幼儿园班主任个人的述职报告

1、幼儿园班主任个人的述职报告 幼儿园班主任个人的述职报告范文篇一：幼儿园班主任个人述职报告 时间匆忙，201*年即与我们挥手离别。当我静下心来，认真回顾这一年来的工作时，心里还颇有些忐忑。这一年，我上半年担当大2班的班主任工作兼幼儿园副园长，下半年担当幼儿园副园长，兼任每个班级的英语老师。总结这一年来的工作，无论是班主任还是副园长，很多事情处理得还不得成熟，很多地方还需要进一步磨练，为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好，现在就对以下几个方面对自己的工作进行总结，以积累经验，发觉不足，不断改进，完善自我。 在思想品德方面，我一直坚持做事先做人。只有先学会做人，把人做好了，才能赢得别人的认可

2、，才能做好工作份内的事。而作为一名幼儿园老师，无论是班主任还是副园长，都必需而且应当有良好的师德。近几年来，社会上关于老师师德缺失的事故屡屡发生，这些事故总是带给我深思，我也因此不断提示自己要做一各师德优秀的老师，做一名品德优秀的员工。 作为幼儿园的行政工作人员，我要保持一颗为群众服务的心，把自己放低一点，为别人多付出一点。这一年来的工作，我一直朝着这个方向努力着。 在工作上，我上半年担当了大2班的班主任工作，和副班主任顾老师合作得特别开心。在教学方面，我们根据教学计划，通过五大领域正常有序地开展了大班各个主题活动不一样的我、走近小学、大自然的语言、从头到脚、动感天地、黑夜秘语、我想飞、离园倒

3、计时。我们还开展了各种各样的比赛活动，班级内部的有：跑步比赛，跳高比赛，拔河比赛，画画比赛，小制作比赛等等。大班年级组的有：跳绳比赛，拍皮球比赛，扔沙包比赛，亲子纸工制作比赛等。每个活动都开展得有声有色，让孩子们度过了最终的幼儿园美好时间。在六一儿童节文艺表演上，我们大2班表演的音乐珍宝融合了舞蹈、音乐、滑旱冰的元素，比较有创意，获得了大家的全都好评。为了做好幼小衔接工作，我们召开了大班最终一学期的家长会，鼓舞家长协作做好幼小衔接的预备工作，让家长了解幼小衔接的进展状况，准时了解幼儿的发展水平。通过让幼儿自己来选小班长，值日小组长，尝试自主管理，让幼儿真正在为班级的小主人。最终在孩子们依依不舍

4、的离别声中送走了大2班的孩子们，让他们去开头崭新的小学生活。 下半年，我担当了幼儿园的副园长工作，兼任每个班的英语老师，同时还是幼儿园的保健老师。每天我都早早都来到幼儿园，为上学来的每个孩子做好晨检工作。接下来，每天上两个班的英语课。英语教学方面，我一直用比较直观的教学方法去教育孩子，每次上课都预备一些美丽的图片，让幼儿先熟悉图片，再学会说英语。坚持教给幼儿一些简洁易学的英语单词和英语儿歌。 作为副园长，在行政工作方面，由我参与组织了几次重大活动，算不上成果，但也付出过努力。 1、接待了Y市每个幼儿园副园长组成的名师调研指导工作。名师们每个班蹲点一个老师，为我们每个老师教学工作把脉，名师们非常

5、耐心地指导了我们每个老师的教学活动，对每个老师都提出了珍贵的意见和建议。最终，名师们一起就课程建设、保教常规、师幼发展、整体评价几方面作了交流争论，给了快乐幼儿园一个中肯的评价，确定了民办幼儿园存在的价值，当然也提出了许多的意见和建议，期望我们快乐幼儿园能朝着更好的方向发展。整个活动圆满结束了。 2、为了提高民办幼儿园老师们的专业素养，我们快乐幼儿园于10月上旬进行了X省学前教育保教管理指南学问竞赛，本次学问竞赛老师们都做了充分的预备工作，对指南有了很深的体会，都考出了一个非常不错的成果。 3、为了让家长们对我们幼儿园有一个整体的评价，让家长了解孩子们在幼儿园的学习状况，我们快乐幼儿园又于10

6、月下旬分别召开了小班年级组、中班年级组、大班年级组的家长会。家长们对我们幼儿园总体上非常满足，家长会召开得很成功。 4、11月份为了提升老师的业务素养，丰富幼儿在运动、游玩、生活、学习活动中的教玩具品种，我们进行了快乐幼儿园老师教玩具制作比赛。老师们发挥自己的聪慧才智，每个班都做出了好玩、好玩、益智的教玩具，大大丰富了我园的教玩具资源，有效满意了幼儿活动的需求。 5、11月中旬为了让家长们也参与到教育孩子的过程中来，让家长也体会一下当老师的辛苦，让家长们知道故事对于孩子的重要性，中班年级组进行了家长故事会比赛。最终，经过老师评委和家长评委的当场评分，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，参与

