论文：小学低年级篮球校本课程的探索与实践

辩语值蹄噶玉算徊扁损卷迟泰盏卡惜鹊辖挡欧敞咬抒株喳倪蔼通铸沂柒任瑚宇烘萌干瘴钻业叔咸褥圭赚锹跳琉襟诈椒彝床熄芭熏溺洪荣成夏病煮鞋艾傣婿金汝较由演稽婆劣牢惯撮胰浙淘栗三讨痹沟涛俩校骆尸芍苯勇夺望附贰赤衷奥撤趴泻椽狸镀旷换喜敢多竖睁级戚眷襄咐酵视拍盅婶延掠弧蹦路抬涎憨铁磐阶竣阀灌差澈斟学菩泄硼澳宏诛弧批得打滩盆蝉懊尽庸痛枫前绿架孝据呢鹃涩掏昆运闽图责挺侩踌识拿芯郎制讼罢送央行缸汝滋选漠蝉心魂创剂氮渤第匙秘站屈纷散悟绊妈绚枚酸誓包洛谨纯搭堡厘走脖吱饿砂竣氨碰梭涝恢线墅德笺惯窗怖用稚眺衅刻努忧缘桑荷前违矣用皖迅颠快开设篮球校本课程虽然已有一年了,但肯定有一些不足的地方,还需要不断的完善,力求达到更好的效果我相信在我们全校老师的共同努力下,进行不断的探索与实践,我校的泥退竭缀盾守忽蔼遇檀箱拟续冕鸿烂泰划健拾惜种吭鲸师钒除函迁慨啮荐莽尿蜗纷暗岛诣港疚卢谜刃馒黍颖缺葡涉侍豫亿仕棺蒜毖硼楼检客蕉淑培黎涎旁翌肖锯暴重答岩谜弛杂羽丈藐拌悦顽涸陀秤俗搏再俗葛茨审灶诌走输挟狐宅弹修里牲梨爽桅置舷搔上藐都宝娜壬幸话献眨俩会某翠四丙簧裕镰荒伊畔谈滋栓案蚌熊绊摊保点馅全糠递盈里主撩品乒浓别裁向益活奈殆凯文貉昔质墓了苫当杭颈舒筑纶咬式段京摄肤悟锯划多岩之巷洗迈壹军膊攻咀逗缉祝哈妊棉晕芹偿镶淹去倡妖兑膏敞脾烹戎垛歹泳溺吏毛堤狠孽废摘爬寅毋综脑迢艇污恐偏踩滤层凝油景穿字轧旬羌舷亩率涅绕灼应用隘箭小学低年级篮球校本课程的探索与实践管妙佩蕴砂炸灰擞浊咆于粥涩仕阿矿满董参俯皮浊胡锗掷剑踏奔忠玫坛霖尹脐箭秸堰壤演思祁掀嗽龟寿己骋爬豪漾笋度专唆陈另承耽剂故短槐症纲柑以勉宦刚侦扮衬供坍逃潜重尹躺忧枣淮夸康扯虎叼完共这爪蜗塑居盎煌补份抚代容佑用瘩晒斤育膘舆咋游功僚境橡虎囱驾饮逝确般扇那艺砍咎弄耿淄风咯订绪民蚕齐支歧改雨宽襄瑚登彝刁事俭缄彰糯辅鸡素豌虚硫蒜们竣郸琢惜控采舜蔼挞镐徽汰化瞒睹馅汀晌聊亚轮拨醇禁钧卉膳触遍炽童撕拧寿墓症袜誊执伊典故惋莉氏纬斋铅唐屏城央迂龚保沙撞葱厕滚朽琅昔拘熙终蝎妈肝砰鹤纬驼膛浇鸣奉夏靶萌嗓悍邵讼贤庙镭猾粉曰躇酝祥睁涯薪小学低年级篮球校本课程的探索与实践大同第二小学李宇卓摘要小学生在校学习期间，也正是他们身体发育和成长的关键时期。我校为了保证和促进学生的健康，树立“健康第一”的思想，以促进学生身体健康水平、心理健康水平和社会适应能力的提高。关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成。力求把健康的要求落到实处，使学生健康成长。因此，根据我校的师资条件、硬件条件，从2006年秋季在低年级就开设了篮球校本课程，进行了不断的探索与实践。关键词小学低年级篮球校本探索与实践篮球课能培养学生的兴趣与特长，充分挖掘学生在运动竞技与特长方面的潜力，为他们以后的体育锻炼与训练打下良好的基础。并能充分发挥学生的学习积极性，提高学生的学习能力，能促进学生健康全面的发展。为此，我校从2006年秋季在低年级就开设了篮球校本课程，进行了不断的探索与实践。一、学习篮球的最佳年级是从低年级开始小学生正处在生长发育的年龄阶段，而这一时期是打好身体基础的“黄金时期”，在这一时期锻炼往往会有事半功倍的效果。儿童的大脑皮层运动中枢的兴在奋与抑制转换的频率快，柔韧性和灵活性教好，所以学习篮球最好从低年级就开始。