初中物理知识点总结

1、单位制、量纲讲义必备知识点物理常用单位一、物理国际单位制（7个）物理量名称单位名称单位符号长度米M质量千克KG时间秒S电流安培A热力学温度开尔文K物质的量摩尔MOL发光强度坎德拉CD二、初中物理所涉及的所有单位物理量名称国际标准单位其他常用单位及其换算长度L/距离S米M1KM1000M104DM105CM106MM109M1012NM时间T秒S1年365天；1D24H；1H60MIN；1MIN60S运动速度S/T米每秒M/S1M/S36KM/H强弱分贝DB声频率赫兹HZ1KHZ1000HZ质量M千克KG1T1000KG106G109MG1012G体积V立方米M31M31000DM31000L106CM3106ML密度密度M/VKG/M31000KG/M31G/CM3力F牛顿N力重力GMG牛顿N压强PF/S帕PA1KPA1000PA功WFS焦耳J1KJ1000J；1J1NM功率PW/T瓦特W1KW1000W电流I安培A1A1000MA106A电压U伏特V1MV1000KV106V；1V1000MV106V电阻R欧姆1M1000K106电能/电功W千瓦时/度KWH1KWH36106J电电功率P瓦特W1KW1000W温度T度；开尔文KT（K）T（）273热量Q焦耳J1KJ1000J比热容CJ/KG）热热值QQ/MJ/KG面积S平方米M21M2100DM210000CM2注意在单位中，以人名命名的有哪些测试1（2009北京）下列选项中，以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是A电压B电流C电阻D电功率22011昌平一模下列物理量中，以科学家的名字焦耳作为单位的物理量是A电压B电流C电功D电阻3（2011海淀一模）在以下所述的四位科学家中，以其名字命名电功单位的是A欧姆B伏特C瓦特D焦耳4（2011密云一模）在家庭电路中，电能表直接测量的物理量是A电功B电功率C电压D电流5（2011石景山二模）电能表接在家庭电路中，是为了测量A电流B电压C电功D电功率6（2011东城一模）以著名物理学家的名字作为“能量”单位的是（）A瓦特B欧姆C帕斯卡D焦耳7（2011延庆一模）在国际单位制中，电功率的单位是A欧姆B伏特VC安培AD瓦特W8（2011昌平二模）下列物理量中，以瓦特作为单位的物理量是A电压B电流C电阻D电功率9（2011怀柔一模）下列物理量中，以科学家的名字“安培”作为单位的物理量是A电压B电流C电阻D电功率10（2011顺义一模）下列物理量中，以科学家的名字伏特作为单位的物理量是A电流B电压C电阻D电功率11（2011房山二模）在国际单位制中，电压的单位是A焦耳（J）B千克（KG）C伏特（V）D瓦特（W）2、光学讲义一、光的反射部分【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有1光的直线传播2光在真空中的传播速度3光的反射定律，会完成反射光路图4平面镜成像及其特点【呈现形式】常以填空题、选择题、作图题、实验题的形式出现，例如对反射定律的实验验证可以通过实验题的形式进行考查。对反射现象和反射光路可以通过作图题进行考查。平面镜的成像的特点可以通过实验或选择题的形式进行考查。【知识结构】一、光的产生光源二、光的直线传播1条件在均匀介质中沿直线传播2现象（1）小孔成像；（2）影子的形成；（3）日、月食的形成；（4）三点一线。3真空中的光速C3108M/S三、光的反射1光的反射定律反射光线与入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。即“三线共面，两角相等，法线居中。”2光的反射类型（1）镜面反射；（2）漫反射。3平面镜成像特点（1）平面镜所成的像为虚像；（2）像和物到镜面的距离相等（3）像和物大小相等；（3）像和物的连线跟镜面垂直。【方法提示】1应用光的直线传播解释有关现象该类问题的解释掌握三点（1）光在均匀介质中沿直线传播；（2）光在传播过程中遇到了什么物体；（3）说明出现什么现象和结果。例如影子的形成。由于光在均匀介质中是沿直线传播的，因而当光在传播中遇到不透明的物体时，正对准物体传播的光就会被挡住，在物体背光的一侧产生了与物体相似的暗区，这就是影子。2有关反射面的转动当反射面绕入射点转动时，注意法线也随着转动，且法线转过的角度同界面转过的角度相同，法线始终与界面垂直，弄清该关系，是解决此类问题的关键。3判断平面镜的成像图是否正确（1）观察各像点是否用虚线连接。因成的是虚像，应当用虚线表示；（2）连接对应的物点与像点，观察它们的连线是否与镜面垂直，物、像点到镜面的距离是否相等。4依据平面镜成像的特点作图问题（1）类型已知物和镜画像；已知像和镜画物；已知物和像画镜（2）注意物用实线，像及物像连线用虚线，镜面要打斜线。（3）具体作法根据反射定律作图从物点任意画两条光线射向平面镜，根据反射定律作其反射光线，两条反射光线的反向延长线的焦点，即为虚像点。根据平面镜成像特点作图（对称性）这里重点介绍利用对称法作光路图，就是根据平面镜成像的对称性完成光路。平面镜成像的特点是物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等；简记为正立、等大、对称、虚像。利用对称法可以方便地解决四种类型的平面镜作图题（1）确定虚像的位置；（2）确定观察范围或光照范围；（3）确定光路；（4）确定发光点的位置。