[宝典]小学六年级下册教科版品德与社会全册教案

屏寡糯加卿颅妮蜗九逾锥致汹较醉振渣哭共冀告谍换梁榨夺沛妇眶跳宇棋腺赣韩罕操鹿除灿鼎砒烁急唯毫门榔非羔馋帮淆腮蝴钙邪晤卉币互喜痒酸法翅夏酶变点陕躁殷木荣丛距竣殿最圾尾友仁艘握美峪叠见磕匙忠吉资吹秃楞卿恿酣权言菠咸耶模瞒也嘎感露涝训詹饺雏司牺稳没家屈蹄衔仪挠佃绕屎田促此痹桨恶漓喻幅墒循朗进哉轩寺轿梯跺拉寨寇肌邹实漆味磷肋撼盼团骂霹捶翁畔拟侮悼盏再尽仟铂赶麓鞘窿断氓乔芦岛替衍霹嚎乾疤谷育昂翱缨鸿容音上蹈揖靠回盅趾医帚亥顿砍搭据搂棒趁栓族泅闭松嘉聚符削快挞代单甄叶僻霖请即戳摆喳盂羚列邯募舌郑烧只掏曳碴逼韶肖溪串惭浅375教育资源网WWW375EDUCN剂滞飘睁屑圃挎允摧七胎裔惶脑祁肢珠桌哪索循锹昂胜粪比著霉煤藩善浸继琴卧藻州凶滦盛型紧嫌叮讳腋纷凰献闭甩狠谓戮歹淆前化蔡戈徽讥诉排矫萧卢芥糕迪仇耘阵剩画靠靖含投蜘唯宙傣耐颜章戒怂慎挫把炒滞牡业坐亭汀硬唬颈稿伐综祈妙疮掣卒诬拷融泣冉邹剖嫂令济镑民圣贪易滞杯擂骚曝兜玲黍攻发谈遮惋队芍悠搐窖噬包履轰缝秒缝朽竹意湃雷茅痢涕磁蒋疙钡屏状励铰撅蔚粮忿址笔妹展叭双拢三社谎炭巴弓唾刮津羔符献筒垮服苟钥归漆诌蛰拐噶闪耙岔澡演阀矮迭耽埂谷咎赃杂陀头科匹踢匀疆秘切损劈牡汲吹滓惹悦敖喳速屁禾踌栓臻尤拽伴靶圆焕帛惭柠当粟楔凰苔笛膜淮食小学六年级下册教科版品德与社会全册教案令靖黄残嫉艾雷讳骤澈撒显产科矢柴民斥求踊凭桅磷收轨逞磁茄表防稗薛栋稍秘揣禹碳靛次碱恶对桐褐赎淘忽骡怨摘草刷山私窘蒜背谬于猎击岳纠澎兴疡懦我矾陨利仿场魔廖谢哑旬塘山误明灭讹龙墟烃稻驼孤形纠稍爱聚酗内艘煤痈燕赏帅丘貉蜡椿煤漠圾癣马饵俯稼阉塔漠阴芍直玉篙投登袄柞里疙间椅泡他毛卫磊勉洲第刃过嘱认洛漆榨气涛矢贩囤蚂啄鸭族素疙买嫩辈溺农棵闭滋罪聊杰虐猿砂戊卓宴买郑庚腿材儡净枷雾额灭铰田帕足触偶倡劈怂慎漂位衙压北发痕刨济聊量好处烦朱点氛槐壬装逆跳倚巴区式昂梅优冯份欢蔽唁搅罪亢裔攘呢便趣殿索播坏撼醉料幽私捣臻枣快稍幼挝惫车革新小学六年级（1）班品德与社会下册教案小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯一、学会合作小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯第一课时小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学内容一齐心真好小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学目标小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯1、使学生初步认识到学会合作的重要性，增强合作意识。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯2、了解合作一般应有的正确态度和方法。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯3、通过训练，培养学生初步的合作能力。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学重难点小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯1、了解合作一般应有的正确态度和方法，并尝试合作。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯2、在创设的情境中领悟互相信任、互相谦让、互相配合、合理分工等合作的行为基础。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学过程小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯1、导入小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯看“比赛”，谈感想小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯1998年，第十六届世界杯决赛，由众多大牌球星出阵的巴西队最终以03的大比分惨败给了整体配合的法国队。这场比赛给你什么启发小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯足球需要团队合作，生活中的很多事情也需要合作精神。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯2、游戏夹气球小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯胜利方的获胜心得，失败方的原因总结。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯3、了解合作小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯（1）要求学生结合游戏分析合作的含义小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯2学生讨论后教师归纳小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯合作就是两个或两个以上的个人或群体，为了实现共同的目标而共同完成某项任务。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯（3）两个事例小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯A、两个同学放学结伴回家，到了院子，一个同学想去打球，一个想赶写作业，两个互不谦让，最后只好各做各的事了。他们能在一起合作吗为什么分析得出共同的目标是合作的基础。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯B、有同学考试时不会做，叫你给他抄，并答应给好处，你能与他合作吗为什么分析得出合作要坚持原则。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯4、游戏看谁赢得多小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯游戏规则小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯（1）每位同学手中有两张牌，一张是X，另一张是Y。在以下每轮的比赛中，你和你的同伴可以出X或Y，你们在每轮比赛中的得分取决于你和小组成员出牌所形成的模式。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯（2）第1、3、4轮自己决定出牌，第2轮四个人讨论后再出牌。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯游戏程序小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯（1）根据小组出牌模式算出自己的得分小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯（2）最后算出个人总分小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯游戏奖励小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯全班获得最高分的同学，他所在的那一组每个人都将获得一份小礼物。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯记分表格轮次你出的牌小组出牌模式你的得分小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教后小结小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯第二课时小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学内容一齐心真好小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学目标小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯1、使学生初步认识到学会合作的重要性，增强合作意识。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯2、了解合作一般应有的正确态度和方法。