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文档简介

1、2016年六一儿童节主题征文:告别童年,走向青年现在的我们,已是一个从少先队员进入到了青少年的行列中来。这些都已经成为回忆,告别了童年,走向了青年。为了自己的理想和目标努力拼搏着,去追求,去追取。现在的我们更坚强,不管结局是好是坏,都已不是一个一遇困难就往父母怀抱里钻的小孩子了,我们更是要努力往前冲!教室里,操场上,活泼是我们的天真,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。今年的我已十五岁了,而且还是一名初一学生。老师们为了让我们度过最后一个有意义的儿童节,特别组织了30人传篮球,五人六脚绑脚跑,盲蜈蚣

2、绕障碍物系列活动。听到这个好消息,每个同学都高兴得不亦乐乎,纷纷前去报名参赛。我参赛的项目是五人六脚绑脚跑,老师说过,这个项目最难,考验的是团队合作精神。正如老师所讲。训练第一天就很不顺利。我们一开始好像是三分热度不知多激动,先是一步一步地走,觉得越走越好,信心也增加百倍,便开始用跑的,可是步伐不太一致,经常跑跑跌跌。我可最倒霉,哎,谁叫我是中间那个呢,为此,不但我的脚被绳子绑肿了,而且膝盖也受了伤,好痛苦!有一位同学不断在抱怨,说着说那,害得我们个个闷闷不乐,不过,我们可没着那么容易被打倒,喊着口号,练了不知多少回功夫不负有心人!终于到了比赛那天,我们怀着激动着心情上“战场”。随着口号声的响

3、起,我们也开始接力跑。每个班都施展浑身解数,连看家本领都用上了。最终,我们荣获第二名,看来,我的膝盖没有白跌啊!每个人脸上都露出了喜悦和胜利的笑容。不过,最重要的是既增长了各班之间的友谊,又让我们度过了一个快乐有有意义的儿童节!记忆是维持思念的支撑点。不管如何,我们都体验到了快乐的滋味。我们的童年已成了回忆,告别童年,走向青年,我们还需要去追求,去奋斗。加油吧!2016年六一儿童节主题征文:最后的儿童节儿童节象征着天真,是每个孩子最喜欢的节日,孩子们都总是都盼着这一天快点到来,当然,我也不例外。一天,班主任告诉我们:学校要帮我们过最后一个儿童节。而且还有比赛活动:盲蜈蚣绕障碍物,传篮球和绑脚跑

4、。每个同学都要参加,有奖品的哦。同学们听了,都纷纷高兴地议论起来,讲着要参加什么比赛项目。而我,便和同桌一致决定参加盲蜈蚣绕障碍物。第二天,我们就开始为下星期二的儿童节而开始训练了,老师告诉我们规则和注意事项后,就让我们自己先练着。我做指挥,在最后。我一声令下:走!带头的同学就开始走了,一会儿,眼看就要就要撞上障碍物了,我拍了一下我便前面同学的肩膀,他们就一个一个的往前传,可还没传到第一个同学,他就撞上了障碍物。经过这一轮,我们得出的结果是:我太迟拍我前面同学的肩膀和同学们穿的速度太慢。后来我们便按照这两个缺点来训练,但结果不明显,当我们停下来是,还有几个男同学就跑到别处去玩,要么就是不专心,

5、是另外一些同学很烦恼,不知该怎么办。机会来了,一天下午蔡老师来看我们训练,他一看着训练效果,就把我们批评了一顿并帮着我们连。刚开始有的同学因不专心而拍错了同学的肩膀,蔡老师狠狠的批评了他们,说实话,平时见蔡老师都是乐呵呵的,很和我们玩得来,这是我第一次见他批评人,好凶啊。当我们并没有因为遭到批评而不高兴,相反,我们却因为训练有进步而感到很开心。激动人心的时刻到了!盼望已久的时刻到了!儿童节这一天下午,同学们都很早就来到了活动地点。首先是我们退队仪式,然后是一些同学如共青团仪式,接着是我们年级主任讲话,最后才宣布比赛开始。我的心情随着比赛的进行而越来越着急。终于到我们了,同学们都准备就绪了张主任一声令下:开始!我便开始指挥者同学们往前走,我们走到了终点,然后再到回起点,眼看就要回到起点了,就要赢了。但计划总是没有变化快。突然,五班的蜈蚣走到我们的阵地来,当时的我一下子不知道该怎么办才好,眼看就要撞上他们了,我只好指挥我的这条蜈蚣转头。可这一转头就出了问题,都不知走哪去了,这是别的班都基本上赢了,我们只好放弃。也就因为这样,我们五,六班都出名了。虽然这次比赛输了,但我们还是很开心,重在参与嘛,再者说了,我们还得到一瓶可乐呢!这个儿童节使我过的最有

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