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文档简介

1、测试题:请根据自己的实际测试题:请根据自己的实际(shj)情况情况作答,作答,“是是”记记1分,分,“否否”记记0分。分。(18道题)道题)1.以前不爱打扮的你突然喜欢打扮了。以前不爱打扮的你突然喜欢打扮了。你现在非常喜欢照镜子的感觉。你现在非常喜欢照镜子的感觉。在近期很喜欢购买比较时髦的衣服。在近期很喜欢购买比较时髦的衣服。你现在不如以前爱学习,成绩也不如以前好了。你现在不如以前爱学习,成绩也不如以前好了。经常在写作业的时候想到别的事情。经常在写作业的时候想到别的事情。感觉自己感觉自己(zj)现在比以前忧郁了。现在比以前忧郁了。最近常常感觉和家人说不到一起去,变得生疏起来。最近常常感觉和家人

2、说不到一起去,变得生疏起来。第1页/共24页第一页,共24页。8.有时会对周围的人说谎话。有时会对周围的人说谎话。9.有时兴奋有时烦躁不安,有时忧郁,情绪有时兴奋有时烦躁不安,有时忧郁,情绪比较不稳定比较不稳定(wndng)。10.你回家之后喜欢一个人呆在房间里。你回家之后喜欢一个人呆在房间里。11.喜欢看一些关于爱情方面的书籍。喜欢看一些关于爱情方面的书籍。12.喜欢看关于风花雪月的电视节目。喜欢看关于风花雪月的电视节目。13.你会经常写信但又害怕家长看见。你会经常写信但又害怕家长看见。14.近期经常接到异性同学的电话。近期经常接到异性同学的电话。15.自己收藏了一些来历不明的小礼物。自己收

3、藏了一些来历不明的小礼物。16.突然对某异性同学的名字特别敏感。突然对某异性同学的名字特别敏感。17.你近来经常光顾公园、溜冰场等娱乐场你近来经常光顾公园、溜冰场等娱乐场所所18.经常浮想联翩,难以入睡。经常浮想联翩,难以入睡。第2页/共24页第二页,共24页。通过这个测试,看看你有没有早恋通过这个测试,看看你有没有早恋(zolin)倾向?倾向?06分:你丝毫没有早恋倾向分:你丝毫没有早恋倾向(qngxing)。713分:你现在没有早恋,但已经有早恋的倾向分:你现在没有早恋,但已经有早恋的倾向(qngxing)了,要注意自我调节。了,要注意自我调节。1418分:现在的你恐怕已经在恋爱中了,千万

4、不分:现在的你恐怕已经在恋爱中了,千万不要耽误学习了。要耽误学习了。第3页/共24页第三页,共24页。一般来说,我们的青春期心理一般来说,我们的青春期心理(xnl)发展都会经历发展都会经历以下三个阶段:以下三个阶段:1、异性疏远期(大约在小学高年级):在这个时期,、异性疏远期(大约在小学高年级):在这个时期,年幼时候异性小朋友手拉手的两小无猜不见了,取而年幼时候异性小朋友手拉手的两小无猜不见了,取而代之的是,男孩子讨厌女生胆小,爱哭鼻子,女生则代之的是,男孩子讨厌女生胆小,爱哭鼻子,女生则讨厌男生调皮、恶作剧。这时,我们会用一种疏远和讨厌男生调皮、恶作剧。这时,我们会用一种疏远和敌对的态度来对

5、待同龄异性。敌对的态度来对待同龄异性。2、异性接近期(初中阶段):这个时候,我们对异性、异性接近期(初中阶段):这个时候,我们对异性有了全新的认识:女孩认为男孩刚毅勇敢,男孩觉得有了全新的认识:女孩认为男孩刚毅勇敢,男孩觉得女孩温柔细腻女孩温柔细腻(xn),男女生之间有了感情上的相互,男女生之间有了感情上的相互吸引(通常女生比男生早一年进入青春期)。吸引(通常女生比男生早一年进入青春期)。3、两性初恋期(高中阶段):在这个阶段,我们已接、两性初恋期(高中阶段):在这个阶段,我们已接近青春期的尾声,正在向青年期过渡。心理上开始渴近青春期的尾声,正在向青年期过渡。心理上开始渴望成长独立,生理上渐渐

