比尾巴精品课件

比尾巴教学目标1、认识部分生字，会写“公”这个生字。认识笔画“撇折”和偏旁“八”字头、“鸟”字边。2、正确、流利地朗读课文，并读好问句。3、知道一些动物尾巴的特点。教学重点、难点重点识字、写字、朗读课文。难点读好问句，知道一些动物尾巴的特点。教学准备课件、图片教学过程一、谜语导入，激发兴趣。1、小朋友，今天我们要进行猜谜语比赛，谁想参加好，那我们就比一比谁猜的最多请仔细听、脑袋聪明，手脚灵活，爱吃香蕉，喜欢爬树。（猴子）、耳朵长，尾巴短，三瓣嘴，胡子翘。（兔子）、脚像小扇子，嘴像小铲子，下水捉鱼虾，不湿小褂子。（鸭子）、头戴大花冠，身穿五彩衣，尾巴像扇子，展开很漂亮。（孔雀）、小老鼠，真奇怪，降落伞，随身带。（松鼠）、头戴大红花，身穿大锦袍，清晨唱支歌，千门万户开。（公鸡）2、（课件依次出示带拼音汉字），真能干，都被你们猜对了。想和这些小动物交朋友吗小动物们说了，要和它们交朋友，得会叫它们的名字。猴子、兔子、鸭子孔雀、松鼠、公鸡（1）学生自由读。指名个别读老师请最爱听课的小朋友来读，其他同学认真听，他们有没有读正确。师仔细看第一排，你发现了什么生这三个字都是轻声。师（ZI变红色）你的眼睛真亮我们把这三个轻声读一读。（2）仔细看这两个字（“鸡、鸭”变红色），你发现了什么生他们右边都有一个“鸟”字。师（板书鸟）“鸟”字在这里是个偏旁，叫“鸟字边”。来，不拖音，读两次。有鸟字边的字一般都和有翅膀、有羽毛的动物有关。除了这两个字，你还知道哪些字也是这个偏旁的生说鹅、鸦、鸣、鸣3、小动物们说如果头上的拼音藏起来，你还会念，他们就会出来和大家见面了。齐读。（出示图片）4、师哇，这么多动物都有尾巴，每个动物的尾巴都不一样，真奇怪。一天，森林大王决定举行一场比赛，名字叫“比尾巴”（板书课题，学生书空）。齐读“尾巴”，个别读。大家看“巴”的拼音宝宝上面少了什么呀（声调），没有声调要读轻声，所以我们把巴读的又轻又短，谁会读二、初读课文，自主识字1、这些小动物是怎么比尾巴的它们参加了哪些比赛项目呢把书快速翻到83页大声读一读课文，注意，难读的字和句子可以借助拼音多读几遍。2通过读书我们知道总共举行了几项比赛生共举行了6项比赛。过渡看，（出示猴子、兔子、松鼠图片）参赛队员都上场了，裁判员把它们分成了两组，第一组的比赛项目是什么怎么比，让我们去看看吧（1）细读课文第一节。指导朗读（课件出示第一节）范读（2）请小朋友认真地齐读第一节。（3）读着读着，你发现了什么生三句话后面都有个问号。师像耳朵一样的符号“”（板书）我们就叫问号。问号（跟读），有问号的句子就叫问句。读问句要注意声调向上扬。跟老师读一读。指名读三句。（他不仅读出了问句的语气，还把这个“短”字（变红色）也读对了。这个字有点难，谁来拼一拼指名拼、当小老师（2个）小朋友，这一小节里有个字和这个“短”是一对反义词，你发现了吗“长”（变红色）你们真是善于观察的好孩子。过渡好了，小动物在焦急地等着比赛结果呢谁愿意当小评委宣布比赛结果呢课件出示，请小朋友读一读。（个别读，齐读）过渡小朋友，看，第二场比赛开始了。又有哪些动物出场了（出示图片、文字）4、师试着读一读。谁来读师指导“扁”的读音这个“扁”字有点难读，谁来拼一拼指名多名学生拼读，师指导5、师小朋友，这三只动物的尾巴和前面小动物尾巴有什么不一样呢生公鸡的弯一点，（用动作表示，和它相反的一个字是）师小朋友，你们见过孔雀的尾巴吗一起来看看吧（出示图片）师老师刚才听见你说“哇”，那是什么意思生孔雀尾巴很漂亮师你从哪里看出来羽毛五颜六色，师你是觉得他的颜色很美。生像把大大的扇子。师他尾巴的形状也很漂亮。你能把孔雀漂亮的尾巴通过读表现出来吗师孔雀的尾巴的确很漂亮，因为他把这个“最”字读的很响亮。谁也想读（指2名）6，师（出示课件）小朋友，接下来我们合作读读3、4小节，老师问，大家一起回答（师生合作读）男女合作读。同学们，比赛结束了，小动物的尾巴有的长，有的短，有的弯，有的扁，还有的像把伞呢，多好看呀你最喜欢谁的尾巴说说为什么喜欢生我最喜欢猴子的尾巴，因为猴子的长尾巴可以挂在树上荡秋千。师真有趣请你读一读这句话。师还有谁也喜欢猴子的尾巴生兔子的尾巴短短的，像一个绒球，很可爱。师你能把兔子尾巴的可爱给读出来吗师好一个可爱的尾巴。生松鼠的尾巴大大的、轻轻的，可以当被子呢。从树上跳下来，不会摔伤。师松鼠有这样的大尾巴，心里一定开心极了，你也能开心地读读这句话吗师公鸡的尾巴谁喜欢弯弯的，真奇怪，弯弯的羽毛可以做什么呢（毽子）师喜欢鸭子尾巴的来说说。鸭子有了扁扁的尾巴，可以在水里自由自在的游泳呢我们今天看了一场精彩的动物比尾巴大赛，知道了每个小动物的尾巴是不一样的，它们都有自己的用处，还有很多很多的小动物没参加呢（课件出示燕子、鱼、牛、马、壁虎、鳄鱼三、拓展（你们读得真好，评得也很公正，动物们都觉得很有道理。调皮的小猴决定靠考考你们，故意把小动物的尾巴藏起来，你能帮他们找到尾巴吗）（课件）我们今天看了一场精彩的动物比尾巴大赛，知道了每个小动物的尾巴是不一样的，它们都有自己的用处，还有很多很多的小动物没参加呢（课件出示燕子、鱼、牛、马、壁虎、鳄鱼）四、总结师同学们，这次“比尾巴”游戏里大家都表现很棒，不管是参赛的动物