（新）粤教版《道德与法治》七年级下册习题（全册，含答案）

（新）粤教版道德与法治七年级下册习题（全册，含答案）51大自然的奇迹同步练习能力提升训练一、单项选择题1尊重地球就是尊重生命，拯救地球上的生命就是拯救人类自身。这是因为地球上的生命A朝气蓬勃，充满活力B独特顽强，丰富多彩C共生共存，息息相关D弱肉强食，适者生存2“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”诗句描述了A生命的相互关爱B大自然的生命多姿多彩C人类的生命最宝贵D人类的生命离不开大自然的哺育3下列语句中与人与自然和谐相处理念相一致的足玉不琢，不成器；人不学，不知道万物并肩而不相害，道并行而不相悖学而不思则罔，思而不学则殆人法地，地法天，天法道，道法自然ABCD4对“过去我们吃青蛙，现在虫子吃庄稼”的理解正确的是A人类肆意捕杀野生动物，破坏了生态平衡B生态平衡遭破坏，人类的末日已经来临C严厉打击贩卖青蛙的行为D珍爱生命，不得杀害任何动物5近年来，“霾”引发了民众对空气质量的关注，席卷了中国中东部的雾霾天气容易诱发呼吸系统疾病，给社会生产和人们生活带来不良影响。这反映了人与自然，人与环境产生了深深的矛盾说明人们对自然环境的污染会导致自身生存受到威胁启示我们要善待自然，建设生态环境良好的世界告诫我们要珍爱生命，只对自己的身心健康负责ABCD6“三五个人，凑够一撮儿就可以走人了，管它红灯绿灯”这样的行为被网友调侃为“中国式过马路”。告别这种行为，行人应该增强规则意识生命意识自主卷识责任意识ABCD7某晚期癌症患者在生命的最后时刻，决定捐赠角膜和遗体，并举办了一个“生前亲友见面会”，令人不胜感慨，他的牛命观是A蔑视生命，视生命为身外之物B珍爱牛命，延伸生命的价值C肯定牛命，永不放弃生的希望D尊重生命，利用生命谋声誉8培根说“要命令自然就必须服从自然”对这句话理解正确的是A人类必须服从大自然B人类与大自然相互依存，要利用自然必须遵守大自然的规律C人类司以控制大自然D人类可以独立生存在这个世界上二、简答题9情景生日聚会时，你发现餐馆在用珍稀野生动物做菜。1你的正确做法2理由三、辨析题10保尔柯察金说“人，最宝贵的是生命。”清你对这一观点进行辨析。四、分析说明题11一家野味小店门前，挂着“新进穿山甲”的招牌。爸爸“这家小店新进了一批穿山甲，可能不错，我们进去尝尝吧”妈妈“好啊都说野味营养丰富，小孩吃了还长得快呢”小明“不行穿山甲属于国家保护动物，法律禁止吃受保护的野生动物，否则就是违法行为。”1假如你也处于这一情景，你赞同谁的观点2如果你支持小明的看法，那么除了小明的理由外，你还有什么理由劝说小明的爸爸妈妈3如何让更多的人支持你和小明的观点五、综合探究题12世界因生命而精彩各种生命相互依存。每种生命都有其存在的意义与价值我们要尊重生命，关爱生命，让有限的生命焕发出光彩1请写一句珍爱生命的宣传标语。2生命是美丽的，但是在我们身边还存在着伤害生命的现象。谈谈我们为什么要珍爱生命。3我们应该怎样珍爱生命，善待生命参考答案能力提升训练一、单项选择题1C2B3D4A5A6B7B8B二、简答题91不食用珍稀野生动物，向有关部门举报该餐馆的行为。2我们应该尊重和关爱地球上的其他生命或我们要敢于同滥捕、滥杀珍稀野生动物的违法行为作斗争。三、辨析题10这一观点是正确的。每个人的生命都是独特的，具有不可替代的价值。各人不同的基因和不同的成长环境使每个人拥有了不同于他人的体格、容貌和个性，每个人都是独一无二的。每个人的生命只有一次，不可重复。生命是宝贵的，我们要珍爱生命、护卫生命；人生短暂，我们要让有限的生命焕发光彩，不断提升生命的价值。，四、分析说明题111我赞同小明的观点2众多生命构成了一个共生共存、息息相关的生命大系统，动物是这个大系统中不可缺少的一部分，多种多样的动物为大自然增添了勃勃生机；吃受国家保护的野生动物会破坏生态平衡；人类必须爱护环境，保护动植物，否则，最终必将危及自身的生存。3建议有关部门整顿各种野味饭馆，依法禁止、打击乱捕滥杀野牛动物的行为；没计一些富有感召力的宣传标语或口号，加强宣传力度，增强公民依法保护野生动物的意识。五、综合探究题121珍爱生命，从我做起；生命需要彼此尊重；我们要珍爱生命、善待生命。答案不唯一，符合题意即可2生命是自然界最珍贵的财富，人类是生物进化的结果。人的生命依赖于自然界的其他生命。每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命相互依存。3正确认识人类与自然的关系，善待大自然的生命，与自然共生共存，和谐共处，建设一个生态环境良好的世界。珍爱自己的生命，对自己的生命健康负责。让有限的乍命焕发光彩，不断提升生命的价值。善待一切生命。52保护自我同步练习能力提升训练一、单项选择题1许多学校非常注重学生在紧急情况下逃生自救的演练。这一做法有利于A提高未成年人的思想道德水平B提高未成年人的科学文化素养C保障未成年人的身心健康D增强学生的自我保护意识和能力2当前网络诈骗手段不断翻新，如“恭喜你，你的号码中奖了”。当你收到此类中奖信息时，正确的做法是A电开收到的链接B按要求发送所收到的验证码C向有关部门证实再采取相应措施D听从别人的起哄和劝说3据调查，校园欺凌案件近六成的诱因是同学之间的口角和玩笑等，受欺凌者多选择沉默和忍受。