下学期七年级同步综合测试生物4附答案

1、综合测试（50分钟，共100分）一、想想填填（每空1分，共20分）1.19世纪，进化论建立者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是 。现代类人猿还有等几种，它们主要是以为主的方式生活在热带丛林中。答案：森林古猿（或一种古猿）大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩树栖2. 为控制人口数量和提高人口素质，我国已把计划生育列为一项基本国策。其具体要求是、 、 禾n答案：晚婚 晚育少生优生3. 营养物质中，大分子有机物只有经消化后才能被吸收利用。在营养物质中，口腔就开始消化的是，胃内开始消化的是，全部在小肠内消化的是O粉 蛋白质脂肪4. 将硝酸甘油药品放在冠心病发作病人的舌下，可以缓解病情和进行抢救，这表明口腔上皮

2、细胞具有功能。答案：吸收5. 在消化系统的组成结构中，人体最坚硬的结构位于 ，消化道最膨大的部分是，最大的消化腺是 ，消化食物和吸收营养物质的主要场所是O答案：口腔胃肝脏小肠6. 肺泡和毛细血管的壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成，这种结构特点与肺泡和毛细血管间进行这一功能相适应。答案：气体交换，防治大气污染的有效措施7. 防治大气污染、改善空气质量的根本措施是是。答案：控制污染物排放植树造林8. 鼻腔对吸入的空气有温暖、 湿润和清洁作用。之所以有温暖作用，是因为之所以有清洁作用，是因为 。答案：鼻腔黏膜中分布着丰富的毛细血管鼻腔前部生有鼻毛，鼻腔内表面的黏膜能分泌黏液，对空气中的灰尘和病菌有阻挡

3、和吸附作用二、自主决策（每小题 2分，共20分）9. 下列关于青春期性发育的叙述中，不正确的是A. 生殖器官迅速生长发育B. 女性出现月经，男性出现遗精C. 出现生殖器官D. 出现男女各自的第二性征答案：C10. 胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，胚胎发育经历的场所有A. 子宫B.输卵管C.输卵管和子宫D.阴道和子宫答案：C11. 下列说法中正确的是A. 古人类使用火之后大大加快了脑的发育B. 古人类语言的完善是在直立行走之前C. 古人类最先制造工具的材料是兽骨D. 古人类化石“露西”是在非洲发现的答案：D12. 李欣经常偏食，结果他的上皮组织发生了角质化，皮肤粗糙，而且还出现皮下血管 出血。这

4、是由于他偏食，造成体内缺乏A. 维生素A和维生素DB. 维生素A和维生素BiC. 维生素D和维生素CD. 维生素A和维生素C答案：D13. 被称为“第七营养素”的是A. 蛋白质B. 维生素C. 膳食纤维D. 无机盐答案：C14. 下列叙述中，哪一项与小肠绒毛吸收功能的结构特点无关A. 小肠是消化道中最长的一段B. 黏膜表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多绒毛C. 绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁均是一层上皮细胞D. 黏膜上皮凹陷形成肠腺，分泌肠液答案：D15. 膳食中不搭配哪类食物会造成身体缺乏供能物质A. 谷类B.肉类C.蔬菜水果类D.奶和奶制品类答案：A肺扩张, 肺扩张, 肺缩小, 肺缩小,

5、肺内气压下降, 肺内气压上升， 肺内气压下降, 肺内气压上升,外界气体经呼吸道进入肺 外界气体经呼吸道进入肺 外界气体经呼吸道进入肺 外界空气经呼吸道进入肺16. 下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪项是正确的A. 胸廓扩大，B. 胸廓扩大，C. 胸廓回缩，D. 胸廓回缩，答案：A17. 浅而快的呼吸，对人体不利，其原因是A. 体内缺氧，影响细胞的呼吸作用B. 体内二氧化碳使呼吸中枢兴奋C. 体内氧多，呼吸中枢受抑制D. 肺泡内的弹性纤维功能下降答案：A18. 不随地吐痰，保持住房和公共场所的空气清洁、新鲜和空气流通，戴口罩等，主要 是为了预防B.呼吸道传染病D.体表传染病A.消化道传染病C.

