语文答案例文

1、语文答案例文 第2次周考 参考答案 语文答案例文 1编辑编辑j休憩休憩q 皈皈u依烦依烦fn 嚣嚣 主角主角ju角角jio落落 没没mi趣趣 没没m 齿不忘齿不忘 开拓开拓tu拓拓t 本本 作揖作揖y/通缉通缉jj 棘棘jj手手/冲刺冲刺c庇、裨庇、裨b 笺、缄笺、缄jin 缜缜zhn密慎密慎shn重重 穿梭穿梭su竣竣jn 工工 磊、累磊、累li 节省节省shn反省反省xn纬纬wi度度 忌讳忌讳hu说、税说、税shu宿、臭宿、臭xi 语文答案例文 2B 自怨自艾：本义是悔恨自己 的错误，自己改正。现在只 指悔恨。与本段的语言环境 不相符。 语文答案例文 3 A 结构混乱：第一句的主语是 “庆

2、丰包子铺”，句子未完成， 下一句主语又变成“他们的包子 ”了。 搭配不当，“解决压力” 应为“缓解压力”或“解决 问题”。 句式杂糅，应改为“原因是装 饰家居”或“是出于装饰家居需 要” 语文答案例文 4 A 文段论述的中心话题是高科技与艺术 的关系。句紧承李政道的话。照应前文 ，应先谈“智慧”，再谈“情感”，应先 后，而是对的比喻性总结， 是对中心话题更深层次的阐述。 语文答案例文 5.B 简：选择 语文答案例文 6A 到到 B用用/认为；认为； c表修饰表修饰/表转折；表转折； D人称代词人称代词/指示代词指示代词 语文答案例文 7c 久久 之之 过过 江江 云云 间间 有有 儒儒 生生

3、莫莫 后后 光光 见见 之之 曰曰 此此 子子 机机 变变 可可 使使 以以 其其 技技 鸣鸣 / / / / 语文答案例文 8B 时序颠倒时序颠倒 语文答案例文 9、(1) 翻译: 在豪华大厅的盛大集会之 上，在悠闲亭榭的独坐之中 ，（人们）争着请柳敬亭表 演他的技艺，没有不从内心 感到满足，说他演得好的。 语文答案例文 (1) 翻译: 那些街市上往日和柳敬亭 很亲近互称你我的市民，在 路边私下说：“这人是过去 和我们一起说书的，如今他 竟这样飞黄腾达了！” 语文答案例文 (2)能表现柳敬亭说书技艺高超的两个事例 之盱眙市中为人说书，已能倾动 其市人 子言末发而哀乐具乎其前，使 人之性情不能

4、自主 争延之使奏其技，无不当于心称 善也 亡国之恨顿生，檀板之声无色 语文答案例文 10.（1） 花态度：一般花的鲜艳娇嫩的 样子； 雪精神：梅傲雪耐寒的神韵。 （答对一项得1分，两项都对得 3分） 语文答案例文 （2）“醉”指心陶醉于梅； 作者赏梅，不知不觉中天色 昏暗，足见探梅之时久，爱 梅之意深。 （4分，分号前后意思各2分） 语文答案例文 11. （1）无以为君子也 无以立也 （2）月照花林皆似霰 汀上白 沙看不见 （3）幽赏未已 飞羽觞而 醉 （4）念去去千里烟波 暮霭沉 沉楚天阔 语文答案例文 12 C D A项必须至少有两口气眼； B项，在尧的时代产生了围棋， 没有根据； E项，

5、说象棋缺乏主观能动性不合 事实。 语文答案例文 13C 围棋的取胜在于空间占有量 方面胜过对方即可，不在于 全部占有对手的地盘。 语文答案例文 14. 有的人（作品）以偏概全、 以丑为美，把中国历史上和现实中 的阴暗的、丑恶的、血腥的东西， 加以放大、渲染，或者把中国人一 个一个描绘成发呆的模样。 （1点2分） 语文答案例文 有的人（作品）介绍中国文化， 满足于肤浅讲述历史故事，肤浅介 绍各种文化遗产，没有挖掘到中国 文化的精神与价值的深度。 （1点2分） 语文答案例文 15 应该着力于展示中国文化和 历史中健康的、正面的、美的 东西。 要力求提供对于中国文化精 神与价值方面的深度认识。 语文

6、答案例文 注意展示中国文化中体现人类 普世价值的内容。 关注普通老百姓的生活实践， 以及从中体现出的生活态度、生 命情调、人生愿望和追求。 （每点1分） 语文答案例文 19 属于导语部分。作用：集 中介绍新闻要报道的人物， 为整篇新闻定下感情基调， 激发读者的阅读兴趣等。 语文答案例文 20 认准人生的方向。侯晶晶虽然遭 遇了这么大的挫折，但仍坚持自学 ，渴望成为一名教师。 坚持不懈的努力。多年来，侯晶 晶最大限度地挑战体能与耐力，持 之以恒地学习，为实现自己的目标 而努力。 语文答案例文 战胜自我，保持积极向上的 心态。侯晶晶也曾失落过、绝 望过，但在家人的鼓励下，她 终于找回了自我，以积极

7、的态 度面对人生，最终事业有成。 语文答案例文 21 人的一生不可能一帆风 顺，要勇于面对人生的挫折， 找准生活的目标，不断进取， 终将会有 所收获。 （意思对即可） 语文答案例文 22（6分） 我对您给的薪水数额不满意，我希 望有更高的薪水 2分。内容，1分；得体，分 我同意了！你不但有能胜任工作的 能力，还有为实现自己目标而努力争 取的勇气 4分。同意，1分；理由，2分；连贯，1分 语文答案例文 23 在这里你能寻觅到广东庙会上老艺人 们精细制作草编的专注侧影；在这里 你能感受到水上花市中洋溢着的西关 风情；在这里，你能重温除夕晚上的 那顿饕餮大餐。焰火绽放如花，狮舞 欢腾不休瞬间记录，回

8、忆永恒！敬 请欣赏“广东年味文化”摄影作品展 ！ 内容3分，不能仅描述一幅画面，要体现出广东年味 文化的特点；两种修辞2分；语意连贯1分。 语文答案例文 作文评讲 新材料作文审题立意解读新材料作文审题立意解读 语文答案例文 【审题】 “转身”可理解为“转过身”和“一转身”。“转过 身”，既有现实生活“转身离开”、“不辞而别”、 “回眸凝望”等表象之意，又寓指人生途中出现的重 大变化或转折，人的思维角度或生活态度改变；“一 转身”比喻时间很短，稍纵即逝。 据此，可选取“迷途知返”、“回归本色”、 “角色转换”、“学会放弃”、“转身是 一种智慧”、“急流勇退”、“知难而退”、 “化蛹为蝶”、“人生

9、的拐点”、“抓住机 遇”、“顺应自然”、“慢慢走，欣赏啊”、 “活在当下”、“懂得珍惜”等角度立意。 可联系某些典型人物“转身”后的成败，给予我们 的思考与启迪来展开写作。 语文答案例文 1一问：“转身”是什么？ “转身”是放弃，是改变，是策略， 是抉择等等。根据不同的诠释，可以 确定相应的立意，如“人要学会放 弃”“穷则变，变则通”“赢在转 身”“抉择之间见境界”等等。 语文答案例文 2.二问：“转身”为什么？ “转身”可能是为了“离开”，可 能是为了“回眸凝望”，可能是为了 “寻找失去的”，可能是为了“迎接 挑战”等等。根据对“转身”目的的 理解，可以确定相应的立意，如“人 要学会知难而退”“人生需要你停下 来，慢慢体味”“有容乃大，多转几