学生工作总结题目

1、学生工作总结题目第一篇：小学生作文题目汇总 小学生作文题目汇总 第一组50题： 嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师，您累了 我是昆虫迷我要说声谢谢你再见了,老师 我是一个勇敢的孩子让我再说一声 “老师好！难忘师恩 我的乐与忧我爱我的外婆同学之间 妈妈夸我真孝顺我常常思念她他一个勤奋学习的人 我会帮助同学了慈蔼严厉的爸爸妈妈一个懂得关心同学父母的人 我会关心妈妈了他她的精神行为感动了我一个懂得感恩的人 我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律讲信用、懂礼貌的人 我学会了感恩他她留在我记忆的深处一个热心肠的人 我学会了节约他她给了我深入的印象一个热爱集体的人 我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的

2、人 我会自己动手了我的同桌坚强的小芳 我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计的叔叔 我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈 原来他她是这样的人他她值得我学习“我能行！ 面对挫折我不怕他她是我的榜样他她和我不一样 他她是个很有特点的人我再也不害怕作文数学、英语了 第二组50题： 一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了 一件自豪的事记印象最深入的一件事谢谢您，爸爸 一件烦恼的事我永远也忘不了那一天那件事爸爸妈妈、老师，我想对你说 一件后悔的事我得到了表扬他她、它给我的启发 一件糗事今天我真高兴我发现了他她、它的秘密 一件高兴的事童年趣事他她变了 一件光彩不光彩的事“爱能让你快乐每一天我的学

3、校变了 一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园 一件有趣的事我又想起了老师妈爸那句话我最喜爱的动物植物 这件事发生在我们班里我尝到了成功痛苦的滋味妈妈，我长大了 发生在我身边的一件事我和书的故事将来的房屋 那一次，我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我 那一次我错了我爱我家我的心愿 我成长中的一件事 校外见闻一则记一次难忘快乐的活动 放学路上假如我有钱了 书包的自述特别的母爱假如我长大了 把“我好惭愧作为尾句，完成一篇文章 编一道题其中必须有“喜爱 第三组50题 我得到了_我终于_一个_的人 我明白_的意义了我不再_软弱、自卑童年真_ 我是一个_的人 我_的故事假如我是_的同桌

4、_，我真后悔我的家_分担 我_好朋友_给我的启发那是一种_ 和你在一起我很_快乐、苦恼 美丽的_ 第一次_尝试我_的经历 那时候,我想_真挚的_ 我渴求_那一次，我懂得了_一次_ 的考试 我为_而自豪爱使我_在_中成长 我战胜了_伴我成长学习充满_ 家给我的 _友情让我_将来的_ 面对_我不怕他她有一颗_的心新的 _ 中我有一双_的手他她_帮助、影响了我_校园一角 _使我想起了他她现代科技带来的_的自述 我是_迷最开心苦恼、痛苦的是_假如_ _，真烦恼友爱在_师生、教室、比赛 _我不怕他她有一颗_的心新的 _ 一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要来：依据

5、提供的材料自拟文题，抓住“感到意外“这样做真不容易展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。 二、(一)、六年的小学生活马上结束。回忆这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或疑惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以如果，我能再做一回小学生做一回小学生为题，写一篇文章。(二)、 “尝试也就是试一试，这是非常有意思的施行活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所心得。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次 ( )的尝试补充完整，要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句

6、通顺，有一定的条理。 三、依据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。 五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。 六、题目：可爱的要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注

7、意选择合适的语言。 七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 小学生作文题目集锦 1、题目：我忘不了_人、事、活动或：我想起人、事、活动 2、题目：一节难忘的_课写出“难忘 3、题目：最难忘的_小学生活中的人、事、活动、物 4、请以“珍惜为话题写一篇记叙文，题目自定。你或许碰到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊的体验使你珍惜 5、请你围绕“我成功了或“我曾失败过为题，写一篇记叙文。 6、让我高兴的一件事 7、夸夸我们的(我的)_ 提示：在你的四周，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。 8、我长大了 要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有

8、自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了要有真情实感。 9、在学校，你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。 10、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目，写一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲(母亲)的故事，或表达你对他们的感情吧! 11、以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇xx后传为题的不少于500字的故事。 12、以两种或三种动物如小猪、小狗、

9、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，500字以上。 13、以风波为题，为下文续写不少于500字的故事。 蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈 老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。 14、今天教室里特别静 提示：想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静，教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。 15、我选他(她) 提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由；注意选材新颖，表达清楚；不少于500字。 16、在每个人的心里，一

10、定都有自己佩服、崇敬的人，(如解放军、警察、老师、医生或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人，请以长大后我将成为你为题作文。 要求：体裁不限(诗歌除外)，写出自己的真情实感；500字以上。 17、我想_ 要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，表达清楚，语句通顺，不少于500字。 18、同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味、请你以_的滋味为题进行习作。 要求：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；不少于500字。 19、一次(堂)_的_活动(课) 在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数

