李阳谈英语学习

李阳谈英语学习PASSAGE1HTTP/WWWBSBYTCOM/HANGKONGKUAIXUN/2261HTML李阳学习英语的30个好习惯XP英语介词有哪些越多越好时间201006220247来源HTTP/WWWBSBYTCOM现在就送你一个GETONONESNERVES，意思是“让某人很烦”2006年09月12日1将英语真正融入起居不要学英语，而要生活在英语当中2把难单词、难句子建造成海报，贴在家里最显眼的地方，不知不觉就掌握了3不读英语就难受不读英语就“寝食难安”让读英语酿成“最大的爱好”4睁开秋水的第一件事就是“大声喊英语”5入睡前一定要大喊英语十分钟让英语进入潜意识，做梦也在学英语6“每一日三餐先后”狂读五分钟英语，否则就不相配吃饭，这叫“每一日三餐法”饭前读英语反思人的生活，饭后读英语有助消化7跑步喊英语既锻炼了身体肌肉，又锻炼了口腔肌肉两个肌肉都发达的人绝对有“非凡的竞争力”详细做法在出去跑步前，先抄写一段英语放在口袋里最简略的措施就是从李阳英语背诵宝典365这套教材中拿一张卡片8一看到公园，就跑进去大声喊英语充分享受美好的景色，充分呼吸新鲜空气9“4个一”原则每一当我读英语或说英语的时辰，我都会做到一抬头、一挺胸、一收小肚子、一用力这样，我的英语顿时就会变得地道、好听10平时说英语、练英语的时辰一定要元音出格饱满这样可以训练本身的非凡气质11有空就疯狂操练子音要想说一口流利的英语，就必须做到元音饱满悦耳、子音准确清晰比如，我经常拿一张纸放在嘴巴前面苦练爆破音NEWSPAPER,POPULAR,POSSIBLE我经常咬下嘴唇，苦练V这个音，夸张地朗读DRIVE,VEGETABLE,FIVE等单词12尽量多地听录音这是最有用、最便宜的进修要领听得越多，语感就越好而且你的英语发音就越好听13看到的、听见的，都测验考试翻译成英文，随时随地训练本身的“口译能力”14天天有规划的训练本身的“翻译能力”，最好的措施就是天天翻译一篇小漫笔进修英语的最高目标就是中英文自由转换这也是社会最需要的能力，当然这也是为你本身创造最大价值的能力这个能力很难获得，一定要天天坚持操练先准确翻译单词，然后是句子，其次是漫笔15随时随地携带“疯狂英语财富本”，疯狂网络好单词、好句子、好文章尤其是名言警句16疯狂网络好文章，将所有让本身心动的文章反复朗读，最好能随口说出因为只有背诵课文才是征服英语的终极解决之路17出门前，立刻制造一个小卡片或小纸条，随身，疯狂背诵这是最有用的进修要领18要养成一种伟大的习惯善于利用一天当中大量的、被纰漏的、被浪费的一分钟、两分钟你一朝有了这个伟大的习惯，你的一天将是别人的两天，甚或三天19要养成随身英语书的习惯我在窗边、厨房、客厅，甚或厕所都放了英语书，快速看上一两分钟就足够了什么都怕天天做，什么都怕坚持20要养成热烈地爱丢脸的习惯管它说好说坏，只管疯狂地说只有这样才会越说越好YOUMUSTENJOYLOSINGFACE21忘掉谦虚，疯狂卖弄卖弄得越多，记忆得越牢22疯狂地热烈地爱“难单词”记住这个世上没有难单词，只有重复不够的单词不信就试一试QUALIFIED，合格的，AQUALIFIEDACCOUNTANT，一名合格的管帐师COMPLIMENT，赞美，THANKYOUFORYOURCOMPLIMENT谢谢你的赞扬23疯狂网络和掌握成语英语的一个不容易解决的地方就是习惯用语，也可以称为习语请随口说出这个句子THATNOISEGETSONMYNERVES（那噪音让我心烦）24第一句不能随口说出，坚决不学第二句刚开始的时辰，进度有可能比较慢，但一定要坚持，因为这样做会为本身打下坚实的基础25把天天坚持朗读英语当成训练本身意志力的一个措施这种训练一举两得既让本身变得更成心志，而且趁便讲了一口流利的英语26天天争取帮助一个对英语感兴趣，或激励一个开始疯狂操练英语要做到这一点儿，你就必须本身先做出榜样而且本身要取得一定的成绩才能使心服别人通过这个方式，既监督催促了本身，又帮助了别人我天天都在激励成千上万人爱上英语27天天都赞扬本身的记忆力，本身的语言模仿能力，本身的先天不要给本身的负面思想留下任何空