中考政治提升训练四 八年级 交往艺术新思维

1、提升训练四 交往艺术新思维一选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入题后的括号内）1、（安徽省）右图的寓意是（ B ）A诚信只是成年人的品质B诚信是人立身处事之本C诚信要从自身利益出发D诚信就是要听成人之言2（山西·太原）北京向全世界庄严承诺，两个奥运会（夏奥会、残奥会）同等重要、同样精彩，这一承诺主要表达了对健全人和残疾人的( A )A平等尊重 B欣赏悦纳C关心理解D码头宽容3(山东省)一个农民开着自己的旧卡车行驶在乡间的路上，发现一辆车出了故障，他便停车问司机是否可以帮得上忙。当那位被送到当地服务站的司机不停地道谢并许诺付给他报酬时，农

2、民说道：“一个人如果不能帮助需要帮助的朋友，那是多么糟糕的事情啊!”几周后，农民收到一张福特牌卡车的提货单，签名为亨利·福特。这就是发生在美国汽车大王亨利·福特身上的故事。故事给我们的启示是（ B ）A人与人之间需要合作，要学会合作B每个人都有需要他人帮助的时候，要学会帮助他人C交往中应平等地对待他人D.帮助他人一定能得到他人的回报4（福建·福州）某中学举行“青春梦想，阳光团队”的趣味体育竞赛。通过竞赛，同学们明白了（ A ）A合作中有竞争，竞争中有合作B有竞争就不能合作C竞争与合作不可能双赢D要合作就无法竞争 5（云南省）做一个合格的竞争者，要消除忌妒心理,培养

3、健康的竞争意识。下列选项中，能体现良好竞争意识的是2 / 16 (D) A在学习中担心别人超过自己 B在文艺表演中非主角不演 C在团体项目中，过分突出自己D欢迎别人超过自己，更勇于超过别人 6（云南省）在社会生活中，我们的一言一行都要遵守一定的规则，做到尊重道德遵纪守法。这既是一种义务，也是尊重社会的体现。下列选项，体现尊重社会的是 (C) A小山在影院看电影时，大声高唱电影中的主题歌 B小宇参加校外义务植树活动时，在广场草坪中走来走去 C小志参加校外义务植树活动时，捡起他人随地乱扔的果皮丢进垃圾箱 D小蕾在列车上帮列车员打扫卫生时，与碰撞着他的人争吵起来 7（云南省）诚实守信是中华民族的传统

4、美德，是我们为人处事的基本原则。下列行为，不违背诚信要求的是 (B) A小芬与同学约好早上8：00见面，却让同学多等了半小时 B小奎的爷爷身患癌症，但家人没把真实病情告诉他爷爷 C小江平时学习不认真，经常抄袭同学的作业，考试时作弊 D小强告诉母亲要与同学一起复习功课，却进了营业性网吧8、(福建·安溪)刘翔视美国田径选手约翰逊为自己的强劲对手，注意研究和分析约翰逊的动作与发挥。刘翔在学习、研究和分析中取得成功。这说明合理竞争( D )A、会导致唯我独尊 B、会破坏人际关系C、使人产生忌妒心理 D、能够激发潜能9（湖北·孝感）中共孝感市委、市人民政府大力开展“三城同创”活动，即

5、创全国文明城市、创中国优秀旅游城市、创省级园林城市。下列行为中，符合“三城同创”活动要求的有（ C ）专心学习，只参加对自己有利的活动 爱护城市的花草、树木，讲究卫生，努力创建一个洁净优美的城市环境 杜绝中学生上网，使他们免受社会不良环境的影响 尊重他人，关心他人，帮助他人，做文明市民，倡文明新风A BC D10（四川·重庆）阅读右边漫画，你认为( D )A老大爷要宽以待人，不必责备他人B老大爷要换位思考，做好本职工作C该同学在展示自己的个性，不必理会老大爷D该同学应爱护公共环境卫生，接受老大爷劝告11（广西·贵港）在某高速公路收费站有这样的标语：“车让人，让出文明；人让车

