级建筑工程管理专业人才培养方案

1、 2011 级 建筑工程管理 专业人才培养方案一、 行业和职业面向1、行业概述建筑业是我国的支柱产业，它有力的推动了建筑工程管理专业的发展。从区建设厅公布的资料知道，2007 年，我区城镇建成区面积增加67 平方公里；2007 年建设行业完成投资占全区固定资产投资比重大幅增长，房地产、市政公用基础设施建设、村镇建设等“三项投资”达 895.5 亿元（其中，房地产开发投资536.7 亿元，市政公用基础设施建设投资 226.8 亿元，村镇建设投资 132 亿元），比 2006 年增长 33.6 。2007年我区城镇化水平达 36.2%，今年的目标是城镇化水平再提高 1.3 个百分点，广西城镇化水平

2、将达到 37.5%广西再建 190 万平方米经济适用房 今年我区房地产开发投资将达 450 亿元。2009 年，国家批准实施广西北部湾经济区发展规划，这标志着广西北部湾经济区的开放开发正式纳入国家战略。规划确定，国家将采取政策措施，支持广西北部湾经济区创新体制机制，扩大开放合作，加强基础设施建设，完善产业布局，把经济区建设成为中国-东盟开放合作的物流基地、商贸基地、加工制造基地和信息交流中心。显然，实施这一发展规划，必然给我区的建筑业带来巨大发展，必然会加快城镇化进程，加快广西北部湾经济区和中心城市发展。实现加快城镇化建设、稳定发展房地产的开发、加快建设北部湾经济区这一目标，就需要大量的建筑工

3、程管理人才。目前，广西开设有建筑工程管理（造价）专业的学校不多，毕业生一直很受用人单位的欢迎，广西现有一千多家施工企业，若平均每家需要510 名具有大专以上学历的工程造价专业毕业生，则需要不会少于 1 万人，且建设行政管理主管部门、造价咨询部门、监理、设计等单位都需要这方面的人才，这为建筑工程管理（造价）专业高职毕业生提供了大量的就业机会。2、学生就业岗位（职业面向）主要在建筑施工与设计、定额管理站及银行与金融机构、政府的计划与审计部门、各级投资公司、物业公司、房地产公司、工程咨询公司、建设监理公司等有关部门从事工程造价管理员（从事预结算编制、工程造价咨询、工程招标投标、合同管理）。还可以在建

4、筑工程项目的管理及监理单位担任施工员、质检员、预算员、安全员、资料员、监理员（从事建筑施工、质量安全、内业管理等岗位的技术工作）。二、 培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美诸方面全面发展，掌握本专业必备的基础理论知识，具有本专业相关领域工作第一线的岗位能力和专业技能，综合素质高，实践动手能力强，善于把新理论、新知识转化成新技术、新方法、新服务，具有创新及创业能力从事建筑工程管理的高级技术应用型专门人才。三、人才培养规格 通过专业教育，本专业毕业生能够具有较强的语言文字表达能力及社会交往能力；能编制建筑工程概预算、安装工程概预算、装饰工程概预算、具备审核建设项目投资概预

5、算及结算的能力；能够编制建设工程招投标文件并对合同进行管理；熟悉建设工程相关的法律法规；了解工程成本会计、工程经济等相关知识；掌握土木工程、建筑安装工程的建设程序及施工工艺；能对一般工程进行施工管理；熟悉计算机在专业中的应用，能够熟练应用计算机软件解决工程中的实际问题。四、知识、能力、素质、结构一体化设计（附表一）1、建筑工程管理（造价）专业的专业知识应涉及的内容工程土建预算、水电预算、建筑施工技术、建筑施工组织、经济法规知识、项目管理知识、工程招投标及合同管理知识。2、岗位职业能力分析1）岗位职业道德良好的职业素质：诚信品质、敬业精神、社会责任感、遵纪守法观念。2）岗位专业能力专业识图能力：

6、有较强的识读、绘制建筑工程施工图的能力建材应用能力：熟悉常用的建筑材料检测、检验、验收和保管的相关技能及使用方法施工测量能力：懂得建筑工程的定位、放线、抄平的操作，建筑施工测量的能力施工管理能力：具有施工现场管理能力；编制建筑工程的施工组织设计的能力；施工现场布置及施工进度计划的编制能力质量检测能力：按工程实际设计实验与检测项目的能力资料管理能力：工程技术资料的收集、编制、组卷和归档的能力成本控制能力：熟悉工程招标、投标和工程合同管理工作。并具有建筑经济管理及经济法律方面知识。微机应用能力：熟练应用设计软件绘制建筑、结构图的能力及应用工程造价软件编制工程预结算的能力。工种操作能力：掌握砌体施工