这一调查结果启示我们要依法自律，用法维权增强自我保护意识，提高自我保护能力学会平等尊重他人维护正义，让“好朋友”报复欺凌者ABCD4新版中学生守则删除了“见义勇为、敢于斗争”等字眼，增加了“会自护懂求救”的要求。这样的修改告诉未成年人面对不法侵害时要胆大心细、勇敢机智是尊重未成年人生命健康权的具体体现说明未成年人没有同违法犯罪作斗争的义务要求未成年人增强自我保护意识和提高自我保护能力ABCD5提高自我保护意识和能力，掌握自我保护的本领，对未成年人的健康成长至关重要。遇到下列情况时，可取的做法是A在十字路口，有人闯红灯，也随大流跟过去B到商场、图书馆等公共场所，留心观察安全出口C上网时陌生网友约见面，爽快地答应D煤气泄漏时，赶紧开灯查看6中生小王在放学回家的路上，突然发现一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立即跳下河去救人，而是向路人呼救，并拨打110报警。小王的做法A只顾及自己的牛命，不关爱他人的生命B没有根据实际情况采取最件的府对措施C属于侵犯落水小孩生命健康权的行为D既保护了自己的牛命健康，也关爱了他人的生命健康7面对突发灾害和险情，如何正确逃生和自救至关重要。下列逃生和自救的方法中不正确的是A发生地震时，要快速跑回家中，躲到床上、柜子里等地方B高楼着火不能使用电梯，应用湿布捂口鼻，弯腰沿逃生路线跑C溺水时要保持镇静，不要手脚乱蹬，应屏住呼吸，尽量让身体浮出水面D发生触电时，不能用手拉人，应快速用干木棍把电线挑开，并迅速切断电源8“生命不会像电影一样可以重来”，因此关爱生命，要学会自我保护。下列做法不正确的是A经过十字路口，遵守规则B遇到人身威胁，以死相拼C面对敲诈勒索，巧妙周旋D参加体育活动，做好“热身”二、简答题9为了保障未成年人健康成长，某校邀请了各界人士召开了“我与孩子共成长”为主题的座谈会。请你就会上提到的问题，写出解决办法。老师我最担心同学们的应急避险能力了上次上课时，突然进行火灾疏散逃生演练，很多同学不知所措1面对突发火灾，我会民警有些学生遇到暴力侵犯，又一时无力制服歹徒时，往往会放弃努力，任人宰割。即使出现逃脱机会，也想不出具体办法。2我至少可以尝试两种机智脱身的办法三、辨析题10关于“如何做好自我防护”，下列两位同学有不同的做法，请你对两位同学的做法作出评析。小东在放学路上受到几个社会青年恐吓，被敲诈一百元钱，因为害怕不敢告诉家长和老师。小李遇到歹徒，用随身携带的防身武器与他搏斗。四、分析说明题11近年来，中国青少年犯罪率呈逐年递增的趋势。据了解，未成年人犯罪的侵害对象绝大多数是未成年人，未成年人犯罪率的增高意味着受侵害的孩子也越来越多。一份对L5个省市中小学的抽样调查显示，30的在校学生遭遇过抢劫、敲诈等暴力犯罪行为。1上述材料说明了什么问题2面对侵害，青少年学生该怎么办3青少年学生进行有效的自我保护时应注意什么五、综合探究题12近年来，全国校园安全事故数据居高不下，每起事故都引起社会的极大关注据新华教育、新华网网络舆情监测中心联合发布的2016年度中国教育行业舆情报告显示，与“安全事故”由去年的第六位上升至今年的第三位，增长幅度明显。某校团支部在开学初开展了一次“守护生命、健康成长”的主题活动，对学生进行急救常识、事故逃生、危机心理处理等技能培训。1请你为这次活动设计一句宣传标语。2写下你的生命箴言，然后与同学们互相交流3在今后面对生活中的险情时，你将如何应对参考答案能力提升训练一、单项选择题1D2C3D4D5B6D7A8B二、简答题91冷静观察火情，判断逃生的方向，用湿布捂住口鼻，弯腰沿着疏散指示标示迅速撤离。2呼救法、周旋法、假意屈服法、出其不意攻击法等。三、辨析题10小东和小李的做法都是不可取的。小东因害怕不敢告诉家长和老师是缺乏自我维权和自我保护意识的表现；小东应该增强自我保护意识，提高自我保护能力；当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律手段维护自己的合法权益。在侵害发生时，不仅需要有保护自已的意识和勇气，更要有自我保护的智慧和方法。小李和歹徒搏斗是缺乏自我保护能力的表现，此举很可能会令自己受到更大的伤害。遇到不法侵害，需要冷静，学会用有效的方法求救四、分析说明题111我们周围存在着各种侵害我们权利甚至生命的情况，青少年学生缺乏自我保护意识和能力。2要防患于未然，不要给侵害者制造机会。侵害发生时，首先保证自己的生命安全。要利用一切条件向别人求救，及时报警。如果侵害已经发生，要及时脱离侵害者的控制范围，稳定情绪，与自己的监护人取得联系，告知他们具体情况。如果侵害来自自己的监护人，可以向老师或公安机关求救。3力量对比、周围环境的利用、机智求助他人、人身安全第一、避免激怒对方等。五、综合探究题121示例用知识守护生命，用爱心温暖他人；珍爱生命，从小事做起；等等。2示例珍惜生命就要珍惜今天；生命，那是自然馈赠给人类去雕琢的宝石；生命，只要你充分利用，它便是长久的；等等。3遇到突发事件时，首先尽量控制自己的恐慌情绪，依靠理智迅速作出正确抉择，恰当地使用救护方法。，在可能的条件下，运用最有效的方法向周围的人求助，及时获得他人和社会的帮助，遇到突发伤害，运用我们平时掌握的一些基本的健康救护常识，遇到较严重的情形，立刻向医务相关人员寻求帮助。