校园公共设施设计方法探析_第1页
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文档简介

1、校园公共设施设计方法探析高校公共设施设计与高校师生的生活学习密切相关,也是体现该校 整体实力的重要指标,校园公共设施既能体现该校的人文精神和艺术内 涵,也能体现该校的校园文化和校园形象。本文针对高校内公共设施的设 计方法与原则加以分析总结,以期对设计者有所帮助。校园公共设施包括校园道路标识系统,校园休闲景观系统、校园垃圾 处理系统等分类,公共设施是在公共场所服务于人众的设备或物品,随着 物质生活水平的提高,公共设施发展趋于多样化。现代高校内的公共设施 起着协调校内外师生与校园环境关系的作用,是校园生活质量的重要体 现,也是高校校园文化必不可少的一部分。设计师如何创造出符合现代高 校校园生活需求

2、的公关设施,使之与高校整体发展协调,公关设施的设计 方法尤为重要。校园公共设施的用途高校公共设施是高校校园环境的重要组成部分,也一种特殊的校园艺 术品。对于宣扬校园文化,协调人与环境的关系起着关键作用。高校公关 设施主要冇一下用途。1 导视作用以传达视觉信息为主的设施,包括道路标识、建筑物标识。主要形式 有路牌、路标、宣传栏、广告招贴栏等。2.卫生作用以清洁卫生为目的的公共设施。如垃圾箱、垃圾站、卫生间盥洗室等等。3休闲作用以游憩休闲为主要目的的设施。有公共座椅、台桌、景观小品等。校园公共设施设计的原则1 与校园整体规划相协调现今高校的校园环境越来越受到师生乃至社会人群的关注,校园环境 是否协

3、调统直接影响对整个校园环境的评价。高校公共家具的外观造型 设计也耍与校园整体规划相一致,才能满足整体的统一性。虽然公共家具 都是单独的个体,在局部环境中各自独立,承担各自的使用功能,但是在 整体系统中,却是不可分割的一部分。所以,即便单体家具设计构思新颖, 创意独到,但如果不能与整体校园环境协调统一的话,依然是不成功的设 计。2.与校园文化发展相吻合随着时代的发展和社会的进步,人们对高校教育的关注越来越高,校 园文化对高校师生的影响力是不言而喻的,不同高校推出各自不同的校园 文化。国家教育委员会指出:校园文化是以学校师生为主体共同创建和享 有的群体文化,是除课堂教学、实习、设计及校园基础物质建

4、设之外的一 切校园活动的总和,它包括师生的价值观念、精神境界、校风学风、思维 方式、行为准则、学校的传统与习惯、学生社团、校内文体活动、学校电 视、广播、报刊、环境布局、美化等方面。高校公共家具在校园中是有明 显文化意味的物质设施,例如宣传招贴栏,路标路牌,另外还有校园内的 景观小品等,它是校园文化的物质表现载体,因此在高校公共家具设计时 要符合本校的校园文化建设,体现出校园文化的特色。3.与人性化设计相匹配为了满足校园公共场所活动的不同需求,在进行设计时应以人为木, 充分考虑不同师生群体的需要,怎样使他们在使用中感到便利、安全、舒 适是设计此类产品必要的考虑因素。校园公共设施设计方法1.整体

5、环境与单体设施的协调统一整体环境协调与否关系到一个高校校园环境的规划程度水平高低,设 计师在设计公共设施的单体时,第一应时刻注意与环境的整体协调性。例 如对色彩的选择、材料的运用、纹样的处理等方面。其次设计方案应进行 反复的比较推敲,以大环境树立全局观,但同时要注重细节的表达,也不 可过于笼统粗糙。第三,在每一个不同的单体设计时都应具有统一表现的 元素,即共性表现,以达到统一的目的,使局部的单体与全局的整体环境 相融合,实现统一中有变化,个性中体现统一。2 视觉化效果的协调统一在现代化的高校校园中,视觉标示系统是必不可少的一项要素,因此 在对公共设施进行设计配色和装饰时,必须注重视觉效果的完整

6、度和统一 性。首先,高校的校徽、校旗和校园文化等符号标识,应合理地体现在公 共设施z中;其次,色彩是视觉系统中最易显现的元素,在选择配色方案 时应尽量选取该校校园内的特色色相,同时要与周围环境相统一,与该地 区地域特色相协调;第三,在设计时应注意将该设施与周闱的景观设计风 格相统一,不能过分跳跃突出,把握全局效果,这样才能使二者相得益彰, 衬托校园整体环境。3.功能与形式的协调统一公共设施的功能与形式两者之间是一种二者是对立统一的辩证关系, 公共设施产品应充分考虑二者z间这一基本关系,并将其充分融合。高校 公共设施服务于校内师生,功能性必须得以充分体现,因此设计者在对单 体设施或组合设施产品创作时,必须先了解该产品的主要用途和服务对 象,在功能需求方面尽可能满足人机工程学的要求,体现功能使用的科学 性。同时,在外形审美与视觉环境方面,形式美也是不可忽视的,由于当 代高校对校园环境的要求越来越高,单调乏味的功能主义也无法满足r益 增长的精神需求。设计师应尽可能多考虑校园文化、地域特色、整体配色 方案等形式美元素,使功能与形式完美协调,和谐统一。结语随着社会的发展,当代大学生的生活方式、社交方式等方面在不断提 升,高校公共设施设计要求设计师从人

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