7、奖若干名。活动结束后，作为副园长，我还给他们颁发了荣誉证书和奖品。 篇二：幼儿园班主任个人述职报告 在思想品德方面，我一直坚持做事先做人。只有先学会做人，把人做好了，才能赢得别人的认可，才能做好工作份内的事。而作为一名幼儿园老师，无论是班主任还是副园长，都必需而且应当有良好的师德。近几年来，社会上关于老师师德缺失的事故屡屡发生，这些事故总是带给我深思，我也因此不断提示自己要做一各师德优秀的老师，做一名品德优秀的员工。作为幼儿园的行政工作人员，我要保持一颗为群众服务的心，把自己放低一点，为别人多付出一点。 这一年来的工作，我一直朝着这个方向努力着。在工作上，我上半年担当了大2班的班主任工作，和副

8、班主任顾老师合作得特别开心。在教学方面，我们根据教学计划，通过五大领域正常有序地开展了大班各个主题活动不一样的我、走近小学、大自然的语言、从头到脚、动感天地、黑夜秘语、我想飞、离园倒计时。我们还开展了各种各样的比赛活动，班级内部的有：跑步比赛，跳高比赛，拔河比赛，画画比赛，小制作比赛等等。大班年级组的有：跳绳比赛，拍皮球比赛，扔沙包比赛，亲子纸工制作比赛等。每个活动都开展得有声有色，让孩子们度过了最终的幼儿园美好时间。在六一儿童节文艺表演上，我们大2班表演的音乐珍宝融合了舞蹈、音乐、滑旱冰的元素，比较有创意，获得了大家的全都好评。 为了做好幼小衔接工作，我们召开了大班最终一学期的家长会，鼓舞家

9、长协作做好幼小衔接的预备工作，让家长了解幼小衔接的进展状况，准时了解幼儿的发展水平。通过让幼儿自己来选小班长，值日小组长，尝试自主管理，让幼儿真正在为班级的小主人。最终在孩子们依依不舍的离别声中送走了大2班的孩子们，让他们去开头崭新的小学生活。 下半年，我担当了幼儿园的副园长工作，兼任每个班的英语老师，同时还是幼儿园的保健老师。每天我都早早都来到幼儿园，为上学来的每个孩子做好晨检工作。接下来，每天上两个班的英语课。英语教学方面，我一直用比较直观的教学方法去教育孩子，每次上课都预备一些美丽的图片，让幼儿先熟悉图片，再学会说英语。坚持教给幼儿一些简洁易学的英语单词和英语儿歌。作为副园长，在行政工作

10、方面，由我参与组织了几次重大活动，算不上成果，但也付出过努力。 1、接待了Y市每个幼儿园副园长组成的名师调研指导工作。 名师们每个班蹲点一个老师，为我们每个老师教学工作把脉，名师们非常耐心地指导了我们每个老师的教学活动，对每个老师都提出了珍贵的意见和建议。最终，名师们一起就课程建设、保教常规、师幼发展、整体评价几方面作了交流争论，给了快乐幼儿园一个中肯的评价，确定了民办幼儿园存在的价值，当然也提出了许多的意见和建议，期望我们快乐幼儿园能朝着更好的方向发展。整个活动圆满结束了。 2、为了提高民办幼儿园老师们的专业素养，我们快乐幼儿园于10月上旬进行了X省学前教育保教管理指南学问竞赛，本次学问竞赛

11、老师们都做了充分的预备工作，对指南有了很深的体会，都考出了一个非常不错的成果。 3、为了让家长们对我们幼儿园有一个整体的评价，让家长了解孩子们在幼儿园的学习状况，我们快乐幼儿园又于10月下旬分别召开了小班年级组、中班年级组、大班年级组的家长会。家长们对我们幼儿园总体上非常满足，家长会召开得很成功。 4、11月份为了提升老师的业务素养，丰富幼儿在运动、游玩、生活、学习活动中的教玩具品种，我们进行了快乐幼儿园老师教玩具制作比赛。老师们发挥自己的聪慧才智，每个班都做出了好玩、好玩、益智的教玩具，大大丰富了我园的教玩具资源，有效满意了幼儿活动的需求。 5、11月中旬为了让家长们也参与到教育孩子的过程中