间从今天开始养成这个习惯28每一当本身想抛却的时辰就想想成功时辰的辉煌，就想想父母扶养我们长大所支付的艰苦，就想想语言这么简略的东西本身都无法征服所带来的耻辱，你就会从头充满斗志29永远记住重复就是力量我们学欠好英语，做欠好工作的原因就是重复得远远不够为了训练本身的英语功力和耐心，请你每一月都做这样一件工作把一篇文章天天朗读三次，每一次三遍，连续一个月奇迹一定会发生你的发音、语感，你的记忆力、理解力都会得到提升30如果你是一名中学生，想考高分，那你必须养成底下这个习惯天天读透一篇阅读理解；每一周背诵一篇完形填空和一篇作文，每一周听烂并随口说出一套听力题学英语10条课外途径1收听英语气象报告有些讲授录音带为配合初学者的进修，存心放慢语速，这对英语听力的训练是不够的如果听语速正常的英语，初学者又会感应力有未逮英语气象报告的速率虽快，但词汇简略固定，内部实质意义单纯，重复的有可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力初级读物的好教材2收听中国国际广播电台的英语广播中国国际广播电台（CHELLONARADIOINTERNATIONAL）天天早上700800，中午11001200各有一钟头的英语节目内部实质意义包括国表里新闻，剪报集锦和各类系列的专题报道除了英语标准流利的海内播音员担任广播以外，也有向外侨或访客就某一话题而做的录音拜候内部实质意义广泛，但词汇较简略，语速亦适中，可以藉此训练或增进英语的听力有一套免费软件美国之音慢速英语半月通（JBPHOMESHANGDUNET/）作为收听英文广播的初级读物东西是非常不错的3善用录音带锻炼听说能力有些进修者总是习惯于一边儿看书一边儿听磁带，把磁带当成阅读的辅助东西，这样达不到锻炼听力的目的录音带应该是以听说能力的训练为主进修者要选用与本身能力相顺应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受到挫折心理先反复凝听磁带内部实质意义，起先只要抓住大概，多听几次后，对细节的相识便越来越多听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精神体会每一段每一句的意思这样操练有助于造就倾听时注意力的集中，使您的听力快速进步4听正常语速的英语，才能加速听力的进步很多广播讲授和听力教材总是为了配合听众或进修者的程度而存心放慢语速，这虽是无可厚非的变通要领，但也会产生一些不良的副作用例如1听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际往来中，就很难顺应，甚或听不懂他们用正常语速讲的英语2存心放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的对话中会出现很多同化（ASSIMILATION），削弱（REDUCTION），连音（LIAISION）的现象所以，听语速正常的英语对听力和对话极为重要5从电视机，影戏中进修英语看英文电视机选取的影片儿最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片6和伴侣演出影片儿情节配合前节所讲的“从电视机，影戏中进修英语”，先依据影戏情节节选一个或多个片段，小我私家选定一个角色，然后在影片儿看熟之后试着把台词抄写成文字并背下来，最落伍行排练演出7朗诵英文诗英语是按单词和句子的重音来分节奏的英文诗是操练英语节奏的最好材料之一例如WORSWORTH著名的“THEDAFFODILS”（水仙）“IWANDEREDLONELYASACLOUD/THATFLOATSONHELLOGHO“ERVALESANDHELLOLLS”（我象一片白云孤独的浪荡，飘越过溪谷和群山）便是典型的弱强节奏读熟之后，大声朗诵，一定获益非浅8唱歌学英语唱英文歌可以帮您操练发音（PRONUNCIATION），语调（INTONATION）和节奏（RHYTHM），又可以让您在很愉快的心情下背会很多单词和句型所选的英文歌曲最好语言柔美，语法正规起先可