在作图过程中，我们可以发现，对称法的核心是平面镜的成像规律，从根本上讲是光的反射定律的应用。【对应训练】1下列物体中，都是光源的一组是A太阳、月亮B月亮、恒星C太阳、点燃的蜡烛D闪光的水晶、开亮的电灯2下列现象中不属于光的直线传播的是A海市蜃楼B小孔成像C手影游戏D穿过森林的阳光3一束光线垂直射到平面镜上，则入射角为，反射光线与平面镜的夹角为，若平面镜沿顺时针方向转动30度，则反射光线与入射光线夹角为4一竖直水井深10M，月球到地球间的距离是38105M,则月亮在井中的像离水面M在猴子捞月的故事中,猴子始终捞不到月亮,原来是因为5人向竖直放置的平面镜走近的过程中，下列说法中正确的是A人在镜中的像越来越大，人从镜中观察到的范围越来越大B人在镜中的像大小不变，人从镜中观察到的范围越来越小C人在镜中的像越来越大，人从镜中观察到的范围越来越小D人在镜中的像大小不变，人从镜中观察到的范围越来越大6如图1所示，请作出三角形的像7如图2所示中，作出S点发出的一条入射光，经反射面反射后经过P点图2图1图38小明从平面镜里看到镜子对面的电子钟示数的像如图3所示，这时的时刻应该是多少请简述的判断方法，并请动手试一下9检查视力时人与视力表的距离应为5M。现在由于屋子太小，前后两面墙间的距离只有3M请你想办法，使得能在这间屋子里进行视力检测请画出示意图，并写出计算依据光的反射（参考答案）1C2A3090604381055D6略7略810519略二、光的折射部分【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有1光的折射现象2凸透镜的焦点、焦距和主光轴3凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用4凸透镜成放大、缩小的实像和成虚像的条件5照相机、幻灯机、放大镜的原理【呈现形式】日常生活中常见的折射现象是填空题和简答题的最好物理模型。凸透镜对光线的作用在作图题中经常出现，特别是特殊光线经过凸透镜的折射光路图，同时，实验研究凸透镜成像规律，运用凸透镜成像规律，分析解决问题仍是这部分考试的重点。【知识结构】一、日常生活中的折射现象插入水中的筷子“弯折”，河水变“浅”，游泳者看岸边的灯“变高”等。二、光的折射规律1折射光线、入射光线和法线在同一平面上。2折射光线和入射光线分居法线两侧。3光从空气斜射入水或其它介质时，折射角小于入射角；反之，折射角大于入射角。入射角增大时，折射角也增大4当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。在折射中光路是可逆的。三、应用1凸透镜（1）凸透镜的主轴、焦点、焦距；（2）凸透镜对光线的作用；（3）凸透镜的成像特点2光学仪器（1）照相机；（2）幻灯机；（3）放大镜。3凹透镜（1）凹透镜对光线的作用；（2）凹透镜的主轴、焦点、焦距；（3）近视眼的矫正。像的性质位置物距U和焦距F的关系正立或倒立缩小或放大实像或虚像同侧或异侧应用举例U2FU2FFI2I35用电流表测量灯泡L1中的电流，下图中正确的是1C200202401123热化学4D5C【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有1电压与电流的关系。2电压的单位及换算关系。3电压表的正确使用。4串并联电路中电压分布的特点。5常见的一些电压值。【知识结构】一、电压的作用电压使电路中形成了电流也就是说电压是使自由电荷发生定向移动形成了电流的原因。ABCD图3图1图3二、电压的测量1电压的单位及其换算。2测量工具及其使用方法。三、电压的规律1串联电路UU1U22并联电路UU1U2四、常见的一些电压值一节干电池的电压15V；一节蓄电池的电压2V；家庭电路电压220V；对于人体的安全电压不高于36V。【方法提示】1关于电源、电流、电压三者关系。电源在工作中不断使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，保持电路两端有一定的电压；电压的作用是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因，电源是提供电压的装置；电压两端有电压，不一定有电流，但是电路中有电流通过，电路两端一定有电压。2如何正确使用电压表（1）必须把电压表并联在被测电路中；（2）必须让电流从电压表的“”接线柱流入，从电压表的“”接线柱流出；（3）被测电压不得超过电压表的量程。【对应训练】1电源工作时，不断地使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，保持电路两端有一定的电压，这个电压可以使电路中的自由电荷发生，从而在电路中形成，所以说是提供电压的装置。2当使用电压表的“”和“3”接线柱时，图1甲、乙两刻度盘上的示数分别是V和V；若用“”和“15”两个接线柱时，则图2示数分别是V和V。3下面关于电压的说法不正确的是A某段导体中有电流时，在这段导体的两端一定有电压B在一段电路的两端如果有电压，在这段电路中就可能有电流C电压是产生电流的原因，在电路的两端如果没有电压，电路中就没有电流D电源的电压可以是电源负极聚集的负电荷通过电路流向正极，与正极聚集的正电荷中和4关于电压表，下列说法中不正确的是A若不能预先估计被测电压的大小，应先用大量程试触B电压表必须并联在被测电路的两端C电流必须从电压表的“”接线柱流入，从“”接线柱流出D绝对不允许不经用电器而把电压表直接连到电源两极上5在图2中的“”内填上适当的电流表或电压表的符号，并标明正负接线柱。