八年级物理上册第一章检测试题_第1页
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文档简介

1、八年级物理上册第一章检测试题 紧扣大纲,难易适中 物理上册(第一章声现象)测试题 班级 姓名 评分 一、选择题(每小题2分,共30分) 1小强在学习了“声音是什么”后,总结出以下四点,你认为其中错误的是( ) a声音是靠物体的振动产生的 b声音以波的形式传播 c声音在固体中传播的速度小于340m/s d声具有能量 2医用的b超机利用超声波来诊断病情,但人耳听不到它的声音,这是由于( ) a声音的响度太大 b声音的音调太低 c声音的频率低于人耳能听到的频率范围 d声音的频率太高,人不能觉察到 3医生在诊病时使用听诊器,听诊器 ( ) a能使心脏振动的振幅增加,响度增大 b能转变心跳的频率,使音调

2、变调 c能转变心跳的音色,使声音好听 d能减小声音传播过程中的能量损耗 4、关于声音的发生和传播,下列说法中正确的是( ) a声音可以在真空中传播 b声音在铁轨中比在空气中传得慢 c一切发声的物体都在振动 d在空气中声音的速度与光的速度相同 5、在图1给出的城市道路交通标志中,表示“禁止鸣笛”的是( ) a b c d 6、下列四个句子:(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗其中“高”字指音调的是( ) a(1)(2) b(2)(4) c(1)(3) d(3)(4) 7、一名男低音歌手正在放声唱歌,为他轻声伴唱的是位女高音,下列说法中正确的是(

3、) a、男歌手的响度大,女歌手的音调高b、男歌手的响度大,女歌手的音调低 c、男歌手的音调高,女歌手的响度大d、他们的响度一样大 8、下列现象不属于利用超声波的是( ) a 蝙蝠飞行是的定向 b.医生利用“b”超给病人检查 c.利用声波清洗精细零件 d.美丽的小提琴演奏声 紧扣大纲,难易适中 9下列关于噪声的说法正确的是( ) a噪声肯定会致人损害 b在家中,音响播放音乐肯定不是噪声 c掌握噪声只能从声源和人耳处减弱 d从环保角度来看,不符合环保的声音都是噪声 10以下例子中,不属于利用声传递信息的是( ) a远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 b铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从特别的声音中发觉松

4、动的螺栓 c古代雾中航行的水手通过号角的回声可以推断悬崖的距离 d利用声波来清洗钟表等精细的机械 11刀郎原唱的2021年的第一场雪,歌声美丽。听到洗澡间里传出“2021年的第一场雪,比以往时候来得更晚一些 ”的歌声,门外的小生大叫“牛郎兄,你以为你是刀郎啊!”小生推断唱歌者为牛郎,而不是其他人,小生的推断是依据声音的( ) a音调 b音色 c响度 d振幅 12利用回声不行以测定( ) a海底深度 b两山间的距离 c打雷处与观看者之间的距离 d敌潜艇的位置 13下列说法正确的是( ) a声音在真空中传播的速度最大 b上课时听不到老师讲课的回声是由于教室太小不会产生回声 c声音的传播速度是340

5、m/s d.月球上的宇航员即使离得很近也必需用无线电交谈 14超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用,在下列设备中,是利用超声波工作的是( ) a验钞机 b微波炉 c电视摇控器 d潜艇上的声呐系统 15.说法正确的是: a.振动快的物体响度大 b.闻其声而知其人,说的是音调问题 c.敲碗听音识好坏说的是音色问题 d.只要有振动我们就能听到声音 紧扣大纲,难易适中 二、填空题(每空1分,共20分) 11人讲话依靠_的振动发出声音,小提琴依靠_的振动发出声音,笛子依靠_的振动发出声音。 12下列事例中,分别是通过什么介质传播声音的: a_ b_ c_。 a我们平常听到的讲话的声音; b在水中

6、游动的鱼被岸上的脚步声吓跑; c人的耳朵紧贴到火车铁轨上听到远处开动的火车的声音 13超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破,说明战斗机飞行时会产生很大的_,同时声波可以传递_。 14科学工为了探测海底某处的深度,向海底垂直放射超声波,经过6s收到回波信号,海洋中该处的深度为_m(声音在海水中传播速度是 1500m/s)。这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离,其缘由是:_。 15、声音是由产生的,我们能精确推断声音传来的位置,而且听到的是立体的,这是由于_效应。 16、蝙蝠可以靠超声波发觉昆虫,这说明声音可以传递_;外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递_。

7、17、水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较,_叫 声音调高,_叫声响度大;声音在_中不能传播。 18、我们都知道,闪电和雷声是同时发生的,但我们总是先看到闪电 后才听到雷声,其中缘由是 _。 19在物理学里对声音特征的描述有音调、响度、音色等物理量,请在下列各小题中选填相应的物理量:“这首歌调太高,我唱不上去”其中的“高”是指声音的_;“她在引吭高歌”,其中的“高”是指声音的_;“她唱得动听悦耳”说明声音的_。 三、试验探究题(共24分) 20、(4分)认真阅读表格中所列数据,你肯定能获得一些信息的。请你写出一 21、(8分)小兰在观看提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜想:在弦受力

8、相同的条件下,发出的音调凹凸可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是 紧扣大纲,难易适中 (1_、的琴弦; 若要探究音调与弦的长度的关系,应选编号为_、的琴弦; 假如要探究音调与材料的关系,应选编号为_、的琴弦。(只填字母代码) (2)你认为小兰最终得出的结论是:_ 22(3分)下表中列出的是一组音乐频率,同学们通过争论总结出下面四个结论,正确的是 ( ) a发声体振动的频率越大,响度越大 b发声体振动的频率越大,音调越高 c发声体振动的频率越大,音调越低 d发声体振动的频率越大,音色越好 21.(9分)在声音传播的试验探究中,小红和小芳做了下面两步试验:(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小。(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小。请你帮他们分析,将试验现象和分析结果填入下表中: 紧扣大纲,难易适中 总结:_. 四、综合题(共26分) 25.(8分)一架飞机的速度是声音速度的5倍,该飞机飞行2小时能飞多远? 25、(8分)小明在野外场地进行射击训练,击发后4秒钟才听到射击时发出的声音的回音,那么反射物至射击运

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