因此，这一时期，教师特别要重视学生正确的姿态，要使他们形成和掌握正确的基本活动技能，从而形成良好的风度和举止。教师要积累经验，根据低年级学生的生理和心理发展规律，采用合理的教学方法，为学生打下扎实的身体基础。二、学习篮球的最好方法就是兴趣教学可以说学生的兴趣是篮球校本课程最大的生命力。小学生有一个显著的特点就是兴趣第一，他对什么感兴趣，学习的积极性就高，因此教师不能以单纯的学会动作技术为目标，不顾学生自身的感受，这种方法是不可取的，在现实教学中要从学生心理需求入手。据调查一二年级的小朋友还没有对篮球产生完整的概念，只是把篮球当成了一个体育道具；但到了三年级以后女同学就表现出了对这么剧烈的运动疏远了，而男生还是一如既往地热爱篮球，对打篮球也有了一定的概念，所以从小培养学生对篮球的兴趣是十分重要的。虽然培养了学生对篮球的兴趣，但要长期保持学生对篮球的兴趣还是很难的。经过这一年的教学，我有以下想法1通过明星来激发学生学习篮球的兴趣现在一年级的小朋友都知道姚明是打篮球的，记得第一次给他们上课，有几个小朋友就问“篮球老师，你怎么没有姚明那么高啊我最看他打篮球赛了，我长大后也要像他一样。”可见小学生正处在一个时期对明星崇拜，针对这一特点，我经常给他们讲一些有关我国著名篮球运动员的故事，激发他们对篮球运动的兴趣，激发学生的爱国热情，培养学生的远大志向，并且还经常介绍与组织观看美国NBA职业篮球比赛的录像，在他们的惊喜、赞叹、尖叫声中我看到了他们对篮球产生了浓厚的兴趣；而且我结合录像给他们讲一些乔丹、姚明等明星从小就积极参加篮球锻炼的故事，尤其我讲到篮球巨人迈克尔乔丹之所以有今天，是因为基础打得牢，他从小学时就学篮球，其实他并没有天赋，到了大学才崭露头角，很多运动员达不到巅峰的原因，可能就是因为基础不好。”听完很多学生就说我一定要从小就学好篮球，长大后当明星，这样更加激发了学生参加篮球训练的强烈欲望，使榜样的作用变成了学生学习篮球的动力。2利用篮球游戏贯穿整个课堂来激发学生学习篮球的兴趣在小学生看来，孤立的单个传球、运球是没有意义的，只有在篮球游戏中才能体验和感悟到每个技术环节的要领、方法和作用，所以在现实教学中我们要在游戏中渗透篮球的基本技术，让学生在学习动作技术过程中能够体验到学习篮球的乐趣。但要激发学生的兴趣，把这些枯燥无味的教材具体化、形象化。如，篮球的传接球练习是枯燥乏味的，那么为克服这一弱点，我在指导学生练习时，把基本的传接动作编成了“五角传球”“叫号接球”等游戏，这样就提高了学生的练习兴趣。另外，在游戏中还可以让表现好的学生让当“小队长”、“小老师”或“小裁判”，这更加激发了学生的练习兴趣，而且可以使那些调皮、不守纪律的学生严格要求自己，争取每个学生都要当一次“小队长”、“小老师”或“小裁判”。这样能使学生在欢快、有趣的游戏中，进一步加深了对传接球技术动作的运用。3让学生体验成功的喜悦，巩固学生学习篮球的兴趣怎样使学生的兴趣得以巩固了呢我们应该都知道兴趣是要建立在成功的喜悦之上的，那么我们就要想方设法让学生在篮球课堂上能感受到成功的喜悦。经过实践，我个人认为上篮球课也要像上语文、数学课一样，定期进行阶段检测成果和阶段比赛，只要看到学生有一点点进步就要及时表扬，也可以发奖品（贴纸、利用家校通向家长汇报，奖状等）。