2021年大学生如何养成良好的创业意识

1、communication is the concentration of management.简单易用轻享办公（word文档/a4打印/可编辑/页眉可删）大学生如何养成良好的创业意识 创业精神的内涵：创业精神是某个人或某个群体通过有组织的努力，以创新和独特的方式 追求机会、创造价值和谋求增长，是着重于一种创新活动的行为过程，主 要含义是创新，也就是创业者通过创新的手段，将资源更有效地利用， 为市场创造出新的价值创业精神的特征：1）高度的综合性 2）三维整体性 3）超越历史的先进性 4）鲜明的时 代性创业精神的内容及培养：1）创新精神：创新精神的内涵、大学生创新精神的培养（1 夯实基础、学好

2、 理论知识 2注重实践，提高综合能力 3拓宽视野，关注前沿信息 4 独立思考，强化辨识能力2）科学精神：a科学精神的内涵：科学精神作为人类文明的崇高精神，它表达的是 种敢于坚持科学思想的勇气和不断探求真理的意识，它 具有丰富的内涵和多方面的特征，表现为求实精神、实 证精神、探索精神、理性精神、怀疑精神等b大学生科学精神的培养：1 要努力提高大学生的政治水平 2 要不断 丰富科学理论知识 3 要积极参加社会实践3）冒险精神：a 冒险精神的内涵：冒险精神是大学生创新精神的必然要求，是否敢 冒风险，是创业能否实施创新的重要前提。风险的核心基本 含义是“未来结果的不确定性或损失”，从认识论的角度讲，

3、冒险就是勇于探索，勇于实践。b 大学生冒险精神的培养：大学生要敢于冒险、大学生要善于冒险4）开拓精神：a开拓精神的内涵：开拓是打破常规，勇于创新和探索的意思。不断追 求 产品创新、技术创新、制度创新、市场创新等无不是开拓精神的体 现。开拓精神强调的是一种不满足现状、顽强奋斗、不屈不挠的进取精 神。b 大学生开拓精神的培养：1淬炼品格 2壮大胆魂 3增长才识5）拼搏精神：a拼搏精神内涵：拼搏精神是一种自强不息、不怕困难、勇往直前、 披荆斩棘高峰的意志品质。b 大学生拼搏精神的培养：1 敢于拼搏牢固树立不断进取的理念 2 善于拼搏，抓住机遇求发展6）合作精神：a 合作精神的内涵：合作精神简言之，就

4、是善于团结协作、发挥 他人作用的精神。合作精神是人的社会属性，在当今的企业和其它社会团体内的重要体现，它反映的是一个人与别人协作的精神和 能力。b 大学生合作精神的培养：1 大学生应积极参加各种团体活动，培养合作精神 2 大学生应协调好个人与他人的关系，建立和-谐的人际关 系3 大学生应理性认识竞争与合作的关系，树立更高层次的 “竞合“理念。4 大学生应增强民-主法治和诚实守信观念，为合作提供必要 保证。创业意识创业意识的内涵：创业意识是指人们从事创业活动的强大内驱动力，是创业活动中起动力作 用的个性因素，是创业者素质系统中的驱动系统。创业意识的要素：1）创业需要 2）创业动机 3）创业兴趣

5、4）创业理想创业意识内容：1）商机意识 2）转化意识 3）战略意识 4）风险意识 5）勤奋意识 大学生创业意识的培养：1 敢于追求理想，专注热爱，发现并把握机遇2 善于学习新知识，不畏艰难，积极进取提高学识3 依据社会公理，脚踏实地，科学确立创业理念4勇于突破常规，关注细节，不断创新创造出成果5 摒弃安逸思想，调节情绪，保持平和心态去拼搏6 居安思危，与时俱进，发展健康兴趣与爱好7积极投身社会实践，善于观察，勤于思考科学的创业观：1）大学生创业的创富观念：a 财富的内涵b 大学生创业必须具备的的两个基本财富观念（1 财富可以体现一个人的能力，是人格尊严的基本保证。 2 以金钱为第一要义的追求，