以从童谣入手，再渐渐的学唱抒怀歌曲学唱之前先要将歌词朗读几遍再随着磁带学唱，唱熟后能背更好9出格注意英文没有的发音英语中有些读音是中文中没有的，这些个也是我们英语进修者最困惑的读音，例如“TH”的发音，发这种音时要出格注意口型的不错10背诵名人演说词，找机会复诵出来好的演说在用字遣词上不但求其柔美而且出格注重沟通力和使心服力，是操练英语表达的最佳教材进修者不必将演说词从头到尾的背诵，只要选择本身喜欢的段落或句子来背即可例如肯尼迪总统的名言“ASKNOTWHATYOURCOUNTRYCANDOFORYOU,ASKWHATYOUCANDOFORYOURCOUNTRY”英语进修要领小议句子比单词重要中国人学英语，最常用的要领是背单词，甚或有人以能背出一本辞书为荣，但是辞书上的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的曲解辞书不是最重要的，关键在于语境可以说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的外语水平要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包罗了发音规则，又有语法内部实质意义，还能表明某个词在详细语言环境中的特定含义不要学“骨董英语”任何语言都是活的，天天都会发展，进修过时的的语言毫无新鲜感，而且基本无处可用不鲜活、不时髦、不滑稽幽默的语言不是我们要学的语言，多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇很多人以为，把单词拆成一个个字母背熟就能够不错地拼开具来，实在，科学的要领是把读音、拼音书写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解听不懂也要听操练听力时，很多人抱怨听不懂，因而损失了听的乐趣，往往半途而废实在，即使听不懂也是一种进修，只不过你本身觉察不到罢了虽然权时听不懂，但你的耳膜已经开始测验考试着顺应一种新的语言发音，你的前脑在调解频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃所以牢牢记住听不懂时，你也在进步操练听力，要充分利专心理学上的无意注意，只要一有时候间，就要打开录音机播放外语磁带，使本身处于外语的语言环境中，也许你没听清楚说些什么，这不要紧，你可以随便做其它工作，不用去成心听，只要你的周围有外语环境的发音，你的听力就会提高敢于启齿学英语很重要的一点儿是用来和他人交流，但启齿难也是中国人学英语的一大特点问题出在以下几点一是有些人把是否看懂当成进修的标准拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简略了，对本身不合适实在，操练口语的教材，内部实质意义肯定不会难，否则没法操练看懂不等于会说，把这些个你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最首要的目标二是千万不要用汉字来记英语发音进修一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且最大的害处是不利于造就对外语的兴趣，影响下一步进修现在有人把用汉语发音示明英语，比如把“GOODBYE”记作“古得拜”，甚或把这种做法作为结果出书，这样做肯定后患无穷不敢启齿的第三点是怕语法有错没有详细问题，一般不要去读语法书超前进修语法，会使你如坠云里雾里，损失进修外语的乐趣和信心而且，语法好比潜泳定见，对没有下过水的人来说，潜泳定见是用处半大的同样，对语言实践不够丰富的初学者，直接进修语法的用处不是很大所以，一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种定见思考学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就能够了，不用费经心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