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文档简介
1、第81 期珙县教师学习与资源中心 2018年11 月珙县举行2018年小学科学低段教材培训活动 为贯彻教育部义务教育小学科学课程标准的精神,有效推进小学科学学科发展,帮助教师理解和用好教材。根据市教科所新教材培训要求,11月21日,珙县2018年小学科学低段教材培训在孝儿镇中心校举行。全县近60余名教师参加活动。 首先由孝儿镇中心校科学教师刘莉萍,给二年级的孩子们带来了教科版小学科学二上二单元第一课我们生活的世界。刘老师从学生已有生活经验出发,启发学生感知我们不仅生活在自然世界,还生活在人工世界;并引导学生对教材中呈现的常见的14种物品进行分类,对有争议的地方,还进行了研讨。 第二节由珙泉镇中
2、心校专职科学教师陈强,为一年级的小朋友们带来了教科版小学科学一上二单元第四课用不同的物体来测量。陈老师利用现代信息技术平台回顾了前面的学习成果,聚焦问题,引出了本课探究的重点。学生通过测量活动,生成用不同的物体来测量,测量结果是多种多样的的概念;经过研讨,进一步明确了测量结果必须要标明所使用的测量单位的重要性。 接下来,珙泉中心校科学教师张学强作小学科学课程标准解读的专题讲座。张老师从课程发展的历程、课程的性质、课程的要求等方面,作了讲解,明确了小学科学是基础课程,对从小培养小学生科学素养具有举足轻重的作用;教师要进一步提高对课程标准和教材的理解和认识,才能更好地把握科学课程的教学。 下午,县教师学习与资源中心教研员王成君作了低年级小学科学教学建议的讲座,从把握教学内容的重点、深度和广度;把握探究式学习的指导程度;培养学生的学习习惯;把握低年级学生的认知和心理特点,协调家长的力量;用好学生活动手册以及班级记录表的使用方法等六个方面,进行了讲述。并针对教科版一、二年级科学上册教材,从教学目标、教学重难点以及具体做法上,进行了教材分析,逐课做了讲
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