53健康生活同步练习能力提升训练一、单项选择题1作为未成年人，关爱自己的生命健康应做到在学习生活中注意劳逸结合严厉打击侵犯未成年人生命健康的行为杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑多学一些卫生保健方面的知识ABCD22016年4月国家卫生汁生委通报了2015年全国食物中毒事件发生情况中毒5926人，死亡L21人。因此，我们一定要重视饮食安全下列关于饮食的观点不正确的是A发生食物中毒后，在医院救护之前，可以对病人实施简单救助，如催吐、导泄等B到了夏天，多吃些烧烤食品，有益于身体健康C要想身材长得好，合理饮食不可少D不吃早餐，更容易引起肥胖3有一天，小王偷偷跑到网吧，连续玩游戏9个小时后昏倒在网吧中，被送往医院救治。这给青少年的启示是A这只是个别事件，不必理会B玩游戏成瘾会对身心健康造成极大伤害C青少年要学会自我保护，拒绝上网D网吧老板要依法经营，保护未成年人权益4“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”大明所往学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的课问体育活动。学校的做法A占用了学生的休息时间B影响了学生的学习成绩C有利于学生的身体健康D忽视了学生的在校安全5关注身体的健康A只是个人的问题，与其他人无关B是对自己的生命负责的表现C只是国家和社会的问题D全是父母的事情6八年级的小红同学家庭境遇不好，自己又有些生理缺陷，平时总是非常忧郁，不能安心学习，甚至还有轻生的念头。对此评价不正确的是A生命是自己的，与他人无关B树立正确的健康观念，关注自己的心理C及时疏导，保持心态平衡D主动寻求帮助，进行调整7下列行为或做法中，有益于自己生命与健康的是积极锻炼身体合理摄取营养喜欢吸烟喝酒预防传染性疾病ABCD8我们在参加运动会时，下列做法容易对身体造成损害的是A参加比赛前做好准备活动B临赛前不可以吃得过饱或者饮水过量C跑步比赛结束后立即停下来休息D剧烈运动后，不马上大量饮水、喝冷饮二、简答题9教育部等六部委发布的连续25年的“全国学生体质与健康调研”结果显示，我国青少年体质的一些重要指标呈下降趋势，情况堪忧。突出表现为肥胖率日趋增长，超过“安全临界点”。青少年时期出现超重、肥胖，将导致成年后高血压、冠心病、糖尿病等患病率大大增加，这将对整个民族的身体素质造成极大危害。为增强自己的身体素质，作为青少年，你能够做些什么三、辨析题10每个人都希望自己拥有健康，但是，人们对于健康有着不同的理解，有人认为“体强无病”就是健康。你认为这个观点正确吗为什么四、分析说明题11每年的5月31日是世界无烟日。中国是世界最大的香烟生产国和消费国，烟民超过3亿人，被动吸烟者有74亿人，包括18亿儿童。吸烟不仅危害人体健康，还会对社会产生不良的影响。党中央、国务院关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知下发后，某市各个学校都积极开展了创建无烟学校的活动、1请你谈淡创建无烟学校的意义。2在日常生活中，我们应如何关注自己的身体健康五、综合探究题12如今，网络技术日新月异，给人们的生活带来便捷之时，也在考验着人们的行为底线。1请结合某校中学生使用网络情况抽样调查结果统计图下图，对“课堂上玩网络游戏、QQ”的行为作简要评析。2清朗网络空间，看我青年力量。在“健康文叫上网”的呼吁下，广大青少年纷纷拟写“我的网络文明志愿宣言”。请仿照例句写出你的宣言。例句我是一名老师，我要做到语言规范，为网络营造一个健康文明的环境，这是我的网络文明志愿宣言。仿写我是一名学生，这是我的网络文明志愿宣言。参考答案能力提升训练一、单项选择题1D2B3B4C5B6A7C8C二、简答题9积极参加体育锻炼，增强自身体魄、萤合理安排作息时间，保证充足的睡眠。合理膳食，保持营养均衡。增强健康意识，定期进行体检。生病时及时就医。调节不良情绪，保持乐观开朗的心情、三、辨析题10这一观点是不正确的。“体强无病”的错误在于没有正确理解健康的概念，只注重身体保健，而忽视了健康也要关注自己的心理和社会适应情况。正确的健康观念既要身体发育良好、机能健全，还要保持积极、乐观的心态，能够处理好自己与他人、社会之间的关系我们要培养正确的健康观念，培养健康的生活方式，避免不良的生活习惯，以积极的心态健康地生活四、分析说明题111创建无烟学校有助于青少年远离不良嗜好，培养良好健康的生活方式；有利于青少年的身体健康和心理健康；有利于为青少年营造健康文明的校园生活环境；有利于青少年抵制不良诱惑，树立科学的人生态度。2树立正确的健康观念，关心自己的身体状况，养成健康的生活方式，如有规律的作息、合理的饮食、适度的运动、良好的卫生习惯、远离烟酒、不要沉迷网络；珍视自己的生命，对自己的生命负责，不伤害自己的身体，更不能放弃生命；增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。五，综合探究题121这种行为是错误的。沉迷网络荒废学业，损害身心健康；尊师是我们应有的品德，尊重老师的劳动也是礼貌待师的表现；受教育既是我们的权利，也是我们应尽的义务，要遵守学校纪律，珍惜学习的机会。2我要遵守道德，遵守法律，为网络创造一个健康安全的环境；我要增强自我保护意识，不泄露个人信息、，不轻易相信网友；我要诚信友好交流，不侮辱欺诈他人，不造谣传谣；等等。