6、发育成熟,我们会逐渐将原望成长独立,生理上渐渐发育成熟,我们会逐渐将原来对异性群体的倾慕,逐步转变为对某一个具体异性来对异性群体的倾慕,逐步转变为对某一个具体异性的倾慕,虽然这种感情比较专一了,但也极易波动。的倾慕,虽然这种感情比较专一了,但也极易波动。第4页/共24页第四页,共24页。安安安安(nn)的日记摘选:的日记摘选: 4月5日 晴 困惑 今天下午放学的时候,何亚轩竟然跑到我们学校来找我。他是来送同学聚会那天的相片的。不是说好寄过来的吗?干嘛非得跑一趟呢?今天的何亚轩有点不一样,好像有点不太自然,眼睛也不敢看人,眼神左右闪躲,说话也有点结巴。好友小景(xio jn)说,他是醉翁之意不在

7、酒。天啊,这是真的吗?我一直在问自己这个问题,脑子里乱乱的,有点害怕,又有点兴奋 第5页/共24页第五页,共24页。4月日多云月日多云(du yn) 这几天他都没有再联系我,我忍不住想他,又有点恨他。周末的晚上,他给我打来了电话(dinhu),接电话(dinhu)时,我听到他的声音,心跳一下子加快。他约我明天到图书馆查资料,我本来想矜持一下再答应的,可没管住自己的嘴巴,马上就说好,好像显得我特迫不及待似的。明天穿什么衣服去呢?头发怎么梳呢?他喜欢活泼型的还是淑女型的呢?天啊,我是不是有点神经质了,完蛋了,我是不是喜欢上他了?第6页/共24页第六页,共24页。月日晴开心月日晴开心今天很开心,何亚

8、轩穿了一件套头的白色毛衣,今天很开心,何亚轩穿了一件套头的白色毛衣,是我喜欢的样式。他说话比初中时幽默了,总能让是我喜欢的样式。他说话比初中时幽默了,总能让我笑。他听我说话的时候,脸上的表情我笑。他听我说话的时候,脸上的表情(bioqng)很专注,很可爱。我在看书时有好几次忍不住偷偷很专注,很可爱。我在看书时有好几次忍不住偷偷看他,有两次还被他发现了,真没面子!看他,有两次还被他发现了,真没面子!他送我回家,在快到我家的时候,他突然说他送我回家,在快到我家的时候,他突然说他喜欢我。其实他不说我也能感觉得到,但他说了他喜欢我。其实他不说我也能感觉得到,但他说了还是令我非常激动、兴奋,心跳加速,感

9、觉到脸发还是令我非常激动、兴奋,心跳加速,感觉到脸发烫。我快步小跑进家门,头也不回,好像在逃避什烫。我快步小跑进家门,头也不回,好像在逃避什么似的。回到房间我的心还在么似的。回到房间我的心还在“嘭嘭嘭嘭”地跳。天啊!地跳。天啊!我是不是在谈恋爱?我是不是在谈恋爱?安安安安(nn)的日记摘选的日记摘选第7页/共24页第七页,共24页。月日阴天月日阴天这几个周末,我都瞒着妈妈跟何亚轩出去,他这几个周末,我都瞒着妈妈跟何亚轩出去,他也总是会到学校找我。虽然我没有跟他明确表态,也总是会到学校找我。虽然我没有跟他明确表态,但他也感觉到我对他的好感,我们的几个好友也已但他也感觉到我对他的好感,我们的几个好

10、友也已经公认了我们是一对,经常拿我们开玩笑。可我却经公认了我们是一对,经常拿我们开玩笑。可我却越来越搞不懂自己了,几个星期前的那种喜悦少了,越来越搞不懂自己了,几个星期前的那种喜悦少了,越来越多的是心烦意乱的感觉。经常在上课的时候越来越多的是心烦意乱的感觉。经常在上课的时候走神,老师也对我产生了怀疑,还专门找我谈话,走神,老师也对我产生了怀疑,还专门找我谈话,问我这段时间的学习状态为什么没有以前好。我不问我这段时间的学习状态为什么没有以前好。我不敢说,就说身体不舒服。老师没再问什么,可我回敢说,就说身体不舒服。老师没再问什么,可我回家后却想了很久。家后却想了很久。还有,经过几个星期的接触,我发