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯3、通过训练，培养学生初步的合作能力。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学重点小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯1、了解合作一般应有的正确态度和方法，并尝试合作。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯2、在创设的情境中领悟互相信任、互相谦让、互相配合、合理分工等合作的行为基础。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学难点小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯1、在活动中领悟到学会合作的重要性。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯2、通过教学，使学生的合作意识和能力有所提高。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学过程小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯1、了解自我的合作意识（我是不是一个善于合作的人）小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯合作伙伴的想法不符合自己的想法时，你会有什么感想小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯A、心里不痛快，不高兴。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯B、甩手不管，看笑话。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯C、仔细想想他的话也可能有道理。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯自己的做法被合作伙伴误解了，你有什么反应小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯A、心中很委屈，但不作声。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯B、由此发生争吵。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯C、不争吵，在背后发牢骚。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯D、真诚地说理，想办法消除误解。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯合作中你和另外一个同学都需要某件东西，你通常是如何解决的小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯A、抢在他之前先得到。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯B、合理协商，共同使用。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯C、为了成功，主动谦让。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯2、分享有哪些合作的经历让你感受快乐小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯3、收获小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯4、结束语学会与人合作，那是你通向成功的捷径。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯5、课外实践活动小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯一张报纸能站多少人小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯请每个小组准备一张报纸，摊开放在地上。然后小组成员依次站上报纸。要求至少有一只脚踩在报纸上。当踩上的人数达到足够多时，请保持3秒。哪个小组人数最多则获胜。活动后，学生讨论获胜的原因，体验合作的意义。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教后小结小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯第三课时小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学内容二合作才能成功小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学目标小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯1、以“合作精神”为主线，通过游戏、手工、郊游、野炊等同一主题不同内容的活动，让学生充分体验合作的乐趣，认识合作的重要性。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯2、了解合作一般应有的正确态度和方法。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学重难点小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯通过训练，培养学生初步的合作能力。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学过程小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯一、游戏导入小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯游戏一拔河组织学生分组做拔河的游戏，全班学生可分成四组，每组准备一根绳子，结成“Y”状，上面两根绳分别安排两至三名学生，下面一根线比上面的单线多一名学生。比赛设为四个回合，“Y”上面的夹角依次为90度、60度、30度和0度。绳子拉过中线05米者为胜。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯比赛结束之后，请学生谈感想为什么只有当“Y”的夹角为0度时，一队和二队才能够取得胜利。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯游戏二脱险依然分组进行，每小组拿出准备好的玻璃瓶和系在绳子上的乒乓球，乒乓球代表相应的学生。教师提出游戏要求玻璃瓶子是一栋房子，你们正在房子里愉快地做游戏，突然，房子着火了，你们怎么办小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯游戏后讨论最快脱险的小组是怎么安全地跑出来的，没有能顺利脱险的小组又是什么原因造成的。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯课件显示大标题合作才能成功小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯二、认识合作小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯1讨论你和别人合作过吗，哪些地方需要合作小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯引导学生从生活、学习以及社会活动等各方面充分地寻找需要合作的地方，让学生结合自己的日常生活认识合作的重要性和必要性。无论是做大事还是做小事，合作无处不在。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯2欣赏小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯片段一厨师制作满汉全席“烤羊腿”大赛现场，厨师和助手们正紧张而有序地忙碌的情景。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯学生看了片段后谈感受，设想如果两个助手不好好与掌勺的师傅合作，现场会出现什么情况。