11、次的班队活动和社会施行活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，独具匠心，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味 要求：把题目补充完整、后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受；内容真实，围绕中心有条理地表达，注意把场面写具体。 20、我爱绿叶 要求：把真实描写与联想有机结合起来。 21、给语文老师的一封信 要求：用书信的形式写一篇记叙文，注意书信格式；要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么；中心明确，条理清楚。 22、书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多

12、亲情友情请以书为话题，写一篇文章，题目自拟，可以写自己亲身经历的事，也可以写童话、寓言等故事。 23、我忘不了他(她) 要求：用具体事例，抓住人物特点，内容真实。 24、我清清楚楚地记得 要求：回忆过去生活和学习中留下深入印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感。 25、_教我_ 提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏请选取一位，记叙他(她)在某一方面教你的经过。 26、我得到了_ 要求：在横线上填一个适当的词语，如表扬锻炼理解教育关心教训等，把题目补充完整；通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到

13、语句通顺，前后连贯。 27、我真_ 要求：先把题目补充完整，如，我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐写亲身经历的事情，要表达真情实感，写想象的事要合情合理。 28、再过十多年，你将走出校园，走向社会，成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力，自拟题目写一篇文章，文体不限。 29、人生中有许多东西值得我们去追赶，每个人都在不停地追赶，有的追赶太阳，有的追赶春天，你追赶什么呢?请以我追赶_为题写一篇作文，不少于500字。30、201*，中国奥运 要求：在那激动人心的随时，你所见到的，听到的，写一篇记叙文、注意人物语言、动作、 神态的描写，要写出真情

14、实感。 31、环保话题 曲格平说过：没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义、此至理名言，道出了环境保护的重要性。1996年，联合国环境署的报告指出，南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大；空气质量严重下降，全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中；温室气体过度释放造成全球气候变暖；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；12亿人口生活在缺水的城市；每年全球地表土壤流失200亿吨；化学杀虫剂使用量超过270万吨；全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝；全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化，已经危及了人类的生存。请以环境为话题作

15、文、题目自拟，文体不限，内容与环境有关即可，不少于500字。 32、给校长的一封信 通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵看法或建议。以书信的形式告诉校长！ 33、依据下面的图意，完成作业。 图略 诗题_ 诗句：_，_。 _，_。 展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的 记叙文。 34、乐 提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。 35、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤请你任选一件写下来。 注意：(1)自己命题。(2)要表达出

16、真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。 36、学雷锋的日子里 要求： 认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。 注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。 37、记一次活动 提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。 38、我真想对_说 提示与要求：1在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、

17、市长、教育局长、校长、老师等。 2通过写一件事或一种现象这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来表达，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或熟悉、建议等。 3思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用a、b、c表示，例如“张三用“a代替，“李四用b代替。字数在500字以上。 39、“再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 要求：1内容具体，有条理，注意详略，语

18、句通顺，要写出自己的真实感情。 2不少于400字写不下可写到背面。 3作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××代替。否则扣分。 40、一个_的人 提示：先将题目补充完整如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣 要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。 41、难忘的小学生活 42、我拥有一个小秘密 要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文； (2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感； (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名； (4)行文要层次清楚，语句顺畅，书

19、写整洁，不写错别字。 43、题目：_变了 提示：写某一个人或某一事物的变化，如王小虎同学变了、李大伯变了、我家变了、家乡变了等。 44、在路上见到的一件事 提示： a、可以写在上学或回家路上见到的一件事。 b、内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。c、要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。 45、记我身边的一件事 要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。 46、家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以全家为我而高兴为题写一篇记叙文。要求：1要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感 47、同学们，

20、你喜爱秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。题目自己拟定。字数400字左右。 47、_ ，我想对您说 在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？今天，就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书写端正，字数400字左右。 48、在我们的生活中，有很多值得我们敬佩的人，如爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，老师、同学请选择其中一位，用具体的事例写出他她令你敬佩原因。要求语句通顺，内容具体，能表现出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字

21、数400字左右。 49、写给地震灾区小朋友的一封信。 “5.12四川汶川大地震牵动着我们每一位中国同胞的心，也牵动着我们每一位小朋友的心。“抗震救灾、万众一心，“送温暖，献爱心， 成为我们每一个人的实际行动。今天，让我们拿起手中的笔，给地震灾区的小朋友写一封信，用文字带去我们对他们的问候、激励与祝福。 要求： 1能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感； 2语句通顺，格式正确。 50、我想_ 要求：1可以写你想说的心里话，想做的事情，思念的人，想去的地方，想拥有、想发明的东西把自己最想写的内容写下来，要求写出你为什么这样想。 2写的时候，把想写的内容表达清楚，还要注意运用你所积

22、存的好词佳句。 3把题目补充完整。 51、5月12日14时28分，一场突如其来的地震灾害让汶川变成了人间地狱。然而，在这场地震灾害面前，人们所展示出来的生命奇迹一次次地震撼我们的心灵。请结合这场地震，以“热爱生命为主题，完成这次习作。可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己得到的感受、得到的启发等。题目自拟，字数不少于400字。 52、你有没有特别想写的内容？把你最想的内容写下来。 要求：1题目自拟。2注意内容具体，把句子写通顺。 53、我最喜爱的 你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，