11、现何亚轩身还有,经过几个星期的接触,我发现何亚轩身上的缺点越来越多,最看不惯他不懂装懂,总想在上的缺点越来越多,最看不惯他不懂装懂,总想在朋友面前朋友面前(minqin)表现出很渊博的样子,特别是表现出很渊博的样子,特别是有我在场的时候,有必要吗?有时,我看着他跟朋有我在场的时候,有必要吗?有时,我看着他跟朋友开玩笑,会突然感觉到他很陌生。友开玩笑,会突然感觉到他很陌生。我该怎么办?放弃?继续?谁能告诉我?我该怎么办?放弃?继续?谁能告诉我?请你帮她出谋划策请你帮她出谋划策(ch mu hu c),她应该怎么办?,她应该怎么办?第8页/共24页第八页,共24页。高中生早恋高中生早恋(zolin

12、)的危害主要有:的危害主要有:、危害身心健康、危害身心健康现在的中学生,由于家庭娇惯,养成任性、自我的性格,心理脆弱,互现在的中学生,由于家庭娇惯,养成任性、自我的性格,心理脆弱,互相都不能容忍对方的缺点与怠慢,情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控相都不能容忍对方的缺点与怠慢,情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些(zhxi)情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血

13、糖症状等疾患。之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。第9页/共24页第九页,共24页。、对学习干扰极大、对学习干扰极大早恋对中学生的学习影响极大。成千上万的实早恋对中学生的学习影响极大。成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的同学多数都是沿着例告诉我们,沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升,成绩直线下降感情直线上升,成绩直线下降”的轨迹运动的。的轨迹运动的。3、妨碍同学间的正常交往,甚至引发人际交往危、妨碍同学间的正常交往,甚至引发人际交往危机机青春期恋爱青春期恋爱(lini)毕竟是一种不健康的非毕竟是一种不健康的非主流的人际关系,较固定的男女一对一的交往,主流的人际关系,较固定的男女一对

14、一的交往,会使别的学生自觉回避跟你的往来,有的甚至产会使别的学生自觉回避跟你的往来,有的甚至产生鄙视和不屑的心理,从而影响了你的正常人际生鄙视和不屑的心理,从而影响了你的正常人际交往,这对于我们的健康成长是非常不利的。交往,这对于我们的健康成长是非常不利的。第10页/共24页第十页,共24页。4容易出现容易出现(chxin)过失行为过失行为中学生激情占优势,容易冲动,自我控制能力差。热恋中的少男少女往往不中学生激情占优势,容易冲动,自我控制能力差。热恋中的少男少女往往不能控制自己的感情而过早地发生关系。更有甚者,还会对身心造成严重的伤害。能控制自己的感情而过早地发生关系。更有甚者,还会对身心造

15、成严重的伤害。第11页/共24页第十一页,共24页。你说我说你说我说问题一:问题一:当有异性同学邀请你,当有异性同学邀请你,“这个周末我这个周末我们一起去郊游,行吗?们一起去郊游,行吗?”你会怎么做?你会怎么做?问题二:问题二:对对“我从来不跟男生(女生)说话我从来不跟男生(女生)说话(shuhu)”这这种观点,你是如何看待的?种观点,你是如何看待的?第12页/共24页第十二页,共24页。第13页/共24页第十三页,共24页。蝴蝶蝴蝶(hdi)的美丽蜕变:的美丽蜕变:卵期(胚胎卵期(胚胎(piti)时期)时期)第14页/共24页第十四页,共24页。幼虫幼虫(yuchng)期(生长时期)期(生长

