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文档简介

1、珠东乡中心校关于中级教师职称初选方案为认真贯彻国家关于人事制度改革的有关政策,推进专业技术职务由身份管理向岗位管理转变,促进我乡教育事业有序、和谐、健康的发展。使教师的职称与其所承担的工作相适应,真正体现优质高酬,各尽所能,按劳分配的原则,调动教师教书育人、管理育人的工作积极性,根据上级教育、人事部门的指示和要求,结合我乡的实际,特制定珠东乡教育系统中级职称初选方案:一、指导思想考评坚持“公平、公正、公开、客观、全面、竞争、择优”的原则,逐步推进教师职称岗位管理制度化、规范化、科学化,打造一支强有力的师资队伍。二、组织机构()中级职称初选工作领导小组组 长:副组长:成 员:()中级职称初选工作

2、监督小组组长:成员:()中级职称初选工作考评小组组 长:副组长:成 员:三、考评对象及考评内容考评对象:本乡范围内已本年欲参加中级职称资格评聘,而符合参评条件的教师。有下列情形者不得参加评选:1、参评者不满足黔人通【2007】86号、87号、88号相关规定。2、违反计划生育者。3、出现重大安全事故者。4、乱收费者。5、无故缺旷超过天者(包括天)。6、被党政及教育局处分或依法追究责任者。7、其它行为给学校造成恶劣影响者。8、继续教育培训不合格或当年继续教育学时不达县人事局要求者。9、教材教法考试不合格者。10、取得初级职称时间未达要求者。考评内容:以教师的“资、德、能、勤、绩”为主考评教师。四、

3、考评办法考评采取评分的办法。考评按岗位设置实行分片参加评,即金叶中学、十里中学、珠东小学、珠东片、十里片、中山片。各片人员以实际工作地点为准。五、考评加分内容: 1、中专及中师加2分,专科3分,本科4分。2、教育及所承担的职责工作(6分):(1)乡文卫支部书记、乡中心校校长、乡教育工会主席(6分)()校级领导:校长(主持工作的副校长、校点负责人)5分,中心校工作人员、学校副校长4分、主任(教务、教导主任或政教主任)4分。()党、工、团、队负责人、教研组长、总务及保卫负责人、班主任3分。()教师2分。以上职务中有兼职的其分数按最高一项计,只计一项。分值的确定以相关职务职责资料印证为基础。3、普通

4、话:二级乙等加1分,二级甲等加2分,其余不加分。4、教龄(10分):510年1分,1115年分,1620年3分,2125年4分,2530年以上5分,30年以上直入选。5、民主测评(5分)由学校或中心校根据工作表现打分(即安排工作完成情况)6、任现职期内年度考核有一年优秀.分,多一年加.分(即:.),任现职期内有年度未考核或考核不合格的不予参评(此项总分不得超过2分)。7、任现职期内参加优质课、录像课等评比,获国家级或省级奖在本乡无条件入选。获市级(盖市教育局公章)一等奖6分、二等奖5分、三等奖4分、优秀奖2分;县级(盖县教育局公章或市教育局教研室公章)一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分、优秀奖

5、1分;乡级(含县区域教研联组、盖县教育局教研室公章的奖项)一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分、优秀奖.分。(、此项含实验、调研等;、若属同一系列评比,只以最高级别记分其评比次数及相应奖项不另计;、若不属同一系列而有多项的,乡级及以上每多一项加分,此项总分不得超过6分)。8、任现职以来承担过省级及以上教育行政部门组织的示范教学、学术讲座、辅导培训的直接入选。担任过市级5分,县级3分,乡级1分。承担乡级以上非教育行政部门或相关部门组织的以证件及证明为准。(此项总分不得超过5分)9、论文评选及文章发表(任现职以来)(1)参加教育行政部门公开逐级组织的教育学术论文评选获国家级奖记10分,省级5分,市级