12、来，让家长也体会一下当老师的辛苦，让家长们知道故事对于孩子的重要性，中班年级组进行了家长故事会比赛。最终，经过老师评委和家长评委的当场评分，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，参与奖若干名。活动结束后，作为副园长，我还给他们颁发了荣誉证书和奖品。 6、为了促进家园共育，传授家长做有效父母的方法和技巧，帮助营造和谐美好的家庭氛围。11月下旬，我们聘请了中国教育学会家庭教育专业委员会见高级讲师赵湘林老师，做了构建和谐家园，争做有效父母的早期家庭教育学问讲座。讲座进行得非常成功，家长们都特别积极，家长们都认为学到了 许多有用的家庭教育学问，此次活动为实施家庭共育的前进方向点亮了一盏明灯，我们以后

13、还会多多举办这样的活动。7、为了考核老师们的技能技巧和专业水平，我们于12月中旬举办了全园老师技能比武大赛。比赛分为画画比赛，讲故事比赛，自弹自唱比赛和舞蹈比赛。老师们积极预备，专心练习，经过园领导和老师们的自评，最终比出了三个优秀名额，嘉奖是在寒假的时候去X省岛旅游一次。在自身能力方面，我坚持学无止境，在这个不断变化，不断发展的社会里，每个人都在不断地前进，当你停止不前的时候，其实你已经落后了，于是我们要不断地充实自己，争取更大的进步。于是，我报考了学前教育本科的自学考试，为了能更高地提升自己的专业学问和理论水平。只有不断地充实自己，才会有更大的提升空间。作为一名行政管理人员，这一年，我不断

14、通过学习、反思、实践、提高自己的管理水平和老师们合作的能力。管理是一门艺术，合作更是一门学问，点滴进步却还不能做到游刃有余，还需要更多的磨练和反思，才能在管理岗位上做得更娴熟。最终，再一次感谢园领导给我在这个岗位上磨练的机会，感谢老师们对我工作的支持与理解，我将一如既往专心负责地工作，更加耐心地为大家服务。 篇三：幼儿园班主任述职报告范文 尊敬的各位领导，亲爱的老师：你们好！ 我叫X，现X市X阳幼儿园担当蒙二班主班老师，我是20XX年10月份加入博苑大家庭的，在入博苑之前我在另一所幼儿园有过三个月的实习时间，刚开头实习时我因为刚从学校出来当时我只有18岁也没有工作经验而且野心比较重，总是想着玩

15、儿，还受不了领导和其他老师的教导，总是觉得幼师这个工作很不适合我，每天想着离开这个职业，实习3个月后我就离开幼儿园去了一家公司，离开幼儿园后我觉得轻松多了，后来去了公司后同事们听说我是学幼师的都很艳羡我，我才发觉原来幼师是这么一个让人仰慕的工作，在公司呆了三个月后我觉得那个公司又不适合我，成天重复做一样的事情很枯燥所以又打包离开了，回家后在家坐了一个月，每天无忧无虑的我怎么觉得那么没用呢都毕业了还让家里人养着 后来我就向同学了解博苑状况，通过同学介绍后我就去面试了，面试完周老师将我支配到了蒙五班，当时蒙五班的主班是张硕老师配班是孙慧玲，刚去的时候我观察蒙五班的孩子都好小啊，而且好多都哭哭啼啼的

16、吃饭也要喂，但是我发觉他们也很可爱，刚进教室因为是餐前预备时间张硕老师给孩子们介绍了我，我也介绍了自己，还给孩子们一起唱了数鸭子的儿歌，很快我就熟识了班级的孩子，也开头了我的新生活，一周后我就被调到隔壁的蒙四班，蒙四班的主班是王晶老师，蒙四班的孩子比蒙五班的略微大一点，也是很可爱，刚去蒙四班我干的是保育工作，我每天能够根据一日流程完成我的工作，并辅助主班老师一起带班，一周后主班老师给我排了一节舞蹈课，第一节课就录了视频课，当时我很紧急，因为第一次上课而且还录视频，但是王晶老师一直在后边鼓舞我，孩子们也很协作我，就这样我上完了我在博苑的第一堂课，现在我还留着那堂视频课呢。 我在总园的工作时间是4

17、个多月，一直都在蒙四班，期间我送过班车，还值过一个多月的夜班，值夜班的那段时间说实话很辛苦，因为夜班有一个比较小的孩子只有3周半每天晚上总是会哭着找妈妈，所以晚上总是睡不好，但是我并没有埋怨，因为我觉得这只是磨练我成长的过程，我应当坚持。 我很情愿参与总园的各项活动，因为会学到许多的东西，在总园学习期我就没有像之前那个幼儿园那样觉得幼师不适合自己想着逃跑，而是每天想着为什么别人都那么优秀每天只是想要积累更多经验，因为在身边的人都很优秀每一个人都值得自己去学习，在总园每天都过的很充实，也很快乐。 第二年三月份的一天，韩蕾老师找我谈话，说想派我来X市铭阳幼儿园担当主班，因为我的性格比较活泼，X市幼