16、时期)第15页/共24页第十五页,共24页。蛹期蛹期(yn q) (转变期)(转变期)第16页/共24页第十六页,共24页。蜕变蜕变(tubin)成蝶成蝶第17页/共24页第十七页,共24页。 不管是自然界如此,人类社会也如此。人的一生同样有着四季,爱情是属于不管是自然界如此,人类社会也如此。人的一生同样有着四季,爱情是属于秋天的,它就像是一枚成熟的果子,香甜诱人。爱情是美好的,但发生在不合时机秋天的,它就像是一枚成熟的果子,香甜诱人。爱情是美好的,但发生在不合时机(shj)(shj)的爱情却会成为一个美丽的错误。高中阶段处于夏秋之交,正处于青春的爱情却会成为一个美丽的错误。高中阶段处于夏秋之

17、交,正处于青春的萌动期,既然我们还不能享受爱情的甘美,那就不要试着去享受,让我们像蝴蝶的萌动期,既然我们还不能享受爱情的甘美,那就不要试着去享受,让我们像蝴蝶一样积极蜕变,等待成熟与美丽的到来。好好珍惜心中那份朦胧的美好与悸动吧,一样积极蜕变,等待成熟与美丽的到来。好好珍惜心中那份朦胧的美好与悸动吧,它是如此的纯洁和可贵。不要轻易地玷污它,让它留在心底的一个小小的角落,等它是如此的纯洁和可贵。不要轻易地玷污它,让它留在心底的一个小小的角落,等待成长,等待秋天待成长,等待秋天第18页/共24页第十八页,共24页。品味品味(pnwi)青春青春 青春是什么?是灿烂明媚的花季?还是缠绵朦胧的雨季?是三

18、月青翠的柳?还是三月艳阳(yn yn)的花?青春风,轻拂过每个人的面颊,不同的人用不同的笔绘画着他们不同的生命! 青春是一幅五彩的画卷。它以绿色为背景,以希望为线条,以拼搏为颜料,以勤奋为蜡笔,尽情构造出一幅充满活力,充满幸福,充满甜蜜的画卷。 青春是一支动听的歌谣。它包含了儿时的天真与浪漫,包含了花季的明朗与欢快,也包含了雨季的淡淡忧伤与丝丝怀念。第19页/共24页第十九页,共24页。青春是一首别样的诗歌。满载青春是一首别样的诗歌。满载(mnzi)着着人生的酸甜苦辣,满载人生的酸甜苦辣,满载(mnzi)着生活的喜怒着生活的喜怒哀乐,满载哀乐,满载(mnzi)着每一次辛勤的跋涉与每着每一次辛勤

19、的跋涉与每一次收获的喜悦!一次收获的喜悦!青春的音符焕发出优美的旋律,飘荡在这青春的音符焕发出优美的旋律,飘荡在这如画,如歌,如诗的季节里,散发出迷人的幽香!如画,如歌,如诗的季节里,散发出迷人的幽香!青春需要奋斗,因为青春是短暂的!没有谁能青春需要奋斗,因为青春是短暂的!没有谁能抓住时光的飘带。要是谁在青春之季付诸了行动,抓住时光的飘带。要是谁在青春之季付诸了行动,挥洒了汗水,那么他将收获人生的丰美与甘甜!挥洒了汗水,那么他将收获人生的丰美与甘甜!青春是一种使命。当我们为青春喝彩之时,青春是一种使命。当我们为青春喝彩之时,深深浅浅的皱纹就爬上母亲的眼角;当我们为青深深浅浅的皱纹就爬上母亲的眼角;当我们为青春骄傲之时,银白银白的发丝却生长在父亲的双春骄傲之时,银白银白的发丝却生长在父亲的双鬓。终于明白,小鸟最初的振翅试飞不就是为了鬓。终于明白,小鸟最初的振翅试飞不就是为了明天能够搏击长空,履行反哺之义吗?明天能够搏击长空,履行反哺之义吗?第20页/共24页第二十页,共24页。带着对成长的依恋,对成熟的追求,我们悄悄踏上了青春的阶梯,迈入青带着对成长的依恋,对成熟的追求,我们悄悄踏上了青春的阶梯,迈入青春的大门,于是,我们爱上了阴雨,爱上了忧伤,爱上了幻想春的大门,于是,我们爱上了阴雨,爱上了忧伤,爱上了幻想(hunxing),也爱上了感动也爱上

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