6、4分,县级2分。(此项无论次数多少,只以最高奖记分,此项总不得超过10分)(2)在有国家统一刊号上发表加5分,六盘水教育或其它无统一刊号加3分,盘县教育加2分。(此项可单项不重复累计计算,重复计算与六盘水教育相等项加2分,盘县教育加1分,最高7分)10、表彰(任现职期内)()获市级教育行政部门表彰的记5分,县级3分,乡级2分。(此项无论次数多少,只以最高奖记分,此项总不得超过5分)(2)管理人员分管工作获市级教育行政部门表彰的记市级5分,县级3分,乡级2分。(此项以表彰证件或文件为依据、此项总分不得超过5分)()管理或挂点人员对挂点校工作检查指导得力,所挂校点教育教学工作获市级教育行政部门表彰

7、的记5分,县级3分,乡级2分。(此项以表彰证件或文件为依据、此项总分不得超过5分)(5)以上表彰如获教育行政部门省教育厅以上,党政机关获市级以上,可直接入选。(注:省教育厅和六盘水市委、市政府平级,六盘水市教育局与盘县县委、县政府平级,县教育局与乡党委政府平级,验证时以盖章最大级单位为准)(6)以上表彰如有弄虚作假者5年内不得参加聘任。11、任现职期内组织或指导教师、学生参加教育行政部门组织的各类教育教学竞赛获省级5分,市级3分,县级2分。教育行政部门联合组织的竞赛按教育行政部门对待;非教育行政部门竞赛获奖统一按县级对待。此项以教师本人获奖证书或相关证明为准,如有重复取最高分值,其余每多一次加

8、1分。(此项总分不得超过5分)12、资料整理归档。(1至10分,由考评小组根据参评人员资料整理情况打分,取平均分)。六、在乡村学校工作根据条件加分。其中:在金叶中学、十里中学、珠东小学、十里片在十里小学工作的不加分,左坡、滑石板记1分;中山片中山小学不加分,振兴记1分;珠东片海子、卡舍记1分,新胜、落水记2分。七、考评程序:、由考评小组组织相关人员查阅资料,然后对各个项目进行记分、积分(注:参聘人员须按照自评及评分表项目分项整理参聘考评资料备查、否则责任自负)。、确定聘任人员名单及公示:由考评小组对各参评人员进行考评分累计,上不封顶,按照积分从高到低进行选评,将考评结果交中级职称考评工作领导小

9、组监督核实,并将核实结果在乡政府中心校公示栏进行公示,公示期为天,公示无异议后上报教育局参评。八、聘任名额:按照原来岗位设置要求把我乡分为6个片组织聘任,即金叶中学、十里中学、珠东小学、珠东片、十里片、中山片。按有关要求并结合各片实际中级职称空岗名额决定当年参加评名额。九、为保证职称晋升工作公平、公正、有效进行,被推荐晋升职称的教师必须保证一推就过,若本年度被推荐参评的教师,经评审后未评得,必须间隔一年后方可参加推荐申报。十、有关说明:、考评注重有关原始证件及相关有效证明。评优评模、获奖、论文等原始证件(依据)由参加考评人员本人提供,提供假证件套取分值的查实后当年聘任一票否决,且三年内不得参加

10、申报评审。任职期内现担任党、团队、工会、教研工作、班主任、总务及保卫负责人职务的,学校有明确职责而又积极工作的由学校核实出具证明,考评时以相关资料为依据;参加乡级及以上集体活动,承担乡级及以上示范教学,辅导培训等由考评本人出示相关依据再由中心校有关人员出据证明。若出据虚假证明,将追究有关责任。、所有考评资料必须真实具体。、各参评人员累计分值上不封顶、最后由评审组核实计分。、考评结果张榜公示,无异议后上报参加评。、参加当年申报的考评人员不得参加评审组。、此考评细则在实施中逐年完善。考评前后不提正确建议或意见而又故意挑起事端的,将由监督小组核定之后两年内不准参评,其年度考评按不合格对待。十一、各参

11、加评审人员于2011年8月15日前把参加评审资料按规定整理好,附详细资料清单,如不按要求整理,后果自负。十二、本方案由中心校职称评审工作领导小组委托考评小组负责具体组织实施及解释,未尽事宜,由中心校职称评审考评工作领导小组负责完善。珠东乡中心校中级职务聘任自评及考评评分表参评人所在单位: 姓名: 时间:200 年 月 日评分项目评分标准及要求自评分考评得分公共项目及工作实绩第1条坚持党的基本路线,全面贯彻执行党的教育法律、法规和方针政策,实施素质教育,促进学生全面发展。(5分)第2条热爱本职工作,教书育人,为人师表,服从组织分配,积极承担任务,完成组织安排的各项工作。(5分)第3条学历合格5分