行学口语最好的措施，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复大声朗读课文，这种做法的目的是造就本身的语感，只有具备了语感，才能在做习题时毫不思索、下意识地开具不错谜底而且，当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自发地随口说出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至“盯住”一套教材现在市场上学英语的材料铺天盖地，这给了大家更多的选择余地，但处理欠好也会带来不良后果今天用这个教材、明天换另一种，进修便失去了体系性不错的做法是选中一套教材，以它为主，其余材料都作为补充另有，目前市道上不少测验材料都以“真题”为卖点，不少考生把希望依靠于做“真题”上，以为这样就能通过测验实在，很多正规的测验取材十分广泛，颠末了严格的难度论证，使用过的材料绝不有可能二度使用面对这样的测验，仅仅以做题备战显然是治标不治本的做法，做题只能起到帮助考生相识题型的作用对考生来说，语言能力的提高才是关键不要频繁更换学校不要盲目崇拜外语学院，这些个学院确实有很长的汗青和经验丰富的老师，但是有时候也有局限性，教材过时的、观念过时的、要领过时的是他们的通病和致命纰缪谬误进修英语没有“速成”之说学好英语也没有近路，只有要领的好坏比如记英语单词，低着头冒死默写就不是一个好措施。好的要领是大声朗读，反复训练发音器官和耳朵，把声响铭刻在脑子里这样既可以提高听力，又可以革新口语发音，还记了单词默写只是训练了秋水和手，可是它们不能替你听和说这就是好学校和平凡学校的差别，好学校通过进修要领的训练，能让学员在最短的时间里得到提高，但这还是需要学员的支付和起劲的不要指望高学费能回报显著的进修效果，支付比较高的学费其实不料味着不要进修更不要在急用英语的景象下，病急乱投医，不管学校进修要领是否合适本身，先上着再说，等觉得不合适了再换这对孩子尤其欠好英语进修进行不下于去，就停止或换班，不但会让孩子进修英语的兴趣磨没了，而且，由于师资水平不一，孩子学到的是“夹生英语”，以后想要改正过来都比较困难所以，家长们选择好、决定好可托任的讲授思想、要领和师资之后，不要等闲换来换去，这样只会给孩子的外语进修带来适得其反的效果寻找一个进修伙伴进修英语还要有较大的动力每一次你坐下来进修，无论在家里还是在语言中心，都需要短期动力集中精神读和听但更需要长期动力，保证天天经常做这样的工作这是最难的所以很多人开始进修英语，过一段时间很快就抛却了我们进修英语不是一个持续的提高过程，而是通过一系列的突然提高以及间隔着彷佛没有变化的阶段，这就是所谓“高原效应”在几个月的进修中，你都有可能注意不到英语的巨大提高，在这些个时辰，进修者最容易失去长期的动力并抛却进修避免“高原效应”的好措施是，尽量不要纯粹一小我私家进修如果你不能到语言中心进修，至少你应测验考试找一个“进修伙伴”，这样，你们能够互相鼓励和支持当然，如果能到一个好的语言中心进修就更不错了英语进修两个重要原则一突击强化原则若想学好英语，需要采取一个个“速战速决”计谋，找到“快速进入角色”的感觉只有这样，才能有足够的动力和兴趣把进修坚持到底还记得你是如何学会骑自桥式起重机、潜泳或开车的吗你是否是通过短时间的“大量突击”操练才掌握这些个技术的呢进修技术的要素是一样的，那就是去无数次的突击训练当然，学英语或许不像学会骑自桥式起重机、潜泳那末简略，但把握和使用英语语言简直是掌握和造就一种技术进修一种技术，突击原则是最重要的进修英语时运用了突击强化的要领先突击英语阅读3个月从简易读物开始，坚持天天最大量地来读通过突击英语阅读，不但学到了词汇，还熟悉了各种语法现象，更相识了一些西方的生活、文化和思想紧接着，又去强化听力，颠末3个月的听力突击之后，再回过甚强化英语阅读强化完阅读后，再强化听力强化完听力后，再强化英语口语按照这个原则，进行阅读听力口语写作的突击强化按照这种要领来学英语，进步是飞快的英语进修从某种意义上说是强化