图2图46如图3所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，请分析产生这一现象的原因7如图4所示，开关闭合后，灯泡发光，电压表和电流表分别测出了灯泡两端的电压和通过的电流，并且两表的示数分别不超过3V和06A。（1）根据要求将图中实物图连接起来（2）画出电路图（3）电压表和电流表的示数各是V,A。1定向移动电流电源2定向移动电流电源3D4D5略6短路7（1）略（2）略（3）25V018A图4【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有1电阻及其单位2决定电阻大小的因素3滑动变阻器和电阻箱的构造4连接滑动变阻器到电路，改变电流。【呈现形式】影响电阻大小的因素，滑动变阻器的接线，用滑动变阻器改变电流是本节知识的重点，考试时会把影响电阻大小因素与实验设计、作图等联系起来，常以填空题、选择题、实验题的形式出现。【知识结构】一、电阻的定义导体对电流阻碍作用大小的物理量。二、电阻的单位及其换算三、影响导体电阻大小的因素导体的电阻大小是由导体的材料、长度和横截面积决定的，还与温度有关。在其它因素相同的情况下，导体越长电阻越大；横截面积越小电阻越大；大多数导体温度升高时电阻增大，少数导体的电阻随温度的升高而减小。四、变阻器1滑动变阻器（1）构造；（2）原理；（3）用途；（4）连接；（5）注意。2电阻箱拔插式电阻箱和旋盘式电阻箱，优点是可直接读出连入电路中的阻值。【对应训练】1导体电阻的大小决定于导体本身的、以及温度，导体的电阻是导体本身的一种。2当导体的材料和横截面积一定时，导体越长，则其电阻，当导体的材料和长度一定时，则其横截面积越大，其电阻就。3如图3所示电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器接入电路的是段；当滑片P向下移动时，电路中电阻，电流表的示数。（填“变大”、“变小”或“不变”）4将一段电阻为R的均匀电阻丝截成等长的2段，再将它们的端点紧紧缠在一起，合并后的电阻丝的电阻是原来的（）A1倍B2倍C4倍D倍415如图4所示的电路中，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，则电压表和电流表的示数将（）A增大、减小B不变、增大C不变、减小D减小、增大。6如图5所示的各电路中，灯泡和电阻均相同，能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的正确电路是图3图51材料长度横截面积性质2越大越小3AP变大变小4D5B6D【考点聚焦】1知道电功及其单位2理解电功的公式，会用电能表测量电功3理解电功率的概念4理解用电器的额定电压和额定功率5理解焦耳定律，知道电热器的原理和应用【知识结构】一、电功1定义电流所做的功。2电流做功的实质电流做功的过程是电能转化为其它形式的能的过程，电功是电能转化的量度。电功是过程量，电流做功时，总伴随着能量状态的变化。电流通过用电器所做的功的数值与该用电器此时消耗的电能数值完全相同。3电功的公式及其变换式WUIT（变换式WU2/RT，WI2RT），即电流在某段电流上所做的功，等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积。4电功的单位；焦耳（J）、千瓦时（KWH）5电功测量电能表是测量电功的仪表。二、电功率1定义及意义电流在单位时间内所做的功叫电功率。电流做功不仅有大小而且有快慢之分。用电器的功率表示做功的快慢。电功率大的用电器只能说明用电器电流做功快，并不表示电流做功的多少。2公式PW/TUITUI，该公式适用于任何电器。3单位瓦特（W），千瓦（KW）4额定电压与额定功率额定电压是用电器正常工作时的电压，额定功率是用电器在额定电压下的功率。5测小灯泡的电功率（1）实验原理；（2）实验电路图；（3）实验步骤；（4）数据处理。三、焦耳定律1焦耳定律电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。2焦耳定律的数学表达式QI2RT【对应训练】1电能表是用来测定下列哪个物理量的A电能B电流C电压D电阻2将72105J的电功用“度”作单位表示,则应为A20度B2度C02度D002度3采葳同学家在1月1日和2月1日两次观察家里的电能表,如下表所示,那么该同学家一月用电A545度B545C455度D455度4下列关于电功率的说法中,正确的是A电功率越大,电流做功越多B电功率越大,所用的时间越短C电功率越大,用电器消耗的电能越多D电功率越大,用电器消耗电能越快5“220V100W”的灯泡接入电压为210V的电路,则该灯泡的实际电功率A大于100WB等于100WC小于100WD条件不足,无法判断6在测定一个小灯泡额定电功率的实验中,若小灯泡额定电压为25V,允许通过的最大电流为04A电源是4节干电池串联成的电池组另配有006A、03A两量程的电流表一个,03V、015V两量程的电压表一个,最大阻值为20的滑动变阻器等,则在这个实验中电流表、电压表的量程分别应选用的量程是A电流表选006A,电压表选