6、血液传染病答案：B三、思考判断（共 5分）19. 对人体健康来说，科学有效的运动方式之一是有氧运动。它的特点是：强度较低，持续时间较长，节奏较缓。所以，散步、慢跑、做操等有益于健康。（）答案：20. 游泳过程中，刚下水时，如果水超过胸部，常会感觉到胸闷、呼吸吃力，这是因为呼吸运动受到了限制，胸廓不能有效地扩张。（）答案：21. 口腔有初步消化的作用，能消化淀粉、蛋白质和脂肪。馒头变甜就是最好的证明。（ ）答案：X22. 儿童、青少年以及伤病员之所以要多吃奶、蛋、鱼、肉，是因为这些食物中含有丰富的蛋白质。人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。（）答案：23. 胎儿在发育过程中所需

7、要的营养物质和氧，是通过胎盘从母体获得的；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。（）答案：四、提高拓展（共 35分）24. （6分）为什么说计划生育不仅能控制人口数量，还有利于提高人口素质？答案：计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。计划生育的结果是使每个家庭 的孩子不仅数量少而且健康，家长有更多的时间和精力来关注孩子各方面的成长，可以在孩子的教育上有更多的投入。每个家庭都这样做，这显然能有利于控制我国人口的数量，有利于提高我国的人口素质。25. （6分）请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。A. 子宫形成粪便的场所B. 附睾胚胎和胎儿发育的场所C. 大肠对空气

8、有清洁作用，形成痰液的场所D. 肺贮存精子和输送精子E. 气管和支气管气体交换的场所答案：A ；B ；C；D ；E。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎盘内有许多绒毛， 绒毛内有毛细 绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母26. （9分）阅读下面材料，回答有关问题。 胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。 血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通， 体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。（1）胎盘着生的部位是B.卵巢D.阴道.从母体获得营养物质和氧气的。；成熟的胎儿和胎盘从母体的阴A.子宫C.输卵管（2） 胎儿是通过和_（3）胚泡移动到子宫，植入

9、子宫内膜就是道排出的过程叫。14千克，其中胎儿 4千克，胎盘1千克，羊水1（4）一位母亲怀孕期间体重增加了 千克。试说说你对母亲怀孕的认识。（3）怀孕 分娩 （4）提示：母亲在怀孕期间,答案：（1） A（2）脐带胎盘身体各个器官和系统生命活动的负担都明显加重。胚胎和胎儿体内的营养物质都是通过母体获得的，胚胎和胎儿产生的废物也是通过母体排出的；同时，怀孕期间孕妇的心理负担和精神负担加大。所以，母亲怀孕是十分艰辛的。27. (15分)下图是消化系统模式图，请据图分析回答下列问题。10LL83612451314(1) 食物通过消化道各器官的顺序是：(2) 消化道外的消化腺是 分泌的消化液分别是 、分

10、泌的消化液含有的酶种类最多。(3) 消化食物和吸收营养物质的主要场所是(请用数字和箭头表示)、:和、，其中它开始的一段叫O答案：(1)17 97 273712 757 7 ( 2)8汁胰液 4胰腺胰液(3) 6小肠 12五、实验探究(共20分)28( 5分)验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验方法是：插入盛有 的瓶内，然后向瓶内 ，可以见到 是因为的缘故。这证明了人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。答案：玻璃管澄清石灰水呼气石灰水变浑浊 二氧化碳与石灰水反应生成白色沉淀29. ( 5分)测定胸围差之前，被测者脱去上衣，上半身裸体，取 姿势，双手自然下垂， 呼吸，勿挺胸，不吸气。男同学赵

11、刚、陈明为其检测胸围差时，软尺在背侧的位置是 ,在胸前的位置是 。刘欣和张文测得尽力吸气时的胸围分别是 98厘米、92厘米，尽力呼气后胸围分别是 90厘米、84厘米，他俩人肺活 量的比较结果是 。答案：自然站立均匀 两肩胛骨的下角软尺下缘要与乳头上缘平齐一样30. (10分)某学校生物课外活动小组，在完成“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验后，又提出了酸、碱环境是否影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用这个问题，并设计实验方案，进行探究。他们选用的材料用具和设计的实验方案如下。材料用具：试管、量筒、烧杯、滴管、石棉网、铁架台、酒精灯、温度计、新鲜唾液、淀粉浆糊、质量分数为 5%的盐酸、质量分数为 5%的氢氧化钠溶液、蒸馏水、碘液等。 实验方案：唾液腺 10 肝脏 十二指肠4胰腺唾液胆先将的现象。这7、組号L号试骨览号试管3号试管1加烹升浆栩加烹升眾糊加毫升浆糊2加2毫升蕉脩水加2毫升盐酸加2毫升氢氧化钠语陆3加3烹升匾涯加3烹升液加2亳升唾液4敢人禮有畀乜水的烧杯 中恒温10井钟+拎却敢人懂有計贮水的烧杯 中，恒温1D分钟貧却敢人-盛有沁的烧杯中， 恒溫10分钟+衿却S谪人摘人2滴腆眩滴人3満确植实喊現象不蛮蓝变蓝根据以上实验方案回答下列问题。（1） 1号试管在实验中的作用是 。（2）1号试管滴入