61花季雨季同步练习能力提升训练一、单项选择题1青春期的心理充满矛盾，如渴望交际，珍惜友情，却又感到孤独，不愿主动与人交往；朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望对这些心理矛盾，下列看法正确的有这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，所以可以置之不理这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力这些心理矛盾如果处理不好，也会成为我们发展的阻力我们通过各种方式，借助各种力量来调控这些心理矛盾，是非常有必要的ABCD2青春期是青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，也是成长的关键时期、下列属于青春期变化的有十二岁之后，小蕾的个子飞快地长起来，都超过她妈妈了上中学后，小志发现老师并不那么神圣，于是经常和老师顶嘴十三岁的小伟开始对各种问题产生疑问，并逐渐有了自己独特的见解升上中学后，小桦在男同学面前变得有些害羞ABCD3进入青春期，我们的身体在悄悄变化，心理也发生着一系列的变化。下列心理变化现象中，应尽快纠正的是A思维活跃，想象丰富B渴望独立，有“成人感”C遇到挫折时就失去自信，悲观失望D珍惜友谊，渴望交际4古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春,下列句子中表达了积极的人生追求的是青春易逝，人牛易老，应该及时行乐，以免留有遗憾三更灯火五更鸡，正是男儿读书时及时当勉励，岁月不待人劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时ABCD5有人说，生命在赐给我们美好青春的同时，也赐给我们“青春痘”。这里的“青春痘”指的是A青春期脸上长了痘痘B青春期的生理变化C青春期性意识开始萌动D青春期由于生理和心理变化所带来的烦恼6有人说“人不能在等待中虚度青春，要敢于尝试，把一件件看似原本不可能完成的事完成。”这启示我们青春短暂，要专挑不可能完成的事情来做要珍惜青春，做青春的主人只要勇敢尝试，看似原本不可能完成的事都能完成日常生活中常常提醒自己保持乐观健康的心态，积极进取ABCD7处于青春期的我们心理充满着矛盾，要做到成长不烦恼，可以尝试学会当自己的“心理医生”。下列做法不可取的是A听音乐、打篮球B向好朋友倾诉或写成长日记C与同学交流成长的体验D进网吧，随便找个网友聊天8小强是一名七年级学生，最近一年来他的身体发生了明显的变化嘴巴上长出了毛茸茸的胡须，声音也变低变粗了。小强的上述变化表明他已经进入青春期表明他的发育太快，已经进入成年期是正常的，是成长过程中必然出现的现象是身体不够健康的表现ABCD二、简答题9一位同学在日记中写道最近，我发现自己的个子长得特别快，而且脸上长了许多小痘痘，声音也开始变得沙哑、粗声粗气了，最让人烦恼的是，我的脾气也变得越来越暴躁了，经常和别人怄气，无缘无故发脾气，尤其反感父母和老师的唠叨。1这位同学进入了人生的什么时期他的哪些方面发生了急剧的变化2你对他有何建议三、辨析题10进入青春期后，一些青少年会产生“叛逆”心理，比如反感父母、老师对自己的管束，对一些社会规则持怀疑的态度。有人认为，青少年产生“叛逆”心理是正常的，随着年龄增长，青少年自然会“变乖”，不需要刻意引导。四、分析说明题11小天自进入中学以后，渐渐变得与小学时不一样了声音比以前低沉；开始不好意思和女生说话；老喜欢和家长、老师“抬杠”，经常控制不住自己，想发火、和别人吵架；自从迷上网络游戏后，经常旷课、逃学，有时还欺负小学生。家长和老师多次教育他，但他仍不思悔改后来，他和社会上的不良分子勾结起来，在校聚众闹事，并打伤一名学生，被治安拘留。1画线部分中小天的各种表现是“不正常”的吗为什么2对小天容易“发火、和别人吵架”的问题，请你帮助他想出有效的办法加以克服。3结合材料，谈谈作为一名中学生，我们应该怎样让自己健康成长。五、综合探究题122016年9月今天阳光明媚，我进入初中成为一名中学生了、可烦恼和痛苦也伴随着我。比如身高的不断增长，我的身高都快长到一米七了，我站在同学中甚至高过全班任何一个男生，学习成绩也没有小学时好；平时总是想得到别人的关注；回到家里，讨厌父母老是把我当小孩看待，什么都管1材料中的女生有哪些烦恼2如何正确认识青春期的烦恼3我们做自己的主人、珍惜青春，可以从哪些方面去努力参考答案能力提升训练一、单项选择题1D2C3C4B5D6B7D8A二、简答题91青春期。生理和心理发生了急剧的变化2要认识到这些变化是我们成长过程中的正常现象。要注意调节自己的情绪，多读书、多运动，也可以听取家长、老师和医生的意见。要努力充实自己，为自身的成长和未来事业发展奠定基础。三、辨析题10观点错误。进入青春期后，一些青少年会产牛“叛逆”心理，这虽然是青春期的正常现象，但如果不加以适当的引导或心理辅导，会影响青少年的学习和生活，甚至会导致他们走上违法犯罪的道路。，所以青少年出现“叛逆”心理时，父母、老师等要加以适当的引导或心理辅导，青少年自己也要善于与家长、老师沟通，只有这样，才能健康成长。四、分析说明题111小天的表现是正常的。声音低沉、不好意思和女生说话，是青春期生理、心理发育的正常现象；和老师“抬杠”，反映了青春期的小天自我意识和成人意识的增强。2意志控制法。在一些自己经常看到的地方，贴上“不发火”字样，提醒自己。