资产第六节固定资产清查及减值课时2知识1了解固定资产减值迹象的判断2了解固定资产可收回金额的确定3掌握固定资产清查的核算4掌握固定资产减值的核算能力自主学习的能力教学目标素质培养良好的职业道德目标群体会计专业高职学生教学环境多媒体教室教学方法案例教学法讲授互动启发引导教学设计教学过程2分钟组织教学考勤、填写教学日志,调节课堂气氛,调动学生主动参与课堂,创造和谐活泼课堂,做好接受新知识的准备工作。导入新课2分钟回顾导入固定资产取得为固定资产初始计量;固定资产折旧及后续支出为后续计量;固定资产清查及减值为期末计价。导入本章内容固定资产清查及减值复习旧课讲授实例讲解讲授重点讲授第七章固定资产第六节固定资产的清查与减值1复习旧课(1)固定资产处置的账户(2)固定资产折旧核算流程2主要内容一、固定资产清查由于固定资产的种类及数量多,价值高,使用情况变动大,产权情况复杂,因此,企业应定期与不定期地对固定资产进行清查,至少每年年末进行清查,检查企业的固定资产是否账实相符。如通过清查,发现账簿记录的固定资产的实物并不存在,会计上则称为固定资产盘亏;如发现实际存在而账簿上无记录的固定资产,会计上称为固定资产盘盈。在资产清查过程中,如果发现有盘盈、盘亏的固定资产,应查明原因,填制固定资产盘盈、盘亏报告表并写出书面报告,根据企业的管理权限,经股东大会或董事会,或经理(厂长)会议或类似机构批准后,在期末结账前处理完毕。(一)固定资产盘盈盘盈的固定资产,应按以下方法确定其入账价值1如果同类或类似固定资产存在活跃市场的,按同类或类似固定资产的市场价格,减去按该项资产的新旧程度估计的价值损耗后的余额,作为入账价值。2如果同类或类似固定资产不存在活跃市场的,按该项固定资产的预计未来现金流量现值,作为入账价值。企业应按上述规定确定的入账价值,借记“固定资产”账户,贷记“以前年度损益调整”账户。例714齐鲁公司2014年12月31日,在财产清查中,发现账外机器一台,其市场价格为6500元,估计折旧1200元。假定齐鲁公司按净利润的10计提法定盈余公积,不考虑相关税费及其他因素的影响。齐鲁公司的会计处理如下1盘盈固定资产时借固定资产生产经营用固定资产5300贷以前年度损益调整53002结转为留存收益时借以前年度损益调整5300重点讲授重点讲授实例讲授贷盈余公积法定盈余公积530利润分配未分配利润4770(二)固定资产盘亏固定资产盘亏造成的损失,应当计入当期损益。企业在财产清查中盘亏的固定资产,按盘亏固定资产的账面价值借记“待处理财产损溢待处理固定资产损溢”账户,按已计提的累计折旧,借记“累计折旧”账户,按已计提的减值准备,借记“固定资产减值准备”账户,按固定资产原价,贷记“固定资产”账户。按管理权限报经批准后处理时,按可收回的保险赔偿或过失人赔偿,借记“其他应收款”账户,按应计入营业外支出的金额,借记“营业外支出盘亏损失”账户,贷记“待处理财产损溢”账户。例715齐鲁公司2014年12月31日,在财产清查中,发现盘亏设备一台,其账面原值4200元,已提折旧2000元。齐鲁公司的会计处理如下借待处理财产损溢待处理固定资产损溢2200累计折旧2000贷固定资产4200借营业外支出2200贷待处理财产损溢待处理固定资产损溢2200二、固定资产减值固定资产在资产负债表日发生减值迹象,使固定资产可收回金额低于账面价值时,表明固定资产发生了减值,企业应将固定资产账面价值减至可收回金额,减计的金额确认为资产减值损失,计入当期损益,同时计提资产减值准备。固定资产的可收回金额,是指固定资产公允价值减去处置费用后的净额与固定资产预计未来现金流量的现值之间的较高者。为了核算固定资产提取的减值准备,应设置“固定资产减值准备”账户。该账户属资产类账户,是固定资产净值的备抵账户。已计提提减值准备的固定资产应当按照该固定资产的账面价值以及尚可使用寿命重新计算确定折旧率和折旧额。企业发生固定资产减值时,借记“资产减值损失计提的固定资产减值准备”账户,贷记“固定资产减值准备”账户。固定资产减值损失一经确认,在以后会计期间不得转会。例7162014年12月31日,齐鲁公司对固定资产进行检查,发现一台机器可收回金额低于其账面价值,其原值58000元,已提折旧28000,预计可收回金本节小结额10000元
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