6、是错误的价值取向。）c 大学生创业必备三种创富意识（1 获取财富的意识 2支配财富 的意识 3尊重他人的财富和保护自身财富不受侵犯的意识）d 大学生创富观念的培养：1 学习理财知识 2模拟操作 3亲身实 践2）大学生创业的事业观念：a事业观的内涵 b事业与创业 c追求与事业 d事业观念的培养3）大学生创业的使命观念：a 大学生创业是一种历史使命 b大学生创业是一 种社会使命 c大学生创业突出了人生使命观4)大学生创业的贡献观念：a 创造财富不是大学生创业的唯一目标 b大学生创业的 终极目标是回报社会 c大学生创业能为社会培养一大批中坚力量 d大学生创业促进教育改革，优化人才培养模式浅谈大学生创

7、业意识的培养据中国青年报社调查中心去年公布的一项数据显示，20_年应届大学生中，只有216的人选择“自主创业”，更多的大学生仍然等着国家和社会给自己提供就业岗位。但是从20_年的全球金融危机爆发以来，随着我国产品出口的大量减少，国内大学毕业生就业面临更大的挑战和困难。面对当前严峻的就业形势和竞争日益激烈的就业市场，“自主创业”的理念开始被越来越多的大学生接受，它是毕业生走出就业困境，实现自主就业的一种大趋势，也是解决就业问题的有效途径之一。随着我国改革的不断深入和经济的快速发展，特别是国家经济结构的进一步调整和产业结构的不断升级，国家对科技含量相对较高的新经济、新产业扶持力度不断加大，这不仅为

8、大学生自主创业提供了现实可能，同时目前的政策环境和社会环境也具备了新一代大学生企业家成长的肥沃土壤。有专家指出，未来更多的大学毕业生将不仅仅只是求职者，还首先将成为新的工作岗位的创造者。因此，当代大学生应该彻底转变就业观念，把“自主创业”定为基本价值取向，从思想上做好“自主创业”的一系列的准备。为此，高等教育更要将培养大学生自主创业作为最重要的教育内容之一，否则，缺乏自主创业能力的大学生越多，整个社会的就业压力就会越大。 笔者认为，培养大学生的创业意识比创业本身更具有价值，因为这是引领大学生创业的思想基础。一、 对在校大学生进行创业意识培养的重要性随着目前大学入学率越来越高，毕业生就业难问题也

9、日益突出，因此，培养大学生的创业意识已成为高等教育必须高度重视的一个新课题。首先，随着国家对高等教育的投入不断加大，以及高等教育逐步大众化的趋势，今后的大学生就业难度有可能进一步加大。高等教育承载着培养人才的重任，如果不大力开展创业意识的培养，大众化教育的结果，只能为社会培养出更多的有文化、有知识的“剩余劳动力”。其次，开展多种形式的大学生创业意识教育，为大学生在校学习时间的延长提供了可能。从另外一个角度来看，全面提高学生的综合素质是高等教育发展的必然要求，对学生开展生动活泼的创业意识教育既是全面提高学生综合素质的一种表现，又是高校特色教育的具体体现。再次，培养大学生创业意识是社会发展的需要。

10、当今，全面建设小康社会已经成为我国各族人民的奋斗目标，而大学生作为社会的知识精英，理应承担更多的社会义务和责任。同时，国家近年来大力扶持以新能源、新技术、信息网络等为代表的新型产业和现代服务业，而这些领域需要大量的人才支撑，而作为掌握了计算机等最新现代科技知识的新一代大学生，具有的特殊优势，不仅在相关领域可以大有作为，也使得更多的大学生毕业后开展自主创业成为现实。所以，加强在校大学生的创业意识教育，尽早培养他们的创业品质，提高他们的创业智能和技能，使之成为新一代创业者，已成为新的历史条件下高校思想政治教育的一项重要内容。与此同时，培养大学生具有良好的创业意识是他们毕业后尽快适应社会需求的重要砝