12、(即:教初中需专科及以上学历;教小学需中师(中专)及以上学历(4分)。跨小学、初中课的按文件规定原则上以初中记(4分)。在任期内学历不合格一年减0.5分(即:4-1XA),学历合格又取得上级学历的加1分)第4条资料查阅、查阅教学人员2007年9月至现在所评科目为主的所有计划、教案、继续教育学习笔记、工作总结有关资料,缺一样扣2分。(20分:优20分、良18分、中15分、一般12分、无0分)第5条说课考评(20分):现场抽签,准备20分钟,进行说课一般在15分钟内,由乡中心校组成听课考评工作组根据珠东乡中心校中级职务说课评分细则标准去掉一个最高分和最低分综合评定。(参聘教师须带所任主科教材)第6

13、条听课考评(20分):由乡中心校组成听课考评工作组到相关人员所在学校,临堂听参聘教师的1节课后,参照珠东乡中级职务聘任上课评分细则进行综合考评第7条非教学人员根据所提供的分管工作计划、总结、工作实绩由考评小组去掉一个最高分和最低分综合评定(60分:优记60-55分、良记54-46分、中记45分、一般记40分、差记30分第8条乡文卫支部书记、乡中心校校长、乡教育工会主席6分;校级领导:校长(主持工作的副校长、校点负责人)5分;中心校工作人员、学校副校长4分、主任(教务、教导主任或政教主任)4分;党、工、团、队负责人、教研组长、总务及保卫负责人、班主任3分;教师2分。以上职务中有兼职的其分数按最高

14、一项计,只计一项。分值的确定以相关职务职责资料印证为基础。第9条教龄(10分):5-10年1分,11-20年2分,21-30年3分,30年以上10分。第10条民主测评(10分)附加评分第1条职称资格:自获得职称资格(人事部门行文)起,上一年或一年以上优先下一年5分。第2条任现职期内年度考核有一年优秀分,多一年加.分(即:.),任现职期内有年度未考核或考核不合格的不予参评(此项总不得超过.分)。第3条任现职期内参加优质课评比,获国家级奖10分,省级5分,市级4分,县级分,乡级分,(、此项含实验、调研等;、若属同一系列评比,只以最高级别记分其评比次数及相应奖项不另计;、若不属同一系列而有多项的,乡

15、级及以上每多一项加分,此项总不得超过10分)第4条任现职以来承担过县级及以上教育行政部门组织的示范教学、学术讲座、辅导培训省级10分,省级5分,市级4分。县级2分。承担乡级以上非教育行政部门或相关部门组织的以证件及证明为准,此项总不得超过10分第5条()参加教育行政部门逐级组织的论文评选获国家级奖记10分,省级5分,市级4分,县级2分;非教育行政部门逐级组织的获县级以上的按县级对待,无论何种级别获优秀奖的降一级对待。(此项无论次数多少,只以最高奖记分,此项总不得超过10分)第6条()获国家级教育行政部门表彰的记10分,省级5分,市级4分,县级分,乡级分,校级每次.分(此项除校级外,无论次数多少

16、,除以最高级别记分外,多一次外加 .分,但最高不能超过分,此项以表彰证件原件为依据。)()获非教育行政部门表彰的按乡级对待。第7条()管理人员分管工作获国家级教育行政部门表彰的记10分,省级5分,市级4分,县级分,乡级分。(此项以表彰证件或文件为依据、此项总不得超过10分()管理或挂点人员对挂点校工作检查指导得力,所挂校点教育教学工作获国家级教育行政部门表彰的记10分,省级5分,市级4分,县级分,乡级分。(此项以表彰证件或文件为依据、此项部不得超过分)()管理或挂点人员完成教学工作检查且健全资料者记10分,基本健全分,没有则不得分。任现职期内组织或指导教师、学生参加教育行政部门组织的各类教育教学竞赛获省级10分,省级5分。市级4分,县级2分。乡级1分。教育行政部门联合组织的竞赛按教育行政部门对待;非教育行政部门竞赛获奖按教育行政部门组织的降一级对待。此项以教师本人获奖证书或相关证明为准(

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