03VB电流表选006A,电压表选015VC电流表选03A,电压表选03VD电流表选03A,电压表选015V7有一阻值为40的电热器,工作时产生热量的功率为1000W,则通过该电热器的电流和电热器两端的电压分别是A10A100VB2A200VC5A100VD5A200V8要使电热器在单位时间产生的热量减少一半,应该A让它两端的电压减少一半B使它的电阻减少一半C让通过它的电流减少一半D使它的电阻和两端电压同时减少一半9电灯泡上标着“PZ22040”，这里的“220”表示_，“40”表示的是灯泡_此灯泡正常工作时的电流为_A,电阻为_电功和电热（参考答案）1A2C3D4D5C6A7D8A9该灯泡的额定电压为220V该灯泡的额定功率为40W018121010220V023340287918、力讲义【知识结构】1、弹力弹性物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。塑性物体受力发生形变，形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。弹力物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关弹力产生的重要条件发生弹性形变两物体相互接触生活中的弹力拉力,支持力,压力,推力2重力、1、重力的概念由于地球的吸引而使物体受的力叫重力。重力的施力物体是地球。2、重力大小的叫重量，物体所受的重力跟质量成正比。公式GMG其中G98N/KG，它表示质量为1KG的物体所受的重力为98N。在要求不很精确的情况下，可取G10N/KG。3、重力的方向竖直向下。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水平。4、重力的作用点重心重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点二力平衡1、定义物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。2、二力平衡条件二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上3物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。即平衡状态4、平衡力与相互作用力比较相同点大小相等；方向相反；作用在一条直线上。不同点平衡力作用在一个物体上，可以是不同性质的力；相互作用力作用在不同物体上，是相同性质的力。5、力和运动状态的关系物体受力条件物体运动状态说明受平衡力力不是产生（维持）运动的原因受非平衡力力是改变物体运动状态的原因物体运动状态的改变，是指速度大小的改变和运动方向的改变。滑动摩擦力1、定义两个互相接触的物体，当它们做相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。2、分类3、摩擦力的方向摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。4、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。5、滑动摩擦力测量原理二力平衡条件测量方法把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。结论接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。静止匀速运动运动状态不变运动快慢改变运动方向改变运动状态改变摩擦力静摩擦动摩擦滑动摩擦滚动摩擦图17、应用增大摩擦力的方法有增大压力、接触面变粗糙、变滚动摩擦为滑动摩擦。减小摩擦的方法有减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）、使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）【对应训练】1、若物体不受外力的作用，则物体（）A一定静止B一定做匀速直线运动C运动状态可能发生改变D可能做匀速直线运动，也可能静止2、一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力（）A一定是平衡力B可能是平衡力C一定不是平衡力D无法判断3、频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，如图1ABCD中分别用照相机拍摄（每01S拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是（）4、关于惯性，下列说法中正确的是（）A物体在静止时不容易被推动，所以物体在静止时比运动时惯性大B物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大，惯性越大C当物体没有受到力作用时，物体就不能保持匀速直线运动或静止状态D惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下都有惯性5、如图2某同学对下列物体进行了受力分析，其中正确的是A甲图中地面上的箱子重100N，受到60N向上的拉力时，箱子所受合力为40N。B乙图中手里静止的瓶子所受合力为零。