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文档简介
1、沙滩上的童话,（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。 （2）读准每一个字的字音，圈出生字词，多读几遍。 （3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍。 （4）给每个自然段写上序号。 ( 5 ) 同桌之间说说课文写了一件什么事？,自 读 要 求 :,读一读,li bo ch xing hn chng qing gng 垒起 城堡 插上 凶狠 补充 抢去 攻打 shng ji hng b yo zn j 商量 驾驶 轰炸 反驳 火药 赞赏 忘记,沙滩上的童话写了一个什么故事？,整体感知,写了我们在沙滩上建了一个城堡，想象着里面住着一个凶狠的魔王，他抢去了一位美丽的公主，我们作为勇士，从地下挖隧
2、道，把城堡轰塌了，炸死了魔王，救出了公主的故事。,垒城堡（1-7自然段）,我们是怎样垒城堡的？课文是怎样写的？,品读佳句,在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。,我们又编织了一个怎样的童话？,这城堡里住着一个凶狠的魔王！ 他抢去了美丽的公主！ 你们快听，公主在城堡里哭呢？,品读佳句,救公主（8-14自然段）,谁来说说我们是怎样商量着救公主的？又是怎样救的？,精读课文,救公主（8-14自然段）,精读课文,一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳：“那时侯还没有飞机呢！” 我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”,挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。,我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。,救出了公主。（15-19自然段）,妈妈为什么会
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