吴忠市2020年小升初语文模拟试题及答案_第1页
吴忠市2020年小升初语文模拟试题及答案_第2页
吴忠市2020年小升初语文模拟试题及答案_第3页
吴忠市2020年小升初语文模拟试题及答案_第4页
吴忠市2020年小升初语文模拟试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、吴忠市 2020 年小升初语文模拟试题及答案(试卷满分 100 分,考试时间 120 分钟)题号一二三总分得分温馨提示:请小朋友仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色表现。 一、知识积累与运用(共 40 分)1. 请把下面的字规范地抄写到中方格里,注意标点。(2 分)青春须早为,岂能长少年。2. 选择划线字正确的读音。(3 分)瑰_(gu gu)丽画舫_(fng fng)挫_(cu cu)折蝙_(bin bin)蝠邮筒_(tng tng)得逞_(chng chng)3. 下列说法正确的一项是( ) (3 分)a.“屉”是半包围结构的字,第五笔是“” b.“遭”共十四画,第四笔是“一”c. “瓶

2、”共十画,第 九笔是“、”。d. “缀”是左中右结构的字,共十一画。4. 选择合适的词语填空。( 5 分)描写描绘(1) 这幅画卷深入细致地( )了当时的风俗人情、桥梁建筑。(2) 这部文学作品的第三章极细腻地( )了江南的风土人情。指望渴望希望( 3 )凡卡( )回到爷爷那儿去,因此给爷爷写信,在信中,他哭诉:“我的生活没 有( )了。”写完信后,他满怀( )去寄信。5. 动物与人有许多相似之处,因此,人们常常用一 些关于动物的词语来表示各种各样的人。请将 下列动物对号入座。(4 分)1旱鸭子落汤鸡替罪羊铁公鸡a.混身湿透的人。( ) b.代人受过的人。( )c.不会游泳的人。( ) d.吝

3、啬钱财,一毛不拔的人。( )6. 下面句子没有语病的一句是( )(3 分)a. 正太路的路轨窄,敌人把平汉路的车头无法移用到这里。b. 美术家和掐丝工人的合作,使景泰蓝器物推陈出新,博得多方面人士的爱好。c. 大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。d. 这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困,并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。 7. 下面句子不是比喻句的一句是( )(3 分)a. 它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。b. 我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。c. 海鸥的叫声和姿态与平时大不一样,像是发生了什么大事。d. 海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中,像

4、是前来瞻仰遗容的亲属。8. 在横线上依次填入恰当的短语,正确的一项是( )(3 分)春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万 人之手,各展其才、各显千秋,豪 放_,婉约_ _,粗犷_,细腻_,洋洋洒洒,蔚为大观。似风拂杨柳 如旭日喷薄 若大江东去 如小桥流水a. b. c. d. 9按要求改写下面的句子( 8 分)( 1)太阳挂在天空。(扩句,至少扩两处)_( 2)长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)_( 3)大自然像一本书,藏着丰富的知识,等着我们去发掘。(仿写)_( 4)把下面的两个句子用恰当的关联词连成一句话。我们精心地保护地球的生态环境。 地球会更好地造福于我们

5、的子孙后代。2 _10. 交际应用(6 分)为了让每一块墙说话,请你给下列几个地方设计校园公益标语。可以使用他人的,也可以自己 创新一个。1 花园:_2 墙壁:_3 水龙头:_二、阅读理解 (共 30 分)11. 阅读文言文,完成(1)-(3)小题。(14 分)读书有三到余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只 漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?(1) 解释带线的词语。(4 分)余尝谓:_ 漫浪诵读:_既不专一:_ 心到最急:_(2)“读书有三到”,即_、_、_,其中最重要的是_,因为_。(用文中句子回答)(

6、6 分)(3)“心既到矣,眼口岂不到乎?”这句话是一句_句,意思是:_。 (4 分)12. 阅读下文,完成(1)-(4)小题。(16 分)医药费满满一大杯牛奶一个出身贫苦的男孩,为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。他奔走了一整天,到傍晚时又累又饿,可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。可是,当一个天使似的姑娘打开大门时,他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃,只求姑娘给他一口水喝。姑娘看出他的疲惫和饥饿,微笑着给了他满满一大杯牛奶。男孩饥不择食地喝完牛奶,嗫嚅地说:“我应该付您多少钱?”姑娘仍旧微笑着对他说:“您不用付钱,妈妈经常教导我们:施以爱心,不图回报。”泪水涌上了男孩的眼眶

