2022年2022年《北京亮起来了》第一课时教学设计

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载北京亮起来了第一课时教学设计学习目标 ：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载说话；部分；之情；1.熟悉“幕”等15 个生字,会写“束”等12 个字；2.懂得“焕然一新.金碧辉煌.从天而降.如同”等词义；会用“如同”3.有感情地朗读课文,感受首都北京夜晚的漂亮景色；背诵自己喜爱的4.通过课外资料的收集,更多地明白北京,从而激发对首都北京的喜爱精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学预备：1.相关课件,生字词卡片；2.同学收集有关北京或当地的资料.图片；教学过程：一.赏图引题,激发爱好；1.谈话导入：小伴侣们,北京为我国的首都；

2、它为一座著名世界的古都, 也为一座现代化的大都市；现在让我们一同观赏北京的风光；2.配乐播放北京风光图；问：观赏完北京风光,你们想说什么呢？生谈感受 3.多美的景色啊 . 刚才我们看到的为北京白天的风光,你们想进一步感受北京夜景的美吗？今日,我们就来学习一篇专写北京夜景的课文；板题,齐读课题二.初读课文,整体感知；1.师配乐范读课文,同学摸索：北京的夜晚为怎样的？可用文中的词语表述；2.配乐播放北京夜景图片；俗语说：“百闻不如一见”,小伴侣们,让我们用眼睛专心灵去感受北京夜景精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载的美吧 .你们看.3.你们感受到北京夜景最大的特点为什么？

3、指名回答 4.作者感受到的美为否跟我们一样呢？请同学们自读课文划诞生字,借助拼音把课文通读顺,读后标自然段序号；5.沟通标自然段情形,认读生字；三.图文对比,读中感悟；一学习第一自然段；1.请大家自读第一自然段,想一想作者把北京想象成什么？灯的海洋,光的世界 2.指名读本自然段,其余同学观看相关夜景图片,感受“灯的海洋,光的世界”3.谁能把这一自然段美美地读一读呢？指名读,齐读相互评判后悟出应把 “亮”和“灯的海洋,光的世界”重读；4.质疑； 懂得“夜幕降落” （二）精读其次小节,细细品尝；1.过渡语：呀,我们已经走进了夜晚的北京城；先去哪儿看一看呢？老师 有个建议, 我们党的重要会议常常在人

4、民大会堂召开,那儿已经成为全世界关注的焦点,我们就先去长安街看看吧！2.幻灯片出示“北京市区行政图” ,老师配以解说：长安街原称“十里长街” ,现在改造后称“百里长街” ,瞧,它地处北京市区的中心,为首都北京的心脏；3.找到课文中介绍长安街的小节（其次节） ,自己一句一句读,一边读,一边摸索：你从哪些词语看出长安街亮来了？精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载4.集体沟通（留意点：同学先找到哪句,幻灯片就先显现哪句句子,争论该句中的相关词语,并练习有感情地诵读）：第一句：（ 1）什么叫“华灯高照”？小区里一根高高的电线杆,上面高高地挂着一盏灯叫“华灯高照”吗？从而懂得“

5、华灯高照”就为雕饰华美或华光辉煌的灯高高地照耀下来；（ 2）句子中指什么像“银河”？为什么像“银河”？（幻灯片出示相关情形的图片,从而懂得长安街在夜色中灯光闪耀的情形与“银河”星光辉煌的情形 为多么相像）这为一句比如句,把”长安街”比作“银河”,让我们觉得长安街真亮呀；（ 3）指读,齐读；其次句：（ 1）说说你亲眼看到过哪些建筑物也可以用“金碧辉煌,光荣夺目”来形容？（ 2）一边在脑海中想象,一边读；第三句：（ 1）（懂得“彩灯勾画” ）平常你用什么工具画画？（用笔在白纸上画）课文中以黑色的夜幕为背景,用彩灯作画笔,多么奇妙呀；（ pt）（ 2）从彩灯勾画的雄壮轮廓中,你能认出这一幢幢轮廓为什么建筑物吗？（幻灯出示相关图片）（ 3）请你为这幅画配上画外音（即练习有感情地朗读）；四.学习生字,练习书写；1.（幻灯片出示“烁.辉.煌.雄.伟”五个生字）你发觉它们有什么共同精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载点吗？（左右结构,而且都为左窄右宽；）2.在书写时,你有什么地方要特殊提示大家的吗？老师随机范写；（老师可以“学习伙伴 "的身份提示“火”.“光”字作偏旁时的留意点等）3.同学练习写生字； （老师提示留意“