18、儿园刚起步这边老师也没有什么经验而且比较内向需要一个比较活跃的老师带动气氛，当时我很快乐韩蕾老师能把这个机会给我，但是我心里也有迟疑，我可怕，因为我没有一个人出去过，身边总是会有亲人或者朋友，当时韩蕾老师跟我聊了许多，也给了我许多鼓舞，我也想就当是出去熬炼吧，半年后我还会回来的，我接受了这次派遣，刚开头我很不自信，我可怕这边的老师假如排斥我是派来的怎么办我是代表博苑去的假如我做不好丢人怎么办想了许多，但是我错了。 鼓起士气我迈出去人生的第一步，就这样我自己一个人来到X市，王秀菊老师接了我，来到铭阳幼儿园后第一反应就是这里好小啊，只有两个班级，园里一共十几个孩子，老师们都很好相处，也都很照看我，

19、就这样我开头了在铭阳幼儿园的精彩人生。 因为我是来这边带班的所以我先跟着蒙一班的主班老师适应了班级的孩子和工作流程，一周时间我就把蒙一班接下来，一共两个班，一主。一配，因为配班老师没有培训所以我接班后她们就去X市培训了，我自己一个人带班，刚开头每天都很紧急，怕家长孩子们不接受我，所以我每天都很专心的跟每一个家长叙述孩子一天的状况，当时我就觉得自己突然间真的长大了。因为铭阳幼儿园刚起步所以周末亲子课或者营销活动，各种招生工作，每天都挺忙的，我还自己一个人带了两个班的孩子，总之各种酸甜苦辣都有，我算这里的园老吧所以园里的各种大小活动我都有参与，我也组织过自己的营销活动，每天下班跟老师们一起发传单，

20、去年夏天的时候我们发到晚上9点多，走很长的路程，心里也有埋怨过，但是看着铭阳幼儿园的成长心里还是很快乐的。 现在的蒙二班是我接的第三批孩子，我很快乐孩子们能够在我的带领下成长，一直以来我们班的孩子都是最多的，而且我也几乎都是自己带班，现在已经熟识的把握了工作流程。 是汗水是收获是欢乐是惆怅一切的一切尽在不言中，成果也好，遗憾也罢回首过往激情将来，接下来听我来对这两年多在博苑的工作总结吧。 一、自我评价 作为一名幼儿老师首先要从思想上严格要求自己遵守师德，喜爱教育事业并敬重没一个孩子。敬重每一个幼儿、关心爱惜每一个孩子，只要是我的孩子无论是活泼、害怕、宁静、淘气我都会做到一视同仁，对于性格孤僻的

21、幼儿我会更多的去关注他们，帮助他们树立自信，走出自我封闭的误区。对于活泼的孩子我会给她们展示自我的空间，我会做到跟每一个孩子一起游玩看书讲故事，参与孩子们的游玩，跟她们交好朋友，人的感觉都是相互的，老师的真诚孩子是能够感受到的，坚持喜爱每一个孩子，与之公平相处，让每一个孩子接受我，这样孩子才会主动接受我的教育。 二、教学 在教学蒙氏工作方面因为我没有进行蒙氏培训，所以一直都是自己观看相关视频和观看其他老师上课和通过看教案来自己摸索经验。 五大领域课程我会专心收集相关资料，充分预备每一节课吸引每一个孩子专心专注听课让每一个孩子都把握好课程内容，对于理解慢的幼儿我会单独进行辅导或者请班级老师单独辅

22、导，做到让每一个孩子都把握每节课堂的学问，坚持做到面向全体幼儿，并留意个体差异。 三、保育 我会专心擦拭教室，做好消毒工作，安抚好每一个新入园的孩子，并把握每一个孩子的生活习惯，让每一个孩子都健康欢乐的成长。并且把每一个孩子看做自己的孩子一样对待。 四、安全 带班的第一年我们班有一个孩子户外时不小心磕到了嘴巴，当时我没有经验所以先是吓呆了，旁边的老师提示我快去带孩子清洗嘴巴，我才反应过来，我当时真的很可怕，我在想要怎么像领导和家长交代，但是我知道事情发生了首先要解决，所以我先带孩子去了医院检查后医生说要缝针的并且要家长签字的，我当时很可怕先通知了家长，观察家长抱着孩子痛哭的时候我自己一个人站在旁边哭的也很厉害，并且当时感觉好无助，也没有脸在见家长，我先调整好自己的心态后跟家长道