C丙甲中人推着木块运动起来，人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡。D丁图中踢出去的足球在空中飞行时，受到脚和地球施加的两个力的作用。6、惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是（）A锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上B往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内C汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒D拍打衣服可以去掉衣服上的尘土图27、当猴子倒挂树枝上静止时，下列说法正确的是（）A树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力B猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力D猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力8、北京奥运，举世瞩目，下列有关奥运项目比赛的现象中，不能用惯性知识解释的是A射到球门框架上的足球被反弹B跳远运动员起跳前要助跑一段距离C射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动D百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下9、如图3，升降机以1MS的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N下列说法正确的是A升降机静止在十楼时对人的支持力小于500NB升降机以15MS速度匀速上升时对人的支持力大于500NC升降机以2MS速度匀速下降时对人的支持力等于500ND升降机以1MS速度匀速下降时对人的支持力小于500N10、如图4，关于该图的说法错误的是（）A鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变B瓶对海绵的压力使海绵发生形变C球拍对球的作用力改变球的运动方向D脚踢球使球飞出去，说明力是维持运动的原因11、一列在平直轨道上匀速行驶的列车，车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上，则小螺丝钉落在地板上的位置是（）A正下方B正下方的前侧C正下方的后侧D不能确定12、如图5所示，一物体在外力F的作用下，以5M/S的速度做匀速直线运动，如果突然将力F撤去，则物体（）A立即停止B继续以5M/S的速度做匀速直线运动C先向右运动，然后向左运动D继续向右运动，但速度逐渐减小直至停止13、一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图6所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（）A列车突然向右启动或向左运动时突然刹车B列车突然向左启动或向右运动时突然刹车C列车突然加速D列车突然减速二、填空题（每空1分，共34分）G都取10N/KG图3ABCD图4图5图61重35000N的飞机，悬停在空中，则直升飞机受到的空气作用力是_N，方向为_。2一位乘客站在匀速直线行驶的轮船甲板上，他受到的_和重力是一对平衡力，脚与甲板之间的摩擦力是_N。（不考虑空气阻力）3一辆汽车装满货物的总质量为5103千克，在平直公路上水平向西行驶，汽车牵引力为8103牛，汽车受到阻力为汽车总重力的01倍，则汽车在水平方向的合力大小为N，方向为。4同一直线上有两个力即5牛、12牛，则这两个力的合力最大为，最小为。5首先通过实验，正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是_，在前人实验探究基础上，建立惯性定律（牛顿第一定律）的物理学家是_。6、小宇用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑此时木块受到的摩擦力大小是_N；若增大水平压力木块受到的摩擦力将_（选填“变大”变小”或“不变”）7如图6所示，是研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验探究过程，实验过程中，需要同时用力F1、F2拉弹簧和单独用力F拉弹簧，这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达的位置（选填“不同”或“相同”）；从而使合力F与两个分力F1、F2的相同。8、如图7所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是N9、如图8所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为04KG的木块相连。当小盘内放有重力为05N的砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为N；当小盘内放有重为06N的砝码时，木块正好作匀速运动，当小盘内放上重为07N的砝码时，小盘拖动木块做（选填“加速、匀速、减速”）运动，当小盘落在地面上后，木块由于继续运动，木块所受到的滑动摩擦力大小为N。