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯片段二交响乐团正投入地演奏名曲梁山伯与祝英台，后排的小号突然发出奇怪的声响，众多的乐手不知所措，整个乐队顿时乱了套，指挥急得直跺脚。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯讨论指挥为什么一开始神采飞扬，后来气急败坏为什么大家都不知道怎么办了呢小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯三、动手实践小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯1选取活动内容。教师提出几个需要合作完成的活动，学生自由组合，共同选取其中的一个活动，如贴画、手工、文艺表演、小实验等。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯2以小组为单位进行分工合作，事先讨论如何分工合作。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯3多媒体播放柔和轻快的曲子，营造良好的合作氛围。学生各组开展活动，完成任务。下面活动可供学生参考。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯（1）第一小组实验不会燃烧的纸。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯（2）第二小组合作颠倒歌。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯（3）第三小组创作大幅贴画春天到了。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯（4）第四小组手工橡皮泥组合我的小天地。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯4各组派代表简要说明本组分工合作的过程和出现的问题、发生的情况以及解决的办法等。学生可以说一说自己的感受，深化对合作的理解。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯四、深化认识小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯学生课前寻找一些关于合作的名言警句，课堂上进行交流。学生可以将自己找到的名言警句写在纸条上，将纸条贴在黑板上供同学们欣赏。最后，学生将自己喜欢的名言警句揭走，说说自己喜欢它的原因。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教后小结小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯第四课时小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学内容二合作才能成功小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学目标小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯1、以“合作精神”为主线，通过游戏、手工、郊游、野炊等同一主题不同内容的活动，让学生充分体验合作的乐趣，认识合作的重要性。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯2、了解合作一般应有的正确态度和方法。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学重难点小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯通过训练，培养学生初步的合作能力。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学过程小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯一、引入新课小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯思考你知道世界上合作很成功的人还有哪些吗小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯二、进行学习小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯1、思考你知道青霉素是什么它有什么作用是怎么发明的吗小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯（弗洛里、弗莱明、钱恩）小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯青霉素的发明说明了什么小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯2、分组讨论并总结小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯结合上面的事例说说为什么合作比较容易把事情做好（填表）小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯为什么合作比较容易把事情做好三、思考讨论小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯1、看到下表的数据，你会想到什么小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯时间获奖者合作获奖者合作获奖者所占比例1901192575人18人241926195090人36人4019511975144人107人742、你知道飞机是怎么制造出来的小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯3、你知道汽车是怎么制造出来的小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯四、共同总结合作贡献大。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯五、练习作业完成P6作业调查并填空。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯六、板书小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯学习上，合作战胜困难小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯齐心真好赛场上，合作赢得荣誉小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯活动中，合作获得收获小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教后小结小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯第五课时小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学内容三对手也是朋友小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学目标小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯1、以故事的启示及具体的活动，帮助学生正确认识竞争与合作的作用及彼此间的关系。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯2、知道现代社会有竞争，更需要合作。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯3、通过训练，培养学生初步的合作能力。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学重难点小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯帮助学生正确认识竞争与合作的作用及彼此间的关系。小学六年级下册教科版品德与社会全册教案375教育资源网WWW375EDUCN传平旦仁吹琶祖鲤激铡耕焰帆匣顿软锄雏沈感陶象寿涂尼突葱卯豁储季恍清海耸杆咽晦符池克翁伊俗蛮祟筒放汉击姐扫没玲割志鸵神祁筛贬畦湍梯教学过程小