3正确对待青春期生理和心理变化，克服烦恼，悦纳自己；正确对待父母和老师的教育；加强思想道德修养，认真学习法律知识，抵制不良诱惑；努力充实自己；谨慎交友；等等。五、综合探究题121身高的快速增长；成绩下降；渴望得到别人的关注；反感父母过多的管束。2青春期是青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是由童年向成年过渡的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期，自我意识开始显现，“成人感”增强。这一系列的心理变化会使青少年的内心产生矛盾，烦恼也就油然而生。这是正常的，但我们也应努力克服青春期的烦恼，珍惜青春，做青春的主人。3接纳自己的变化，主动学习青春期的生理、心理卫生常识，建立起对青春期的科学认识。开放自己的心灵世界，多与父母、老师和同学沟通，真诚交流，积极调适偶尔萌生的生理和心理冲动，保持乐观开朗的心情。可以多读健康有益的书，多运动，多做好事。努力充实自己，培养美好的心灵、健全的人格和文明的举止，为自身的成长和未来事业发展奠定坚实的基础。62男生女生同步练习能力提升一、单项选择题1“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，并肩坐在桃树下，风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊。从这诗情画意的文句中，我们可以看出青春期的男生富于想象，勇敢女生行动温婉柔和，感情细腻异性同学之间可以建立真正的友谊男女生正常交往有益于身心健康ABCD2小明是班级的学习委员，热爱集体，但一和女生说话就会脸红，语言不连贯，常常闹笑话，为此他也很苦恼。你认为他应该A在今后的学习、生活中只与男同学打交道B交往时大大方方，更新观念，主动锻炼自己，克服心理障碍C从此不与女同学说一句话D嫉妒那些能与女生大胆交往的男同学3小红刚进入中学，在一个月的时间里，她三次要求调换同桌。第一次，她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放，让她没地力摆放学习用品；第二次，她觉得同桌男生身上的汗味太重。老师又给她换了座位，但是不出一个星期，她又想调换座位了。对此，下列说法正确的是男女有别，男生女生本来就不幢该坐同桌男生女生各有所长，各有不足，要学会正确对待悦纳自己的同时还要学会悦纳他人要学会正确看待人与人之间的差异，努力做到求同存异ABCD4观察下面漫画，面对同学的议论，小圆的做法错误的是A要有坦荡的胸襟B要以其人之道，还治其人之身C检讨一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处D主动与议论自己的人多接触、多沟通5某天，小香在抽屉里看到班上经常与她探讨学习的男同学写给她的一封情书，男同学真诚地表达了他的情感，小香拿着情书，不知所措如果你是她的好朋友，你给她的建议是A对该男同学不再理睬，就当少了一个学习的朋友B感谢他的好意，表明自己的想法，相互尊重，把握好男女交往的尺度C被他的诚意打动，决定与其交往D当什么事情都没有发生，绝口不谈此事6男生女生的正常交往有利于班集体的团结男生身心的健康发展女生身心的健康发展建立深厚的友谊ABCD7当父母对你与异性同学的正常交往产生怀疑时，你应该A听父母的话，不再与对方接触B更隐蔽地与对方交往，不让父母发现C不理睬父母，依然我行我素D向父母说明异性正常交往的意义，并表明白己能够把握好交往的分寸8男生女生交往若处理不当会影响学习的进步会影响个性的全面发展不利于班集体的和谐稳定对中学生的生活和学习没有大的影响ABCD二、简答题9男生女生存在差异，二者皆有其自身的优势。你认为男生、女生分别具有的优点和特点是什么三、辨析题10七年级1班的女生小红和男生小强交往密切，形影不离，很少与其他同学交往。受到老师的批评后，小红赌气不再搭理老师。请你对小红的行为进行辨析。四、分析说明题11男生女生之间的自然交往宛如飘荡在校园的美丽音符，汇成了青春的和谐旋律。但如果交往不当，也会带来许多烦恼或各种流言蜚语。1流言蜚语对男女同学的交往会产生什么危害2为避免这种现象的发生，我们男女同学在交往时应注意什么五、综合探究题12在一次义务植树活动中，班里要组织同学们到校外的路旁栽树。在活动中，要把男女同学的积极性和主动性都很好地调动起来，让男女同学之间能更好地合作和交流。1假如你是该班的班长，班主任老师叫你具体安排本次活动，你将怎样安排2清你谈谈你这样安排的理由。3通过这次活动，你明白了什么道理请总结出来与大家分享。参考答案能力提升训练一、单项选择题1D2B3C4B5B6D7D8A二、简答题9男生高大强壮，行动富于力量，表现出阳刚之气；女生亭亭玉立，行动温婉柔和，表现出阴柔之美，男生通常表现出勇敢、坚强、富有责任感的一面，女生通常表现出温柔、细腻、富有同情心的一面。三、辨析题10小红的行为是不正确的。交往密切，说明他们在交往中没有做到言行适当，自然大方。异性同学交往应该选择恰当的方式，不可过分随便，要避免过分亲呢，要自爱自重。不再搭理老师，说明小红不尊敬老师，没有正确对待老师的批评和教育。她应该尊敬老师，真诚接受老师的批评。四、分析说明题111不利于男女同学建立真挚的友谊；不利于我们培养健康的性心理；不利于男女同学身心的健康发展；不利于形成团结上进的班集体；等等。