7、,他轻轻地说:“那么,就请你接受我由衷的感谢吧!”其实,男孩本来打算退学的,如今,他仿佛看到上帝在朝他点头微笑,他觉得浑身有劲, 男子汉的豪气又迸发出来了。3若干年之后,有一个来自小镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地医生束手无策,只好把她送到大城市去,请专家们会诊治疗。一位有名的医生参加了会诊。他看到病历上记载的家庭地址,马上直奔病房。来到病床前,他一眼就认出了这个病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室,决心竭尽所能回报这个“施以爱心,不图回报”的姑娘。经过艰辛努力,手术成功了,姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室,他付清了一切费用,并微笑着签上自己的名字。姑娘坚

8、持要知道她应支付多少医药费。可是,当账单送到她手上时,她又不敢看,因为她确信:这笔费用将花去她所有的积蓄,或许,还不够。最后,她还是鼓起勇气,颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字吸引了她的目光,她不禁轻声读了出来:“医药费满满一大杯牛奶。 霍华德凯利医生。”(1) 这是一个真实的故事,尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事,是因为它颂扬了 _的高尚品德。(3 分)(2) “满满一大杯牛奶”产生不了多少热量,可它却能让男孩“觉得浑身有劲”,打消了退学的 念头,你觉得其中的原因是什么?(4 分)(3) 这个故事不长,但处处都有照应。你能找出运用了照应手法的地方吗?请你举出两处,并谈 谈这种写

9、法的好处。(5 分)(4) 请用文中的词语给短文换个题目,或根据中心拟个题目。(4 分)三、作文(30 分)最近你有什么烦恼的事吗?不要憋在心里,说出来。请你把事情的经过写具体,同时再说出自 己的心中感受。要求:内容具体,表达通顺,写出真情实感,字数 500 字左右。题目自拟。4参考答案一、知识积累与运用(共 40 分)1.略 2.gu;cu;tng;fng;bin;chng3. b4. 描绘描写渴望指望希望5. a. 落汤鸡 b. 替罪羊 c. 旱鸭子 d. 铁公鸡5. d 7.c 8.b9. (1 )火红的太阳像个大火球挂在蔚蓝天空。(2) 长城在世界历史上难道不是一个伟大的奇迹吗?(3)

10、 大自然像一座矿,藏着很多宝藏,等着我们去探寻。(4) 我们只有精心地保护地球的生态环境,地球才会更好地造福于我们的子孙后代。 10. 花园:你的呵护,使我更加美丽2 墙壁:希望我能和你一样干净整洁3 水龙头:请用你的手止住我的泪二、阅读理解 (共 30 分)11.(1)曾经;随便; 专心、集中;要紧。(2)心到眼到口到心到心既到矣,眼口岂不到乎?(3)反问心要是到了,眼和口怎么会到不了呢?(4)顺从,听话;形容没完没了地哭12.(1)施以爱心,不图回报(2) “满满一大杯牛奶”使得处在困境中的男孩看到生活中存在着爱心,重新燃起希望,振作 起来,继续拼搏奋斗。(3) “给了他满满一大杯牛奶”与

11、“医药费满满一大杯牛奶”照应;“施以爱心,不 图回报”与“回报这个施以爱心,不图回报的姑娘”照应。好处:使文章结构严谨,起到突出中心,深化主题的作用。(4)知恩图报三、作文(30 分)略5等级一 类二 类三 类四 类五 类分值2730242618231217011评分标准1、字迹工整、美观;2、写作文题目;3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;4、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能 进行生动而细致的描述;1、字迹比较工整、美观;2、写作文题目;3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;4、内容比较具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述较生动;5、能合理地分段写作;6、能正确使用常用的标点符号;7、 达到规定字数。1、字迹欠工整。2、写作文题目;3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写; 5、层次不够清楚; 6、标点使用大体正确,错别 字多;7、达到规定字数。(扣 712 分)1、书写不够认真;2、语句的完整性和通顺程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论