10、如图9所示，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态已知玻璃杯与米的总质量是08KG，则玻璃杯与米受到的总重力是N，与总重力相平衡的力是力11、雨滴在空中下落时受到重力G和阻力F的作用，则雨滴下落过程中所受合力F合_用上述字母表示。若阻力F随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中，G_F填“”；当速度逐渐增大至FG，此后雨滴的运动状态是。F1F2F图6图7图8图912、如图10所示，两个物体甲和乙通过细绳与弹簧测力计连接在一起。甲重10N放在地面上；乙重5N被吊在空中，它们均保持静止。若不计弹簧测力计及细绳的重力，弹簧测力计的示数为_N，甲物体受到的合力为_N。13、如图11所示，小车在斜面上由静止开始加速滑下来，是由于它受到（选填“平衡力”或“非平衡力”的作用；在水平面板上运动一段距离后停下来，是由于受到力的作用归纳起来，说明力的作用可以改变物体的14、如图12所示，有两个相同的物块A和B叠放在一起，受10N的水平推力1F的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动（图A），物块A受到的滑动摩擦力为_N，那么物块B受到的静摩擦力为_N，若将物块B取下与物块A并列，再让它们一起在水平地面上匀速前进（图B），那么需要的水平推力为_N。15、国庆节日中放飞的气球下吊一物体在空中竖直向上运动的过程中,气球突然破裂的瞬间，物体将继续向上运动,这是由于物体_的缘故。物体向上运动一段距离后,又向下运动,这又是因为物体_的缘故。三、作图题（9分）1、图13为空中飞行的足球，不计空气阻力，请在图12中画出球所受到的力的示意图。2、在图14中，重为25N的物体静止放在水平桌面上，请作出物体所受到的力的示意图3、在图15中，用50N的水平向右的力作用在质量为2KG的砖块A上时，砖块处于静止。画出砖块在水平方向和竖直方向所受的力的示意图。五、简答题（共4分）1、为什么人在走路时，脚被石块绊了一下，会向前跌到六、综合计算题（共13分）1、一辆质量为2000KG的汽车在平直的公路上匀速向西运动，如果它受到的牵引力F是10000N，那么它受到的摩擦阻力F是多少牛方向如何（G10N/KG）2、如图18所示。重50N的物体B，静止在粗糙的水平地面上。图15图14图13图10图11图12BA图18（1）如果用F5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力F是多大（2）如果水平推力F增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，此时物体所受的滑动摩擦力F大小为多大（3）若将水平向右的推力F增加到15N，物体受到的合力F合为多大一、单项选择题题号12345678910111213答案DCDDBCAACDADB二、选择题1、35000，竖直向上。2、支持力，0。3、3000，水平向西4、17N，7N。5、伽利略，牛顿。6、15，不变。7、相同，作用效果。8、30，209、05，加速，惯性，0610、8，静摩擦力。11、GF，匀速直线运动。12、5，013、非平衡力，摩擦阻力，运动状态。14、10,0,1015、具有惯性，重力作用。三、作图题（略）五、简答题答人原来处于运动状态，当脚绊到石头停止运动时，人的上半身由于惯性还要继续保持原来的运动状态，所以会向前跌倒。六、综合计算题1、解因为汽车做匀速直线运动，所以处于平衡状态。水平方向上摩擦阻力FF10000N摩擦阻力方向水平向东。答2、（1）物体处于平衡状态FF5N。（2）物体处于平衡状态FF10N。（3）F合FF15N10N5N。19、热值讲义比热容热值复习课教学目标1理解比热容概念，知道比热容是物质的特性，与温度、质量和温度变化量无关。了解热值概念。2熟记吸放热计算式，会解答简单计算题。教学重难点重点理解比热容概念，知道比热容是物质的特性，与温度、质量和温度变化量无关。了解热值概念。难点理解比热容概念。教学过程一、比热容复习1、概念_质量的某种物质，温度_1C要吸收的热量2、物质特性它跟物质的_、_、_因素无关3、吸放热公式Q吸CMTQ放CMTQ吸吸热JQ放放热JC比热容J/（KGOCM质量KGT温度变化量OC（Q与C、M、和T有关。）典型例题题型1概念选择题中考题15甲物体的比热容大于乙物体的比热容，若（）A甲、乙质量相等，则甲吸收的热量一定多B甲、乙吸收的热量相等，则乙升高的温度一定多C甲、乙质量相等，它们升高的温度相同，则甲吸收的热量一定多D甲、乙质量相等，它们放出的热量也相等，则甲降低的温度一定多（08中考）16小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下几个结论，其中正确的是几种物质的比热容C/J（KG）1水42103冰21103酒精24103砂石092103煤油21103铝08810351020电阻（R）电流（I）10V10V10V电压（U）51020电阻（R）电流（I）10V10V10V电压（U）水银014103铜039103A液体的比热容一定都比固体大B质量