2彼此尊重，友爱互助；有性别差异的意识，懂得优势互补；要把握好男女之间交往的分寸。五、综合探究题121示例男生负责挖土坑、抬水等；女生负责栽树苗、浇水等。2因为男生体格健壮，力气较大；女生办事细心，考虑问题周到。3异性同学能够成为朋友；异性同学间的交往是正常的；男生女生之间正常交往，可取长补短，相互促进，增进班集体凝聚力；等等。63让青春绽放同步练习能力提升一、单项选择题1一位外国作家说过“自私、小气、妒忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，是不会获得朋友的。”这句话表明自私、小气是友谊的大敌待人宽容、大度的人是最能获得友谊的要想增加自己对朋友的吸引力，必须培养多方面的优秀品质要想获得真正的友谊，就必须是一个十全十美的人ABCD2七年级学生小亮最近经常和几个社会青年去游戏厅，还让他的好朋友小字保证为他保密，不要告诉老师和父母。经过一番思想斗争，小宇最后还是把这件事告诉了小亮的爸爸。对于小宇的做法，下列说法错误的是小宇不够朋友，出卖了小亮说明小亮交了一个损友在大是大非面前，小宇敢于坚持原则，是小亮的益友小宇言而无信，是个不讲信用的人ABCD3古人云“君子和而不同，小人同而不和。”这告诉我们，在交友时应A注重礼仪，和善谦逊B团结合作，诚实守信C宽容他人，尊重差异D坦诚大方，平等友善4“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”我们要多交朋友，要有多种朋友，下列对于交友认识不正确的是A要讲哥们义气要多交异性朋友B交友要宽容，要有宽广的胸怀C要结交积极向上、志同道合的朋友D交友需要真诚，要坦诚相待5梦想是我们的人生方向。下列与这观点背道而驰的是A有的同学想运用自己的智慧，作出改变世界的创造和发明B有的同学投身公益，用善心帮助有需要的人C有的人热成为运动员，为祖国争光D有的人为了赚钱，制售伪劣产品6下面表格是10所学校初中生课外活动问卷调查情况统计共调查1000人，调查中所反映的现象给中学生带来的影响可能是调查内容每晚做作业到10点以后每周末都在校外补课每学期参加社会实践活动1次经常参加兴趣小组活动调查结果905879有利于更好地学习科学文化知识不利于了解社会，养成亲社会行为不利于培养创新精神和实践能力不利于建设创新型国家ABCD7作为青少年，我们如何培养创新精神善于观察、勤于思考善于发挥自己的想象力不断学习、积累知识勤动手，参加一些小发明、小创造活动ABCD8“自强哥”檀正闻直言“是目标支撑着我，不要轻易放弃，在不停的实践和追求当中不断超越自我，通过自己努力，总会有一个理想的未来。”这启示我们A理想是自强的航标B有目标就有理想的未来C战胜自我是自强的捷径D有了人生目标就会自强二、简答题9小萌是个活泼的女孩，她聪明伶俐，热情助人，学习成绩优秀，不管是男同学还是女同学，只要有问题，她都耐心帮助。可是时间长了，有个别学生在背后指手画脚，小萌却不以为然地说“让他们去说吧，只要我心里只想着为了同学进步，什么也不怕”1小萌的做法正确吗为什么2如果你是小萌，你会怎样做三、辨析题10进入初中后，学习占满了我的生活，在教室里学，吃饭时学，午休时学为了学习我失去了朋友都无所谓。四、分析说明题11习主席指出“当前，全党全国各族人民正在为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗，我们比以往任何时候都需要强大的科技创新力量，尤其要注重培养青少年的创新精神和能力。”1我们为什么要注重培养青少年的创新精神和能力2为实现中华民族的伟大复兴，我们青少年应如何培养自己的创新精神和能力五、综合探究题12一天，心理辅导室的李老师收到一位学生的来信老师，这几天我的心情很不好，因为前些天，我的好友小军偷偷找我，要求我在即将到来的考试中“帮帮”他，当时我没有拒绝他。这几天，我一直在想这个问题，越想就越不对劲，越想心越烦。我知道，如果我真的按他的要求做了，这是考试作弊，不但对他的学业毫无作用，而且还会害了他；同时，也会使自己在考试中提心吊胆，不能全力以赴，影响自己的考试成绩。可如果不帮他，他肯定会不理解我，这可能会影响我们之间的友情老师，我现在真的很苦恼，考试已经临近了，我真的不知道该怎么办。小松请你当一回心理老师，给这位同学写封回信参考答案能力提升训练一、单项选择题1A2B3C4A5D6D7D8A二、简答题91小萌的做法是正确的。她想到的是帮助同学进步，是真诚和坦率的表现人与人的交往，最重要的就是真诚和善意。2我将一如既往地和同学交往不计较个人得失，同学遇到困难时热心、尽力地予以帮助，让他们感受到温暖，用实际行动证明自己的做法是正确的。三、辨析题10这个观点是错误的。朋友是我们的亲密伙伴，友谊对个人成长、成才有着重要的积极作用，为我们的健康成长提供不可缺少的营养。友谊能使我们互相启发、取长补短、相互激励，在行为和价值取向上互相影响；友谊有助于我们增民智慧和才干，更快地进步和发展；友谊能排除内心孤独，帮助我们认识和改正自己言行中的不当；友谊能给我们信心、温暖、力量和勇气，让我们获得更多的幸福和欢乐。四、分析说明题111创新是人类进步的灵魂，青少年富有生命的活力；青少年的观察能力和思考能力很强；青少年特别富于想象力；青少年有很强的求知欲，2善于观察、勤于思考；善于发挥自己的想象力；不断学习、积累知识；勤于动手，多参与发明创造活动。五、综合探究题12略。