7、、墙面抹灰和贴面、地面铺贴等施工工艺步骤及质量要求，掌握梁、板、柱等常见构件的钢筋绑扎的专项技术能力。3）岗位职业素养沟通能力、管理能力、写作能力、表达能力、团结协作能力等3、结构分解与课程关系1）、职业技能结构该结构体系共含 9 项技能训练，相互间的关系如下图所示。 认识实习施工工种操作实习编制施工组织方案预算软件应用实训制图实训编制水电预算毕业设计毕业实习工程招投标实训2）、理论知识结构该结构体系共含 21 门课程，相互间关系如下图所示应用数学一体育马克思主义哲学原理就业与创业指导建筑工程电预算与清单报价工程项目管理及工程咨询概论工程招投标与合同管理 4、职业能力与专业知识结构分析工程造价

8、管理人才的知识和能力结构表（附表一）职业能力社会主义道德和法律知识体育微积分的基本知识建筑识图与房屋构造知能力求等建筑材料的主要技术性 建筑与装饰材料常用建筑材料实验等中级测量工职业技能训练和职业资格考核施工组织与网络计划技建筑工程的施工组织设计大作业术，进度计划实施中的监 建筑工程项目管理测、控制 技术资料管理知识；工准确运用有关计量文件计算建筑、装饰工程的工程量能力建筑工程定额预算与清单报价预算软件的应用实训编制建筑、装饰工程的 建筑、装饰工程工程计量安装工程预算实训建筑工程计价软件应用实训预算及清单计价文件与计价；建筑、装饰工程编制建筑、装饰工程竣 工程量清单及工程量清单报价毕业设计毕业

9、实习工程项目成本管理招标文件的发布以及投标文件的编制毕业实习参与工程投标的技术工作能力工程成本控制知识建筑技术的相关知识建筑技术经济学5、职业岗位知识要求工程造价管理专业人才的知识结构主要有三个方面的要求：一是强化基础性知识。如英语、计算机基础，对学生提出过级要求。二是强化交叉性专业知识。如土建预算与安装预算知识的交叉等，要求这些知识是复合的，使毕业生能够在比较复杂的岗位上就业。三是加强经济法律知识。合同法、招投标法、建筑法等法律知识的学习，使学生具有按经济法规办事的能力。其能力培养方面主要是加大学生实践性教学的比重，通过实习、实训、顶岗锻炼，达到一毕业就能上岗的目的。五、学制、学业标准和相关

10、证书1、学制标准修业年限 3 年，弹性学制 35 年；2、学业标准具有学籍，完成学校教学计划全部必修课程并考试（考核）合格，同时完成规定的选修课门数，并通过毕业审核，发给国家承认专科毕业文凭。 3、证书学生毕业时可获得：“预算员资格证书”、“施工员证书”、“英语考级 b 级证书”、“计算机应用考级壹级证书”。要求学生必须取得至少一种以上相关职业资格证书，实行“双证”教育制度。六、教学模块1、必修课（1）基本理论与基本素质毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策、就业指导、应用写作、应用数学、高职英语、计算机应用基础、体育等。（2）职业基础理论及技能模块建筑识

11、图与房屋构造、力学结构基础知识、建筑与装饰施工工艺、建筑设备安装识图与施工工艺、建筑工程预算、工程量清单计价、工程招投标与合同管理、建筑工程计价软件应用（3）职业基础及实训模块认识实习、制图实训、建筑工程测量实训、施工工种操作实习、安装过程预算实训、施工组织设计实训、建筑工程计价软件应用实训、工程招投标实训。（3）综合实训及毕业实践结构识图与制图、毕业设计、工程招投标实训、毕业实习。2、选修课（1）专业限选课建筑与装饰材料、建筑 cad、安装工程计价软件应用、建筑工程项目管理、建筑经济学、专业英语、工程造价控制、建筑设备安装工程预算（2）任意性选修课房地产财务会计、管理学基础、建筑工程测量、礼

12、仪、演讲与口才、文学欣赏、艺术欣赏、形体训练、舞蹈艺术、flash 动漫设计、书法、服装设计、面点制作、雕刻艺术。3、实践课程（1）课内实践：包括实验课程、课程实习、专业实习，基本技能训练等；（2）专项实训：专项实训教学安排表（附表二）序号一学期二学期 三学期 四学期 五学期 六学期 134202843557714151818合计44、考证安排表（附表三）序号1（必考或选考）必考全国大学生计算机应用能力考试234英语应用能力考试造价员证2、3学期5、6学期5、6学期必考必考必考施工员证5、计算机学习、应用安排表（附表四）学期36（全校选修）36（全校选修）36（全校选修）36（全校选修）36（

13、全校选修）240计算机常用工具使用及专业软件应用 4、5、6学期合计6、外语学习和应用安排表（附表五）序号学期 1 学期2 学期3 学期4 学期5 学期英语第二课堂（活动、竞赛）合计2527、专项集中实训安排表（附表六）序号1实训时间第二学期第一学期23建筑工程测量实训 工程测量方法及地 学生动手操作 校内实习基地 第三学期形图绘制4钢筋、砌砖、抹灰 学生动手操作 校内实习基地 第二学期训练5招标书编制及开标 情景模拟过程的模拟校内实习基地 第四学期6第三学期第四学期第四学期第四学期第五学期7891011施工图预算的编制 学生动手操作 一体化教室学习部分企业的业 在岗实习务工作校外实训基地 第

