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文档简介

1、信心是进取心的支柱，是有无*工作能力的心理基础。自信心对孩子健康成长和各种能力的发展，都有十分重要的意义，幼儿期的自信心对一个人一生具有举足轻重的作用。如何培养孩子的自信心，可以从以下几点做起：一、调整成人与孩子间的关系。孩子与老师、家长间的关系如何，在很大程度上决定了他的自信心程度，培养孩子的自信心，首先应检查一下自己与孩子的关系是否有助于自信心的培养。如果孩子感到老师、父母喜欢他、尊重他，态度温和，孩子的感觉很好，往往就活泼愉快，积极热?椋孕判那俊喾矗绻鲜改付院友党舛啵直?度冷淡，孩子就情绪低沉，对周围的事物缺乏主动性和自信心。,二、要言传身教。创设培养孩子自信心的环境，让孩子在潜移默化中

2、“自信”起来。平时，遇事常对孩子说一些鼓励的话，“你一定能行，你肯定做得不错”。因为孩子自我评价往往依赖于成人的评价，成人以肯定与坚信的态度对待孩子，他就会在幼小的心灵中意识到：别人能做到的，我也能做到。老师、家长是孩子的效仿榜样，因此，在孩子面前更应有自信心，乐观的性格，有魄力，自强，办事不怯懦。为幼儿树立良好的形象，创设良好的?穹瘴彩切纬珊幼孕判牡囊蛩亍?,三、重视与保护孩子的自尊。多赞许，少责备，有助于提高孩子的自尊心，因为有高度自尊心的孩子，对自己所从事的活动充满信心，而缺乏自尊心的孩子，不愿参加集体活动，认为没人爱他，缺乏自信。因此，作为老师、家长，切忌用尖刻的语言，讽刺挖苦孩子，不

3、用别家孩子的优势比自家?拥牟蛔悖荒茉诒鹑嗣媲俺头：踊虿蛔鹬睾樱话押拥幕暗?“耳旁风”，不滥施权威，以免损伤孩子的自尊心，使之产生自卑感，而丧失孩子的自信心。因此要特别的注意保护孩子的自尊心，帮助孩子发展自尊感，树立坚定的自信心。,四、让孩子从成功的喜悦中获得自信心。培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验，而过多的失败体验，往往使幼儿对自己的能力产生怀疑。因此，老师、家长应根据孩子发展特点和个体差异，提出适合其水平的任务和要求，确立一个适当的目标，使其经过努力能完成。?缛盟惶氚旆鸦喝吕矗佣诓欢系某晒信嘌孕拧屑苫汗业锰撸导誓芰患埃埽率棺孕判穆怕攀艽臁且残枰忱匮嵋患吕椿竦米孕拧桓鲈谟蜗分凶茏霾缓玫暮樱苣寻炎约嚎闯墒浅晒娜耍峒跎僮孕判模纱瞬辉冈?去努力，越是不努力，就越是做不好，就会越是不自信，形成恶性循环。成人应通过帮助他们，完成他们想要做的事来消除这种恶性循环。另外，对于缺乏自信心的孩子，要格外关

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