11、码。随着人们的个性需求不断提高，必然导致科技含量较高的新产品和新的服务行业不断涌现，这无疑给大学生的创业提供了广阔的空间，也必然要求大学生能够紧紧抓住不断变化的市场良机，树立和培养艰苦创业的理念，为将来的创业做好准备。另一方面，国家已经并继续为自主创业者创造了多种有利条件，从这个角度来审视，大学生面临着比以前更多的创业机会，为他们实现心中的梦想和远大理想提供了巨大的可能性。而良好创业意识的教育和培养，不但能培养大学生的敬业精神和进取心，同时，更能增强在校大学生的社会责任感。二、高校培养大学生创业意识的主要内容笔者认为，高等学校对大学生创业意识的培养主要应有以下四个方面。一是培养风险意识，这是培

12、养创业意识的关键。创业不可能一帆风顺，要让大学生清楚地认识到市场是无情的，它并非每一次都会青睐大学生创业者。所以，要注重培养大学生的风险意识，使他们能够承受住创业过程中的风险和失败。现实中，很多大学生创业者只看到他人成功的表象，不顾时间、地点的差异，盲目照搬照抄别人的经验，致使自己的优势没有得到充分发挥。二是培养创新意识，这是培养创业意识的核心。创新意识的培养，可以激发人的潜能。在创新意识的指引下，大学生在创业过程中往往不会拘泥于固有的模式和思维，勇于进行大胆的探索与尝试，通过不同方案的具体比拟，从中找到最佳的创业捷径，为创业成功打下坚定的基础。三是培养职业规划意识，这是培养创业意识的保障。随

13、着市场经济进程的日趋深入，人们择业选择的自主性和空间越来越大，而就业市场的竞争和风险，要求人们必须科学地、合理地设计自己的职业前景，这一趋势已受到人们的日益关注。近年来，“职业生涯规划”已成为出现频率较高的一个新词汇。面对准备创业的学生，必须使他们具有良好的职业规划意识，方能保证创业的成功。四是培养大学生吃苦耐劳的意识，这是培养创业意识的前提。古人说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人的成长亦是如此，自主创业亦然。尤其是在物质生活比较丰富的今天，培养大学生吃苦耐劳的精神显得尤为重要。实践证明，只有具备吃苦耐劳的创业精神，大学生在创业实践中才能具有更高的成功率，如果生存环境过于安逸，往往影响创

14、业的进取心。事实上，大学生在创业过程中经常会遇到一些棘手的问题。尤其在创业之初，往往条件比较艰苦，只有那些具有艰苦创业意识的人才能奋发有为，努力攻克难关。可见，培养大学生吃苦耐劳的意识，不断地在广大学生中进行艰苦创业精神教育显得十分重要。三、培养大学生创业意识的途径在学校培养大学生自主创业意识的同时，政府和社会要发挥作用，努力为大学生自主创业创造良好的环境和条件，促进大学生自主创业的顺利开展，同时，要发挥好现代传媒的舆-论作用，对创业成功的典型进行大力的宣传，这是推动大学生自主创业的重要条件。当然，在国家相关政策的指导下，有关部门和单位要在融资、税收、培训、招聘等方面，为大学生创业提供更为宽松

15、的环境和优惠条件，这也会更加有利于高校对大学生自主创业意识的培养。 大学生在校期间是培养现代新型就业观念的关键时期，学校要把对学生的创业意识教育列入重要议程，通过各种途径抓好对学生创业意识的培养，帮助他们树立自主创业的新观念。要使学生认识到，人生的选择多种多样，自主创业不仅是自身生存、发展的需要，更是促进社会进步，实现大学生人生价值的重要途径。广大教师在对学生进行人生观价值观教育时，要注重从多方面激发学生的创造欲望，提高学生创业能力，使之掌握实用的创业技巧和方法，促使他们确立尽早实现自主创业的目标。再次，学生要主动和勇于锻炼自身的创业能力。目前，大学生的创业环境和上世纪八十年代相比已经发生了翻天覆地的变化。在校期间，不仅要学好专业知识，同时要学好现代化的管理知识，不断完善自己的知识结构。与此同时，还要勇于实践，敢于实践，积极参加校内外组织的各种模拟创业大