相等的水和煤油，吸收相等热量后，煤油温度变化大C同一物质发生物态变化后，比热容不变D质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多（07年中考）16下列说法中正确的是A一桶水的比热容比一杯水的比热容大B水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，机械能转化为内能C用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能增加D糖放入水中，过一段时间后整杯水都变甜了，表明分子在不停地做无规则运动题型2概念填空题（07海淀一模）32如图21所示是小明比较甲、乙两种不同液体比热容大小的实验装置，图中两个完全相同的烧杯内分别装有质量相同的两种不同液体，两个完全相同的酒精灯分别对烧杯内的液体加热，小明用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度，他根据实验数据绘制了如图22所示的甲、乙两种液体升高的温度随时间变化的图像。由图像可以看出，比热容较大的液体是。（选填甲或乙）（提示升温快的液体，比热容大（质量和吸热相同）题型4计算题（04年中考）太阳能热水器内盛有25的水20KG，在阳光照射下水温升高到55，试计算这些水吸收了多少热量C水42103JKG（05中考）30质录相等的甲、乙两个物体，吸收相同的热量后，甲升高的温度大于乙升高的温度，则甲物体的比热容乙物体的比热容。（填“大于”、“等于”或“小于”（06中考）39质量为300G的水，温度由100降低到50，放出的热量是多少焦【C水42103J/KG】（07年中考）39一只保温瓶内装有2KG的水，温度从95降低到45，问保温瓶内的水放出了多少热量水的比热容为42103J/KG图21甲乙图22甲乙0时间T/MIN24681012246810橡胶（08中考）38、一个热水袋内装有1KG的水，水的温度从90降低到40，已知水的比热容为42103J/KG，求热水袋内的水放出的热量是多少二、热值复习1、概念质量为1KG的某种燃料_时放出的热量叫做它的热值（概念质量为1M3的某种燃料_时放出的热量叫做它的热值）2、热值的单位J/KG和_3、热值是燃料的特性，与和无关。典型例题题型1计算放热（04年中考）28汽油机的工作过程是由吸气、压缩、和排气四个冲程组成的。完全燃烧10KG的汽油可以放出J的热量汽油的热值为46LO7JKG。（05年中考）27木炭的热值是34X107J/KG，完全然烧500G木炭，能放出J的热量。（07年中考）19天然气是一种清洁能源。1M3天然气完全燃烧能放出_J的热量。（天然气的热值取71107J/M3）变式练习（08石景山一模）18酒精的热值是3107J/KG，若要获得9107J的热量，至少需要燃烧_KG的酒精。（07昌平一模）23与燃烧煤炭相比，使用天然气将减少对空气的污染几种燃料的热值如下表所示,完全燃烧1M3的天然气可以产生765107J的热量，这相当于要完全燃烧KG的无烟煤燃料热值燃料热值干木柴12107J/KG煤油46107J/KG无烟煤34107J/KG天然气765107J/M3题型2实验题（08崇文二模）28小文学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来探究煤油和食用油的热值的大小关系。他实验时组装了如图16所示的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）加热的时间/MIN0123456789甲杯水温/25272932343638404244乙杯水温/25262728293031313334（1）为了保证实验结论的可靠，在实验时应控制两套装置中相同的量有。（2）通过表中记录的数据，你认为煤油和食用油两种燃料中，热值较大的是_。图1620、读数讲义1天平是实验室测_的常用工具,测量时应将放在天平的右盘运填“物体”或“砝码”）。体温计用于测量人体温度，读数时，_选填“可以”或“不可以“把它从腋下拿出来。2请你读出图1中各测量工具的示数1图1A中汽车速度仪的示数是；2图1B中体温计的读数是；3图1C用停表测量校运会上女子1500M比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是。图1C3写出以下三种仪器的读数图1（A）图1（B）图1图2图31图1中物体的长度是CM；2图2中温度计的示数是；3图3量筒中液体的体积为_ML4（1）如图2所示，用温度计测量液体的温度，下列哪种操作是正确的_，测出的读数如图3所示，则液体温度为。图2图35如图甲所示是使用托盘天平时的实验情景，请你指出存在的两处错误1、2纠正错误后，天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示，则被测物体的质量为G。6（1）如图15所示，体温计的示数是。如图16所示，测得一枚纽扣的直径是CM。（2）天平在称量时，待测物体应放在天平的盘；天平平衡时，所加砝码与游码的位置如图17所示，则物体的质量为G。