14、五 、 六学期七、专业主干课程简介1、专业主干课程设置及简介（1）建筑工程定额预算与清单报价：要求学生学习并掌握从事概预算工作所必备的基础理论知识，并 具备将各项专业技能系统地有机结合与运用的能力，成为具有较强动手能力的应用型人才。通过学习，了解定额基本原理及编制方法，掌握定额的使用方法，掌握施工图概预算的编制原理及编制方法，了解工程量清单计价规范，掌握工程量清单的计价方法。（2）建筑工程水暖预算：通过对本课程的学习和实践，使学生了解安装工程定额的编制和应用，掌握安装工程费用的组成和计算程序，培养识读水暖工程施工图纸能力，熟练编制水暖工程预算。（3）建筑工程电预算：通过对本课程的学习和实践，使

15、学生了解安装工程定额的编制和应用，掌握安装工程费用的组成和计算程序，培养识读电气工程施工图纸能力，熟练编制建筑工程电预算。（4）预算软件的应用：通过学习使用建筑工程预算应用软件、工程量自动计算软件、工程量清单综合报价系统软件，了解这些应用软件软件的安装、系统的维护、基本使用功能，熟练应用这些软件编制建筑工程预算、计算工程量、进行工程量清单综合报价。（5）工程招投标与合同管理：掌握招投标的基本理论和方法，掌握招标的工作程序及投标报价策略。掌握合同的基本概念，熟悉现行建设合同示范文本及与其相关的法律、法规、fidic合同条件，掌握合同订立的程序及管理的内容。熟悉施工工程索赔的工作程序和方法。（6）

16、工程项目管理及工程咨询概论：了解工程项目管理以及工程咨询的基本知识；培养学生掌握工程项目管理以及工程咨询的理论和方法，具有从事工程建设的项目管理以及工程咨询知识，具有从事建设项目管理以及工程咨询的初步能力，具有进行建筑业企业项目管理的能力。2、主要专业基础课与专业技术课程及简介（1）专业基础课1）建筑材料：通过课程学习使学生了解各种常用建筑材料。明确其主要性能和用途，掌握材料质量和验收技术标准。2）建筑施工技术：了解一般民用建筑的施工程序、施工方法、质量标准、安全技术要求。3）建筑识图与房屋构造：了解制图的基本理论，掌握一般民用建筑的地基与基础，墙与隔墙、楼面、地面、楼梯与台阶、门窗、变形缝等

17、构造做法，使学生具有识读建筑工程施工图的能力。4）建筑设备：了解建筑工程设备的组成及其相应系统的构成，熟悉给排水系统常用的管材和配件、一般交流电路的基本规律和分析方法，培养识读设备工程施工图纸的能力，为日后进行建筑工程设备施工图预算打下基础。5）建筑技术经济学：掌握技术经济的基本概念、基本原理和基本方法，并能运用技术经济的基本原理、方法和技能来研究、分析和评价各种建筑技术活动，以获得经济效益满意的方案，为决策提供科学依据。6）建筑施工组织：了解建筑施工组织的基本知识和一般规律，掌握施工组织设计的基本步骤，熟练建筑工程流水施工、施工进度计划、现场平面图的布置、网络计划等工作方法，基本能编制单位工

18、程施工 组织设计。（2）、专业技术课1）建筑与装饰材料建筑：2）建筑 cad：3）安装工程计价软件应用：4）建筑设备安装工程预算：5）工程造价控制：6）建筑经济学：7）专业英语：8）建筑工程项目管理（3）专业技能实训课及简介1）认识实习：通过现场参观有听取讲座和观看录相，对学生进行房屋构造的感性认识教育，培养学生学习专业知识的兴趣。2）制图实训：通过制图实习，使学生了解制图的基础知识，掌握制图的步骤、过程和方法，熟练掌握识读施工图的能力。3）施工工种操作实习：学生通过直接参加各工种组的生产劳动，学习本行业的主要工种的基本操作技能，初步认识及了解主要工种的操作方法及要求，为后续课程的学习增加感性

19、认识；通过参加生产劳动锻炼，有利于培养良好的劳动习惯，并能巩固与加深所学的理论知识，在施工中既能磨练自己，又能扩大知识面。4）编制施工组织方案：学生通过亲自动手编制施工组织方案，能够加深对建筑施工组织编制过程、方法要点认识和理解，进一步熟练建筑工程流水施工、施工进度计划、现场平面图的布置、网络计划等工作方法，让学生毕业走上工作岗位后基本能独立编制施工组织设计方案。5）编制水电预算：通过对本课程的学习和实践，使学生了解安装工程定额的编制和应用，掌握安装工程费用的组成和计算程序和预算编制方法，培养识读建筑安装工程施工图纸、编制建筑安装工程施工图预算的能力。6）工程招投标实训：要求学生能按照指导老师提供的某招标工程的招标文件，分组对其编标、报价、封标、送标、开标、中标后合同签订等工作过程进行模拟操作训练，使学生对招标、投标、合同工作有一定的感性认识，加深认识招投标与合同管理工程在建筑行业中的重