不错意念的过程强化单词发音的意念，强化单词用法的意念，强化句型的意念，强化组织思想的意念比如，你若要突破语音，就应该安排一段时间比如15天在这15天内，天天学语音，听语音，模仿语音，学到“起死回生”15天之后，感觉语音有了大的进步，掌握得差不多了就能够停下来句型、阅读、语法、听力、口语都要有这样一种反复突击强化的过程一小我私家的精神不有可能总是充沛的，重复做同一件工作就会变得单调，因此就要采取间隔突击强化的要领英语进修的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的二重复与量的原则英语有句谚语“REPETITIONISTHEMOTHEROFSKILLS”你可以回忆一下你进修任何一种技术的过程无论是潜泳还是骑自桥式起重机，都是重复同一类动作的过程任何技术的获得，当然包括英语这项语言技术，均来自重复一种工作重复多了，便产生了感觉和深刻的把握因此，在发展英语技术时，也应该遵循重回复复兴则比如，在阅读时，当你读过20本低级读物后，就要在这20本中找出一本本身最感兴趣的来读10遍甚或20遍进修听力和口语也要笃守重回复复兴则比如说，在听了20盘低级英语听力磁带后，就要在这20盘已听过的磁带中选出一盘，再把这盘磁带听上20遍在刚开始进修英语口语时，重回复复兴则就更为重要因为，刚进修英语口语，背诵一些英语后，就找同伴来练，反复重复已学内部实质意义“重回复复兴则“与“量的原则“缺一不可，要有机地把二者统一起来进修英语中的任一项技术阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵活自如地使用它们来交际这些个熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的，这些个被重复的东西已经酿成为了你的一部分，因此你能把它们运用自如了重复是人记忆的最重要途径，重复使人准确、深刻理解事物本质、内涵规律量的原则要求你多读多听，多说多写，夸大一个“泛”字而重回复复兴则要求你将同一件事做很多遍，也就是夸大一个“精”字如此看来二者相互矛盾但是矛盾是必然存在的我想世上最好的东西一定是矛盾的因为只有两个矛盾体，才能产生最大的动力使主体前进好的英语进修要领也应力图矛盾的统一既要有数量的堆集，把面铺开，又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部影戏学透辟在量的基础上把部分内部实质意义学“精”，这是很重要的谈谈英语词汇进修词汇是语言三大要素中的第一位，英语进修败绩者，首先败绩在刻度关没过好北京师范大学胡春洞传授说“词汇关一过，基他各种关的通过可以说基本不在话下”那末，如何过好词汇关呢英语词汇进修中要注意哪一些问题呢第一，过好语音关英语学得好的人，语音一般都比较好，而英语差的学生普遍语音都差所以，要能准确熟练地拼读音标，熟悉常用的拼读规则，基本做到见词能读，听音能写；要极力发准第一个音读准单词是记住和运用它的基础，是造就英语自学能力关键第二，单词记忆方面，要学会按音节记单词，避免一个字母一个字母地记如单词CONGRATULATION可分为“CON/GRA/TU/LA/TION”个部分记这样，再复杂的单词，只要能读出，就能开具第三，利用遐想，多方扩展学会扩大思维面对任何学科的进修都非常重要，学英语也不破例遐想可以通过以下几个方面进行、语音遐想从MALE遐想MAIL，再遐想到TALE和TAIL，从咳嗽时呼吸短促遐想到COUGH中的OU发短元音而不是长元音，等等、范畴、属性遐想从FATHER遐想到其它家子成员，如MOTHER,PARENTS,SISTER,BROTHER,GRANDMA,GRANDMOTHER,GRANDFATHER,甚或社会关系，如FATHERINLAW,COUSIN,NEPHEW等等、构词法遐想从DISLIKE遐想到DISAGREE，DISAPPEAR；从MOVEMENT遐想到AGREEMENT,DEVELOPMENT，构词法能使词汇量快速扩大，要记住须要的构词法则、词类遐想如REALREALLYREALITY；PRONOUNCEPRONUNCIATIONSOUTHSOUTHERNSOUTHERNER等等、布局遐想从PICTURE中的TURE遐想到NATURE,TEMPERATURE,FUTURE,MIXTURE；从SPENDSPENT遐想到其它以END结尾的不规则动词的已往式和已往分词；等等、同（近、反）义词词（组）遐想如DIFFICULTHARDHARDSOFTAGREATMANYAGREAT/GOODNUMBEROFLOTSOF等、中英对比遐想学外语要尽量避开母语滋扰，但是，一定的中英对比是有须要并且有助于英语进修的以“开”字为例开灯TURNONTHELIGHT开门OPENTHEDOOR；开饭了SUPPER/LUNCH/BREAKFASTISREADY水开了THEWATERISBOILING花开了THEFLOWERHASCOMEOUT开会HAVEHOLDAMEETINGCONFERENCE,等等、趣味遐想如单词接龙（CAT,THANKS,SCHOOL,LAB,BORROW,WORK）；改换字母（PARROTCARROTLIGHTNIGHT）加减字母（ROWARROWSPARROWREVOLUTIONARYREVOLUTION）；填词游戏，如THE_GIRLWANTSTOMARRYTHE_MAN可以复习不少形容词，趣味无穷、搭配遐想语言是约定俗成的，尤其是此中的固定搭配搭配分词组搭配和句型搭配两方面词组有表名称的词词组（GIRLSTUDENTS,WOMENTEACHERS,ETC）、动词词组（包括短语动词，如（THELLONKITOVER,ETC介词动词，如THELLONKOFIT,ETC）和介词词组（OFGREATVALUE,ETC）词组不是单个词汇意义之和，仅仅记住单词而忽视词组是学欠好英语的所以要起劲记住尽有可能多的词组搭配及其意义如学TAKE要尽有可能联想到它的搭配如TAKEANEXAMTAKEMEDICINETAKETHEONESTEMPERATURETAKEPLACETAKETHEPLACEOFTAKEPARTINTAKEAPARTINITTAKESMETENMINUTESTOGOTOSCHOOLEVERYDAY等遐想中要注意随时归纳，使之备、体系第四，注意比较，准确运用、比较语音如SOUTH与SOUTHERN中的OU、TH的读音，BREATH与BREATHE中的EA、TH的读；归纳、比较常见字母及字母组合的读音，如A,E,I,O,U,EA,EAR,GH,TH等；、比较布局如多数以COME结尾的动词已往式为COME,已往分词为COME，但WELCOME的已往式、已往分词都是WELCOMED；短语如INFRONTOF与INTHEFRONTOF句型如“IAMBUSYHELPINGJANEWITHHERSTUDIES”与“IMTOOBUSYTOHELPJANEWITHHERSTUDIESBECAUSEIHAVEALOTTODOMYSELF”3、比较词性学英语必须重视词性很多中学生表达能力差，就是进修中不注意英语单词的词性如“乘客车”有TAKEABUS和BYBUS,构词法中的DISLIKE和UNLIKE,都与词性腾年高考英语“单词拼音书写”第题ICHANGEDINTOMYSPORTSSHOESSOTHATICOULDWALKMORECOMFORTABLY舒畅年“书面表达”图可说“THEFARMWORKERSGAVEUSAWARMWELCOME”也可写成“THEFARMWORKERSWELCOMEDUSWARMLY”高考英语“漫笔改错”年第题将关系副词WHERE改成关系代词WHELLOCH，年第题将IMPORTANT改为IMPORTANCE这些个题都牵涉到词性；词性方面的考题几乎年年有，而且常常不止一个词性的重要性不可忽视、比较词意任何语言进修都要重视同义词比较，这也是高考、竞赛的常考点，如年高考英语第题THEYBTHETRAINUNTILITDISAPPEAREDINTHEDISTANCEASAWBWATCHEDCNOTICEDDOBSERVED第题YOULLFINDTHELLOSMAPOFGREATCINHELP