提示朋友之间需要互相理解、互相帮助，但是也要讲原则。真正的友情必须以分清是非为前提。考场作弊害人害己，小松应该坦诚地向小军晓之以理，告诉他自己真实的想法，帮助小军意识到这样做的危害性，使他打消这种错误的想法。71调控情绪同步练习能力提升训练一、单项选择题1儒林外史中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时才金榜题名，但却“喜极而疯”。这则故事给我们的启示是A人的情绪是无法控制的，情绪是丰富多样的B人不能太成功，否则会乐极生悲C要学会及时地调节和控制自己的情绪，把握好情绪的“度”D人在不同的情境中会产生不同的情绪，情绪是变化无常的2随着汽车时代的到来，“路怒症”正引起社会关注。有人平时温文尔雅，但一开车就变脸，动不动就上火，由此引发的冲突、事故和案件也屡见不鲜，“路怒症”甚至被称为“隐形马路杀手”、调查显示，234的人承认自己是“路怒族”，761的人坦言“一遇堵车就着急上火”。对此，下列认识正确的有消极情绪不利于人的身心健康我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪不良情绪容易使人冲动，要学会调控自己的消极情绪要想安全驾驶，就不应该有情绪ABCD3对同样的一件事情，不同心态的人往往会产生不同的情绪表现。这说明情绪与个人的心态是紧密相连的积极乐观的心态会产生健康的情绪表现可以通过改变自己的心态来调控情绪对同一件事，每个人所产生出来的情绪表现是相同的ABCD4一位学者曾说“不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”下列同学调控情绪的做法不可取的是A小月与父母产生意见分歧时，多站在父母的角度考虑问题B小文考试失利时，把家里的东西全砸了C小林考试遇到难题，通过自我暗示法，让自己放松D小刚感到压抑时，在房间里大哭一场5在学习有关情绪问题的道德与法治课上，四位同学在讨论过程中分别谈了自己的观点。你认为这些观点中正确的有中学阶段学生的情绪往往丰富而强烈，起伏大而不稳定“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，我们要学会调控情绪情绪是个人的内心体验，宣泄情绪不必考虑周围人的感受对同一事物，人们有相同的情绪ABCD6“假如生活欺骗了你，不要忧伤，不要心急。忧郁的日子里需要镇静；相信吧，快乐的日子将会来临。”普希金的诗句告诉我们生活处处有烦恼，要永远忍耐要热爱生活，树立积极健康的生活态度我们要学会冷静地看待问题要学会调控自己的情绪，勇敢面对挫折和失败ABCD7某校高三学生在心理辅导老师的指导下，通过听音乐、做运动等方法来调整考前紧张情绪。这种调控情绪的主要方法是A心理换位法B注意转移法C精神升华法D自我暗示法8人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中，往往因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。下列能控制冲动的正确方法是A合理发泄，我行我素B冷静处理，注意转移C克制自己，伺机报复D冷面相对，不理不睬二、简答题9有一个小男孩跑到山上，无意间对着山谷喊了一声“喂”声音刚落，从四面八方传来了一阵阵“喂”的回声，大山答应了小男孩很惊讶，又喊了一声“你是谁”大山也回应“你是谁”小男孩生气了，喊道“我恨你”哪知道这一喊，整个山谷传来的声音都是“我恨你”小男孩哭着回家告诉了妈妈。妈妈对他说“孩子，你回去对大山喊我爱你，试试吧。”小男孩又跑到山上，果然，这次他被包围在“我爱你，我爱你”的回声之中，小男孩笑了，大山也笑了1小男孩由哭转笑，他运用的是哪种调控情绪的方法除了小男孩所用的方法外，你还知道哪些调控情绪的方法2这个故事告诉了我们什么道理三、辨析题10有人说“喜、怒、哀、惧是我们每个人都有的情绪，因此，我想哭就哭，想笑就笑。”四、分析说明题11王大妈有两个儿子，大儿子是开染坊的染布，小儿子是卖伞的。每天起床，王大妈的第一件事便是开门望天，不管是晴是雨，总会引发她的感叹。如果是晴天，王大妈就唉声叹气“今天小儿子的伞肯定卖不出去了，真是天不遂愿啊。”如果遇到下雨，她更一筹莫展“唉，大儿子的布今天晾不干卖不出去了，真是倒霉啊”有一天，王大妈遇到一个和尚。这个人对她说了几句话，从此以后，王大妈的心情就好了起来了。1猜一猜和尚对王大妈说了什么2这个故事给你什么启示五、综合探究题12小文的思想品德成绩一直在班里名列前茅，可是期中考试他仅考了68分，他特别沮丧，学习的劲头明显下降了，做什么事情都没兴趣。现在马上就要期末考试了，他很焦急很紧张。1【诊断】请你运用本课所学的知识，结合材料分析小文产生了哪些情绪2【剖析】这些情绪会对小文的生活与学习产生哪些影响3【处方】为了让小文从容应对期末考试，请你提出几个调控情绪的方法4【拓展】请你写出一些调控情绪的谚语或俗语。不少于两条参考答案能力提升训练一、单项选择题1C2D3D4B5A6C7B8B二、简答题91换位思考。其他方法冷静客观地看待问题；转移注意力；合理宣泄；等等。2我们要保持乐观健康的心态；懂得适时调控自己的情绪；用积极的态度去面对生活；勇敢面对挫折与失败；等等。三、辨析题10“喜、怒、哀、惧是我们每个人都有的基本情绪”这个观点是正确的。