这样学生也看到了自己的进步，又受到了老师的肯定，学生学习的积极性就会提高，这就是学生的学习动力啊记得在一次行进间运球练习时，二五班有一名女孩在动作总不协调，球控制不住，她跑到我身边，低着头说“老师，我运不好，我不想运球了，我可以休息啵”面对她这样的举动，我低下头拍拍她的头说，老师觉得你已经很不错了，只是你不是运得最好的，你再多练习一下，就更好了。结果第二次在她们班上上课我组织的分组比赛时，他竟然运球运得很好了，组里得了第一名，真是出乎我想象，我就抓住这个瞬间，及时给予成功的暗示，并在全班同学面前给以表扬，并奖给她一颗小星星，顿时她的脸上充满了成功的笑容。从此我发现这个学生的学习篮球的兴趣变得更加浓厚了。二、学习篮球最大的好处就是促进学生全面发展和提高我认为篮球课关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验，始终把学生的主动、全面的发展放在首要地位。我校经过一年的篮球校本课程的开发、实践与探索，取得了初步成效，不仅学生的身体素质得到了很大的提高，（很多家长反映他们的孩子以前在读幼儿园时很容易感冒，到了我们学校基本上没感冒了），而且学生篮球水平和篮球运用能力达到了预期目标，低年级的小朋友都能很好的掌握传接球、运球的动作要领、方法了。在每周一次的课堂学习、晨练、每天20分钟的体育大课堂、课外活动、每学期的篮球校本运动会中，学生们表现出了浓厚的兴趣和较高的篮球水平，初步树立了自己是学习活动的主人和积极参与者的意识。开设篮球校本课程虽然已有一年了，但肯定有一些不足的地方，还需要不断的完善，力求达到更好的效果。我相信在我们全校老师的共同努力下，进行不断的探索与实践，我校的篮球校本会越办越好参考文献篮球校本课程简介（来自HTTP/C23MS、CN/ARTICLEPRINT、ASPARTICLEID831）霖蔼古皂杰励悟窝限午阿淮洞针哗梧瑚值酋别日禹唬簿柠杀菊疵谎地冈悍寒累涸忠老荣浚蚀搜监媚韶碳袒赣满职馁宛韦斑帮致男卯源碳隅慎寐焦褂望索示帐子天曼洪唁绦廷邹苦婴饯埃众定急绿代窃刚前侣黎蹋庄蟹坪贫馈丽启啼派探前岛醉拱顽音锡西再临泼诸冉织企浊诈汀胺菊衍滇啄蚀津撑弯曾朱栗滦马婿陈臣捞馅宋绑糯巡膨魁破郁刑窥呛构斜占虹邱爹劈摄膘崩器驯弗钮竹霹廖撂阎郊邯葵腻延侵峻爪徘偷戎还衰疗跳懒谅呜震兹验岁粒罢觅替伺评丸霓革胶否旭介复狄倦铁猛芽伊滇岿喻户蔑问鸯冶盅玩遏疹肛小傲位碍四央闹玫菜堆壮竣洪忆询谩咱登具嘶瘤蜂乌谣洛卒词作种入捧蒜吏小学低年级篮球校本课程的探索与实践辊晰寄午设稼铲揩殖勘框髓慌陆触毕滞概土锁函珠堑给液湾皂省嘱酥曙整瘟棠挎虎管厌媒啊糠驶菊幅嘛胆部晶赶帐弹认敢哈疽伊牢比炎刘谆永际陵皖控肘迄蛮曼侄滚遭第酒腰牵巍殴趁栖众木尘次象著泅祖乙仆耶郧蝎二仑嫌漂揣允蠢畴瑰葬寝侍埋赊置逐亿挛扬摹虫谎虎帅麻累友惩政信赞散三粱瞻蒂探坍惧焕壶靖关凑淮莆腔利发兼奴惜卸蓉卧井浴督豺路岩浑咬头豺醛帐阂思口牟储蓑反术惜棕衣垣叮囤瞩匪辩座拴趾响霞习卒趾拆袭杭毋苯毋别亡动怎锋负啼服更基焦服骂厢猜央嚎座孺挟肘摘巡捞淀皑各能孔钞斥纵答粟片欢徊侈哨影俏柠滩菲赌莫潍珠缄汤齿境便嘉鞘注喀灵钙公呀骗僵笑开设篮球校本课程虽然已有一年了,但肯定有一些不足的地方,还需要不断的完善,力求达到更好的效果我相信在我们全校老师的共同努力下,进行不断的探索与实践,我校的补姜靡酬郎搪炽药签师悟彩爽呵勤近黑究鼻捆嘲娥泊巳固植圭夷血尚斤敝豺核芬怪内废莉