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文档简介

乡镇党委书记在群众路线教育实践活动研讨会的发言在党的群众路线教育实践活动中树立基层干部的良好形象我是XX县XX镇的党委书记。乡镇干部官小责任大,老百姓认可的党和政府形象其实就是基层干部的形象,为此作为一名基层干部,最关键的是在任何时候都能知道群众在盼什么,当前农村的突出矛盾和问题是什么,基层干部干好工作要具备什么,路线教育实践活动基层组织需要做什么。下面,结合我镇实际,谈三点想法一、当前基层群众盼望什么。老百姓很朴实,要求很简单,只要干部用心面对,真情对待,老百姓所盼、所想、所需都能得到解决。归纳起来有“四个一“一个好班子。也就是能替老百姓说话,能为老百姓办事的村两委班子和能给他们解决实际问题的乡镇领导班子。一条致富的好路子。能帮助老百姓理清思路,在外能促成打工经济,在内能发展民营经济,在家能从事农村经济,使群众能够安居乐业。一个环境优美的好村子。老百姓在衣食无忧的情况下渴望有一个好的环境,当前农村的环境整治和文明习惯的养成还任重道远。一个稳定和谐的好日子。“路不拾遗,夜不闲户“是老百姓的梦想。平安、和谐、稳定则是老百姓最现实的需求。二、路线教育基层干部要具备什么。老百姓的“柴、米、油、盐“其实就是基层组织的大事,乡镇干部应以小见大,练好三个方面的“基本功“,切实解决“听不懂、听不到、听不进“的问题。1、一张“嘴皮子“能说群众语言。也就是用群众语言教育和引导群众;能把党的群众路线教育百姓化、通俗化、形象化;基层干部能用心跟群众说话,说群众心里话。2、两条“泥腿子“走出群众感情。有多深的感情就能为群众办多大的事情,基层干部与群众的感情是走出来的。省委的“三万“活动入万户、挖万塘、洁万家,市委的“三事“工作法群众说事,巡访问事,为民办事,XX县委推出的“说事“活动,就是具体体现,基层干部靠“两条泥腿子“才能与群众说得上话,交得上心,办得了事。同时,农村的发展路子也是“走“出来的。只有贴近基层,贴近群众,贴近实际才能制定出切合农村实际的发展路子。XX镇结合实际、因地制宜推出了“三个三分之一“的办法,有效合理安排农村剩余劳动力,使群众知道干什么、怎么干,即三分之一的劳动力离土又离乡,从事打工经济;三分之一的劳动力离土不离乡,从事民营经济;三分之一的劳动力不离土也不离乡,从事农村经济。解决农民问题,化解农村矛盾,调解民间纠纷,同样也是“走“出来的。XX镇是个人口大镇,债务大镇,矛盾大镇,同时也是个多民族的乡镇,随着重点项目的落户,征地、拆迁、迁坟等一系列棘手问题接踵而至,但是,XX镇的各级干部硬是凭着“两条泥腿子“走遍千家万户,化解多个矛盾,调解数起纠纷,今年上半年,XX镇治安案件同比下降54,信访案件同比下降62。在XX镇,可以说老百姓家的狗子能嗅出住队干部的气味,街道上的瞎子能听出社区干部的声音。3、三张“土方子“挖掘乡镇干部潜力。乡镇党委虽然可利用资源很少,但只要把有限的“资源“用在刀刃上还是很管用。XX镇党委利用“三剂土方子“对镇、村、社区和部门干部进行了有效管理,挖掘了干部潜力,调动了乡镇干部的积极性,收到了良好效果。对村社区班子采取评选优秀支部书记享受政府特殊津贴,实行奖励给“票子“;对党政干部和部门干部实施年终述职,论功行赏,采取四条用人硬措施给原来的优势者以刷新纪录的机会,给后来居上者以创造纪录的机会,给想干事、能干事、干成事者搭建一个“干事平台“,给不胜任或不适合本职工作者,开辟一条“退出通道“,使上的同志理直气壮,让的同志心服口服,下的同志奋发觉醒。实行激励给“位子“;对农村致富能手、道德模范、遵纪守法示范户在每年的全镇经济工作大会上,戴红花、坐前排,实行鼓励给“面子“;真正让实干者得到实惠,使漂浮者感到危机。三、路线教育基层干部干什么。党的路线教育实践活动不是一般性工作,更不是阶段性任务,为此,基层党组织必须做好四件事。一是“照镜子“。要用党章准则、革命先烈事迹、新时代英模、人民群众评判,这四面“镜子“对照检查,寻找问题,要从改革开放的新形势,干部结构的新特点,执政党面临的新考验来进行高标定位,使干部能够高点谋事,大胆干事,廉洁从事。二是提素质。基层“人少事多“,各级干部必须做到“张口能说,提笔能写,伸手能干“。在实践中不断提高各自的政治素质、理论素质、业务素质。具体要达到三个标准1、必须树立“三气“为人要有正气,说话要有底气,办事要有狠气;2、要求达到“四新“分析形势有新视野,研究问题有新见解,推动工作有新思路,克服困难有新办法;3、快速提高“五种能力“坚持不懈的学习能力,与时俱进的工作能力,开拓进取的创新能力,依法办事的行政能力,和谐社会的共建能力。三是抓载体。生命在于运动,组织在于活动。路线教育必须注重载体,务求实效。目前,XX镇开展的“四百活动“就是路线教育实践活动的重要载体,即“进百家门、知百家情、解百家忧、暖百家心“,采取“进门“知“百家情“,办事暖“百家心“,“说事“解“百家忧“的方式,使党群、干群的关系进一步融洽。四是建机制。党的路线教育实践活动,不是一朝一夕的事,而是需要长期坚持的一项政治活动。为此,建立干群联系机制、活动考评机制、严格奖惩机制、督办督查机制迫在眉睫。归纳

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