情绪是人们对外界事物的情感反应，但是，人们除了喜、怒、哀、惧这四种基本情绪外，还会产生许多更加复杂的情绪，情绪具有多样性和复杂性。“我想哭就哭，想笑就笑”这个观点是错误的。复杂而多样的情绪，会让我们的内心世界更加丰富多彩，不良情绪也会影响我们的身心健康。因此，面对情绪的变化，我们要懂得调控自己的情绪，掌握正确的方法。如冷静客观地看待问题、学会换位思考、转移注意力、合理宣泄。四、分析说明题111和尚对王大妈说“天晴你要想着大儿子染坊生意好呀”“下雨天要想着小儿子的伞会卖得好”。2情绪是可以调适的。掌握调节情绪的正确方法有利于保持积极乐观的心态。因此，我们要学会调控情绪。掌握调适情绪的正确方法冷静客观地看待问题；学会换位思考；转移注意力；合理宣泄；等等。五、综合探究题121考试失败产生了灰心丧气的消极情绪，面对即将来临的期末考试则产生了焦虑、紧张的情绪。2影响他的学习潜力的发挥；损害他的身心健康；破坏他与同学间的良好关系；等等。3冷静客观地看待问题；换位思考；转移注意力；合理宣泄如跑步、大哭一场、写日记、找朋友倾诉等。4“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”“知足者常乐，善笑者长寿”“笑口常开，青春常在”“不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器”等。72磨砺意志同步练习能力提升训练一、单项选择题1一位英国心理学家说“一个人如果没有任何阻碍，不经受任何挫折，将会永远保持其满足和平庸的状态，将会变得愚蠢又糊涂，像母牛一样怡然自得”下列对这句话的理解正确的足A挫折是好事，并且越多越好B人生难免有挫折C积累受挫的经验，能帮助人们不断进步，走向成功D面对挫折，所有的人都能愈挫愈奋，走向成功2甲、乙两名学生在高考中双双落榜，都非常难过。其中学生甲几天后就振奋精神，重新开始复习功课，以饱满的精神重整旗鼓，准备第二年再考。而学生乙却一直情绪低落，唉声叹气，愁眉苦脸、这个事例说明A当挫折和逆境出现时，不同的人会采取不同的态度B产生各种挫折的原因是不同的C甲没有感觉到受挫折，乙感觉到了挫折的打击D产生各种挫折的原因是相同的3“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。”这说明在生活和上作当中，失败的教训是十分可贵的挫折能够使人增长聪明才智挫折之后的思考、总结、探索和创造的过程，就成为人们提高认识、增长才智的过程所谓“吃一堑，长一智”，讲的就是这个道理ABCD4北京男孩刘伟10岁时因意外失去双臂，但他没有消沉，19岁开始学习用双脚弹钢琴，23岁登上维也纳金色大厅，让世界见证了中国男孩的奇迹。刘伟的事迹告诉我们只要刚毅顽强、勇敢无畏就一定能战胜困难与挫折面对困难与挫折，要有积极、乐观、自信的生活态度不管生活有多少苦难，我们都应该不屈不挠只有逆境才能使人更坚强、更有才干ABCD5当篮坛巨星姚明再次因重伤离开赛场时，有记者担心他可能永远告别赛场，他却用一贯的姚式幽默回答道“还好，鸡翅依然啃着，生活还在继续。”姚明对待生活的态度，启发我们面对挫折应该A怨天尤人，无所适从B得过且过，放任自流C积极乐观，勇敢面对D自暴自弃，一蹶不振6下列诗句中，可以提醒我们正确对待困难的是A日出江花红胜火，春来江水绿如蓝B飞流直下三千尺，疑是银河落九天C月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠D不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香72015年诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦，一生潜心研究疟疾的药“青蒿素”，经历了L90次失败，还因亲自服药试验导致肝中毒，她面对困难却仍锲而不舍，最终获得成功。屠呦呦的成功告诉我们A人生难免有挫折B坚强的意志是战胜挫折、取得成功的保证C激发探索创新热情是战胜挫折的唯一秘诀D生命的意义是在于对社会做出多大的贡献8你若不想做，就找借口；你若想做，会找方法。面对失利与困境，人们有截然不同的反应，这表明人生难免会经历挫折挫折会影响人们的情绪挫折是一把双刃剑面对挫折，不同的态度会有不同的选择ABCD二、简答题9开学以来，小杨每天坚持清晨起来背诵外语单词、语文词句或思想品德知识，并且坚持把每天的情况、感受和体验都作了简单的记录久而久之，她觉得很枯燥、很累，加上天气变冷，于是她坚持不住了，想放弃。如果你是小杨的同学，你会怎样帮助她培养和锻陈坚强的意志三、辨析题10有人说“挫折是一把双刃剑，不用把它放心上。”请你对这一观点进行辨析。四、分析说明题11新华网2015年8月28日电59岁的章日辉是一名快递员，与普通的快递员不同的是，章日辉出生时膝盖以下萎缩，无法站立，只能依靠膝盖行走。身体先天的残缺，并没有压垮章日辉相反，他56岁开始干快递，每天膝行两三公里，在这个行业一干就是三年，是一位业绩不错的快递员。三年多来，章日辉几乎风雨无阻。他说“每天把包裹安全地送到别人手里，我就很满足。”1上述材料告诉我们什么道理2我们应该怎样面对困难和逆境五、综合探究题12阅渎材料，回答问题。，材料一L8岁时，第一次空军招飞，他失之交臂、他倔强地不放弃，用了一年的时间学习锻炼，一年后又参加招飞，以接近满分的成绩成为一名飞行员学员、30岁时，作为全军尖子战斗机飞行员参加航天员选拔，他以近乎完美的