7如图甲所示，铜块的长度为CM，用托盘天平测铜块的质量应先将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的刻度线处，调节平衡螺母使天平平衡；然后将铜块放入左盘，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平再次平衡，铜块的质量为G图28（1）张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度具体操作如下把天平放在_上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图8甲所示，此时应将平衡螺母向_（填“左”或“右”）调节用调节好的天平测零件的质量天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图8乙所示，则零件的质量为_G，用量筒测得零件的体积如图8丙所示，则零件的体积为CM3，由此可算得小金属零件的密度为GCM3若该零件磨损后，它的密度将_填“变大”、“变小”或“不变”9、如图（甲）所示的物体A的长度是_CM_M，如图（乙）所示的物体B的长度是_MM_M10在图11中，凸透镜的焦矩为10厘米，实验时应先调整光屏的，以保证烛焰的像能在光屏的，若保持图中透镜的位置不变，将蜡烛移至光具座的“20厘米”刻度处则应在厘米刻度范围内移动光屏寻找像（选填“6070”或“大于70”），直到光屏上的像最为止。11、如图所示，三支温度计的示数分别应该是（A）_（B）_（C）_图8二、选择题1在国际单位制中，长度的基本单位是A米MB秒（S）C摄氏度0CD毫升ML2长度测量是物理学中最基本的测量之一，图中的四种工具不属于测量长度的是3下列对测量工具的选择不合理的是A测量气温选用寒暑表B测量百米赛跑的时间选用停表C测量几枚硬币的质量选用托盘天平D测量跳远成绩选用分度值是1MM的刻度尺4下列实验不正确的是5测量是科学实验的基本技能，下列测量过程中读数正确的是（）21、透镜讲义【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有1光的折射现象2凸透镜的焦点、焦距和主光轴3凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用4凸透镜成放大、缩小的实像和成虚像的条件5照相机、幻灯机、放大镜的原理【呈现形式】日常生活中常见的折射现象是填空题和简答题的最好物理模型。凸透镜对光线的作用在作图题中经常出现，特别是特殊光线经过凸透镜的折射光路图，同时，实验研究凸透镜成像规律，运用凸透镜成像规律，分析解决问题仍是这部分考试的重点。【知识结构】一、日常生活中的折射现象插入水中的筷子“弯折”，河水变“浅”，游泳者看岸边的灯“变高”等。二、光的折射规律1折射光线、入射光线和法线在同一平面上。2折射光线和入射光线分居法线两侧。3光从空气斜射入水或其它介质时，折射角小于入射角；反之，折射角大于入射角。入射角增大时，折射角也增大4当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。在折射中光路是可逆的。三、应用1凸透镜（1）凸透镜的主轴、焦点、焦距；（2）凸透镜对光线的作用；（3）凸透镜的成像特点2光学仪器（1）照相机；（2）幻灯机；（3）放大镜。3凹透镜（1）凹透镜对光线的作用；（2）凹透镜的主轴、焦点、焦距；（3）近视眼的矫正。【对应训练】3请你对下列光学仪器归类A近视眼镜；B老花眼镜C防盗门上的“猫眼”；D照相机镜头。（1）类（2）类。4照相机照相时，如果被照的景物由远变近，应将镜头往，使胶片离镜片些。完成这一动作是调节照相机上的。5放大镜的原理是当物体到凸透镜的距离焦距时，透过凸透镜，可以看到一个像。6投影仪是利用透镜来成像的，它上面的平面镜的作用是，使射向天花板的光能在屏幕上成像。7焦距为10CM的凸透镜，当物体放置在主光轴上距透镜16CM处时，光屏上可以得到一个清晰像的特点是A正立、放大的像B倒立、放大的像C正立缩小的像D倒立缩小的像8某同学在探究凸透镜成像实验时，将一厚纸片遮住透镜的上半部，则她在光屏上得到的像与未遮住前相比A所成的像只是上部一半B所成像只是下部一半C所成像没有发生变化D像的大小、正倒、位置无没化，但像更暗些9当物体在凸透镜中成实像时，像的大小会随物距的减小而增大，那么物体在凸透镜中成虚像时，像的大小与物距有什么关系呢请你设计一个实验去探究。10某同学在探究凸透镜成像的规律时，用了两个焦距不同的凸透镜分别进行了像的性质位置物距U和焦距F的关系正立或倒立缩小或放大实像或虚像同侧或异侧应用举例U2FU2FFFS00FSFS00FSPAFN0PPAFN00PPAFN0PPAFNFN0/M甲乙/0ACBDABCD4、物体在匀速直线运动时，路程与时间的关系为。在图中两直线分别是两运动物体的路程与时间关系的图象，由图可知两物体的速度大小关系是（）甲V乙甲V乙条件不足无法确定5、三种物质的质量与体积的关系如图所示，由图可知（）且水且A水水水6、课外小组将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后，用弹簧测力计称它们的重，记录了下表数据液体密度（）08101214弹簧测力计的示数（）16182022通过分析此表，小红同学发现液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律，能正确反映这一规律的图象是下列的（）7、在相同条件下，对质量M1、比热容为C1的物质A和质量M2、