6、，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。”这一标语 （A）有利于建设社会主义和谐社会 有利于维护交通秩序 有利于维护社会良好的秩序 倡导忍让，不利于个人和社会和发展A. B. C. D.12(湖北·宜昌)问卷调查表明，在面对自我和他人的利益关系时，人们作出了如下选择：( B )人们所持观点、原则占调查总人数百分比1、利己但不损人44.92、先人后己，助人为乐32.53、先人后已，尽量兼顾214、只要利己，不顾他人1.2以上的统计结果说明A绝大多数人都将自我利益凌驾于他人利益之上B绝大多数人都能尊重他人、关心他人C绝大多数人都只考虑自我利益13.（山东·济宁）某市在交

7、通要道打出了这样的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。”这一标语的内容（ A ）符合社会主义精神文明建设的要求 是构建社会主义和谐社会的需要 体现了平等待人、尊重他人、宽容的交往原则 可以避免一切交通事故的发生A. B. C. D. 14.（湖北·武汉）2007年度“感动中国人物”谢延信，一诺千金，在妻子去世后，33年如一日精心照顾体弱多病的岳父母。谢延信信守承诺的感人事迹说明（ B ） A.发现自己的潜能，是诚信的基本要求 B.诚实守信，是中华民族的传统美德 C.告别依赖，才能走向自立人生 15(山东·烟台) “君子不失色于人，

8、不失口于人”、“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。这些话告诉我们的道理是( A ) A人应该礼貌待人，讲礼貌是文明交往的前提 B礼貌其实是讨人喜欢的手段 C人要做到少说话，免得话多有失D人要做到言行一致、表里如一16(浙江·绍兴)一家钟表店在营销一新款手表时发现该表走时不太准，特意在店里贴出告示：该表走时每天误几秒，请君位重购买。本想可能会影响生意，结果该店各类手表销量大增，生意日隆。这表明( B )实实在在做事是事业成功的保证坚持诚实是赢得人们信任的基础尊重消费者权利势必损害商家利益尊重消费者的知情权有助于公平交易A B C D 17(青海·西宁)晏子春秋中说；“凡人之所以贵于禽

9、兽者，以有礼也”这句话告诉我们（ B ） A.贵人肯定是有礼貌的人B.讲礼貌是一个人基本的道德修养C.没礼貌的人如同禽兽D讲礼貌是所有人都能做到的1（江苏·苏州）“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”这句话主要说明( C )A人是竞争的主体 B竞争有正当竞争与不正当竞争之分 C要正确参与竞争 D合作与竞争是相互联系、相互促进的19针对右图忍无可忍所反映的问题，我们应该（ B ）大力建设社会主义精神文明 依法惩处乱扔垃圾者 学会忍耐 积极倡导公民道德基本规范A BC D20（湖南·常德）“龟兔赛跑新传”陆地上，兔子驮着乌龟跑；到了河里，乌龟驮着兔子游。结果实现了“双赢”。下列

10、选项与“龟兔赛跑新传”寓意不符的是（ B ）A 竞争与合作是完全对立的B要学会在竞争中合作C合作可以扬长避短 D要学会在合作中竞争21.(四川·广安)漫画流水作业给我们的启示是( B )提倡一水多用，提高水资源的利用率 利用自然资源应完全满足人们的需要 从小事做起，合理利用资源，有利于建设节约型社会 应深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会 A BC D22.(四川·广安) 2008年4月11日至13日，博鳌亚洲论坛年会在海南博鳌隆重召开，年会的主题是“绿色亚洲：在变革中实现共赢”。1700多名来自不同国家、不同地区、不同行业的代表们相聚博鳌，共话亚洲经济社会发展前景

11、，寻求合作共赢之路。年会的成功举办说明了( B )中国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色，国际影响力在不断增强 加强地区间的团结协作，有利于维护本地区的和平与发展 当前国际竞争的实质就是政治和军事的竞争 竞争和合作是相辅相成的，竞争需要合作，合作可以提高竞争力，在竞争合作中实现共赢A B C D23（山东·临沂）国际奥委会主席罗格说：“北京奥运会不仅是一个精彩的竞技舞台，而且将为中国和世界提供一个互相学习、互相了解和互相尊重的机会。”假如你是一名奥运健儿，你会如何看待竞争与合作的关系( B )在竞争中合作，在合作中竞争，实现共同进步在道德和法律的范围内进行正当的竞争，做到竞争不忘合作

