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文档简介
1、湖北教育出版社 二年级 | 下册 第四单元 第11课 听鱼说话 湖北教育出版社 二年级 | 下册 1. 学会10个生字,会认8个字。 2. 正确、流利地朗读课文。 3. 通过读课文感受外公的幽默风趣、琼儿 的纯真善良,使学生懂得爱心的可贵。 学习目标 湖北教育出版社 二年级 | 下册 自读要求: 1、把句子读通顺。 2、思考:是谁听懂了鱼说话?鱼都说了些什么话? 初读课文 湖北教育出版社 二年级 | 下册 说一说:读完课文,你知道了什么? 初读课文 湖北教育出版社 二年级 | 下册 钓钓吗吗拿拿 diodio mama nn 钓鱼 垂钓 好吗 行吗 拿住 拿着 学习字词 湖北教育出版社 二年级
2、 | 下册 接接呀呀就就 jiji yaya jiji 直接 接住 哎呀 就是 就行 学习字词 湖北教育出版社 二年级 | 下册 竿竿忍忍 gngnrnrntngtng 竹竿 鱼竿 忍住 忍饥挨饿 菜汤 肉汤 学习字词 竟竟汤汤 竟然 究竟 jngjng 湖北教育出版社 二年级 | 下册 说说:琼儿的外公是怎样的人? 琼儿的外公是个非常有趣的 人。他爱钓鱼。 精读课文 湖北教育出版社 二年级 | 下册 想一想: 爷爷说的是实话吗?他真的听到蚯蚓讲话了吗? 精读课文 湖北教育出版社 二年级 | 下册 外公是怎么钓鱼的? 找动词。演一演。 往前一抛 精读课文 湖北教育出版社 二年级 | 下册 自读
3、课文718自然段,边读边找看看外公听到小鱼说 了什么话,用横线画出,琼儿听到小鱼说了什么话,用波浪 线画出。 精读课文 湖北教育出版社 二年级 | 下册 “是的,鱼儿真的像是在说话呢。” “小鱼说,拿我做汤,一定很鲜。” 这里的两句话是比喻句吗?这里的两句话是比喻句吗? 思考:琼儿和外公听到鱼说了什么? “小鱼好像在说什么。” 精读课文 湖北教育出版社 二年级 | 下册 小鱼说:“拿我做汤一定很鲜。” 小鱼说:“我还小呢,放我回水里去吧!” 讨论:为什么琼儿和外公听鱼说话的内容不一样呢? 精读课文 湖北教育出版社 二年级 | 下册 小鱼回到水里了吗? 琼儿和外公为什么放走小鱼? 又惊又喜 一摇一摆 精读课文 湖北教育出版社 二年级 | 下册 讨论:琼儿真的听到了小鱼说话吗? 你觉得琼儿是个怎样的孩子? 精读课文 湖北教育出版社 二年级 | 下册 想象:琼儿听蚯蚓说话,又能听懂什么? 精读课文 湖北教育出版社 二年级 | 下册 精读课文 湖北教育出版社 二年级 | 下册 和XX的对话
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