12、二者相互渗透、相辅相成只要竞争，不要合作A B C D二、非选择题1（福建·福州）【校园连线】（12分）请判断小G同学的想法或做法是否正确。正确的打“”，错误的打“x”，并说明理由。（1）同学不小心将水洒到小G身上，小G笑了笑说：“没关系。”（4分）判断： 理由：（2）小G在考试中作弊被同学劝阻。他很不以为然：“不就是一次小测验，有什么了不起。”（4分）判断： 理由：（3）小G与同学积极参加“绿色奥运，环保先行”活动。（4分）判断： 理由：2. （山东·济宁）价值判断（3分）（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”，

13、并简要说明理由。） 乐乐学习很刻苦，成绩也非常好，就是对集体不太关心，集体的活动都不愿参加。他认为学习好坏是靠个人努力的，集体是靠不住的。判断：( )理由： 3（山东·东营）情境分析(4分)一天，一个失去右臂的乞丐来到我家乞讨。我以为母亲会慷慨施舍，谁知，母亲却指着门前一堆砖说：“你帮我把这堆砖搬到屋后吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖？”母亲不生气，俯身故意只用一只手搬砖， “你看，我能干，你为什么不能呢？” 乞丐怔住了，终于俯下身子，用仅有的一只手搬起砖来。乞丐搬完砖后，已是汗水淋漓。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾，他擦汗后，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又给他20元钱，

14、他感动地说：“谢谢你。”母亲说：“这是你自己凭力气挣的工钱。” 我不解地问母亲：“你怎么能叫一个没有右臂的人搬砖呢？”母亲意味深长地说：“对于乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。” 多年后，有个失去右臂却气度非凡的人来到我家。他动情地对母亲说：“如果没有你，我现在还是个乞丐。因为当年你叫我搬砖，今天我才成为一个公司的董事长。”然后，他转身对我说：“你的母亲是伟大的，是令人敬佩的，是她教会了我” 请回答：母亲到底教会了乞丐什么？（4分）4（湖北·鄂州）材料分析题 （6分）中学生王某下午放学后乘公交车回家，上车后，他坐一个座位，将书包放在另一个座位上，这时，上来了许多收工的民工及接幼儿

15、的老人，王某也不让座，人们责怪他缺乏公德，不懂尊重他人。请问：（1）公德的前提是什么？（1分）（2）生活中我们应该如何尊重他人？（5分）5、（湖北·咸宁）理解与说明(6分)出于对寒门学子的敬佩和赞赏，商人李富华先后捐4万元，供北京某高校一名研究生读书。但2007年7月，李富华偶然得知该生已不在校读书。李富华无法忍受善良之心欺骗，将该生告上法庭。 阅读以上材料，结合八年级思想品德教材有关内容，回答：（1）材料中的这名学生违反了做人的什么原则？（1分）该原则的基本要求是什么？（2分）（2）结合材料给你的启示，谈谈青少年应该怎么做。（3分）提升训练四 交往艺术新思维一、选择题1B 2。A

16、3。B 4。A 5。D 6。C 7。B 8。D 9。C 10。D 11.A 12。B 13.A 14。B 15.A 16.B 17.B 18.。B 20。B 21。B 22.B 23.B二、非选择题（评分说明：考生若从其他角度回答，只要符合题意、观点正确、言之有理，并符合该题给分条件的，均可酌情。）1（1）判断（）理由：宽容是一种美德，是一种境界。（4分）（2）判断（×）理由：诚信是高尚品德，诚实做人就体现在一点一滴的小事之中。（4分）（3）判断（）理由保护环境，人人有责。（4分）2. 判断：错误。（1分）理由：个人与集体是不可分的，集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体；一个团结的集体，能给每个成员以鼓舞和信心，能形成一股强大的合力，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。(2分)3.教会了他自立自强的精神。（1分）自立自强对一个人的成长起着重要作用。自立才能走向自强，自强者不怕困难，积极进取。母亲让我们懂得，要自觉克服不劳而获的行为，从小事做起，战胜自我，走自强之路。（1分） 教会了他尊重他人的品质。（1分）尊重他人既能激发起他人奋发进取的力量，使人产生巨大的精神动力，又能赢得他人的尊重。要尊重他人的人格，尊重他人的劳动。（1分）4（1）尊重（1分