23、做到重点特别，内容具体，语句通顺。 54、在你的生活中有没有后悔的时候？比如：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔；和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后悔请你以“后悔的一件事为题目写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情，字数在350字左右。 55、你一定到过乡村吧，乡村的一草一木，一山一水，一鸡一牛，都给你留下深入的印象，把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法，把文章写清楚，写具体，你一定行！ 56、请写一封信给你的亲戚或朋友，可以写生活中的真实而感人的故事，可以写自己成长中的故事，可以写你喜爱的小动物，可以写你喜爱的或游览过的美丽的自然景

24、观，也可以写你的奇思妙想，发挥你的想象。要注意信的格式，内容要具体，语句要通顺，题目自定。 57、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲伤。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、)写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。 58、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：将来的 要求：1请把题目补充完整。2想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。 第二篇：小学生作文题目 一、记一次活动 提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许

25、多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。 (3)字数(转载请注明来源：)400字以上。第一单元 三、礼物 每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。 四、真诚 要求：1写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 2内容具体，条理清楚，语句通顺。 3文章在400字以上。题目参照：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事 、信任、做个诚实的人。 五、我学会了 要求：1先审清题意，再从学习、劳作、文体活动或其他方面选择一件事来写。 2要围绕中心，按事

26、情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 3500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳作 六、心愿 每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢？以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。 我的理想、我的心愿 、盼望祖国统一台湾 空气 七、灯 有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜爱的灯、我回到不会用火的时代、灯之美 人之美、心灵的灯、智慧的灯第七单元 八、角度 同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思索，以“假如我是。为为话题，写一篇文章，题目自拟。 十、旅行 旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以“记一次旅行为话题，写一篇

27、文章，题目自拟。 十二、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。学会感恩、学会感动、我明白了一个道理。 十四、 我得到了 要求：1在横线上填上一个适当的词语，如“表扬、“锻炼、“理解、“教育、“关心、“教训等，把题目补充完整。 2通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。 3450字左右。 十五、一次堂的活动课 提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会施行活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，独具匠心，

28、或者使人茅塞顿开，深受启发 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。 要求：1先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。 2要围绕中心有条理地表达，注意把场面写具体。 十六、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 1、 四年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文施行活动每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。 3、 不会写的字查字典，超过四个不得优。 十七、要求：生活中一定会有一些

29、事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤请你任选一件写下来。 注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。想起这件事，我就 十九、同学们，我们已经进入了21世纪。再过20年，会是什么样呢？让我们写写自己的梦想吧？写写20年后的天空、海洋、森林；写写20年后的城市、乡村、学校；写写20年后的我、我们、人类可以写成记叙文、科幻故事，也可以写成一封信，题目自拟。 第三篇：小学生作文题目大全 小学生作文题目大全 第一组50题： 嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师，您累了我是昆虫迷 我要说声谢谢你再见了,老师我是一个勇敢的孩子 让我再说一声 “老师好

30、！难忘师恩我的乐与忧我爱我的外婆同学之间妈妈夸我真孝顺我常常思念她他一个勤奋学习的人 我会帮助同学了慈蔼严厉的爸爸妈妈一个懂得关心同学父母的人 我会关心妈妈了他她的精神行为感动了我一个懂得感恩的人 我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律讲信用、懂礼貌的人 我学会了感恩他她留在我记忆的深处一个热心肠的人 我学会了节约他她给了我深入的印象一个热爱集体的人 我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人 我会自己动手了我的同桌坚强的小芳 我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计的叔叔 我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈 原来他她是这样的人他她值得我学习“我能行！ 面对挫折我不怕他她是我的榜样他她和我

31、不一样 他她是个很有特点的人我再也不害怕作文数学、英语 第二组50题： 一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了 一件自豪的事记印象最深入的一件事谢谢您，爸爸 一件烦恼的事我永远也忘不了那一天爸爸妈妈、老师，我想对你说 一件后悔的事我得到了表扬他她、它给我的启发 一件糗事今天我真高兴我发现了他她、它的秘密 一件高兴的事童年趣事他她变了 一件光彩不光彩的事“爱能让你快乐每一天我的学校变了 一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园 一件有趣的事我又想起了老师妈爸那句话我最喜爱的动物植物 这件事发生在我们班里我尝到了成功痛苦的滋味妈妈，我长大了书信 发生在我身边的一件事我和书的故事将来的房

32、屋 那一次，我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我 那一次我错了我爱我家我的心愿 我成长中的一件事校外见闻一则畅想201*年北京奥运 记一次难忘快乐的活动放学路上假如我有钱了 书包的自述特别的母爱假如我长大了 第三组：半命题作文 我得到了_我终于_一个_的人 我明白_的意义了我不再_软弱、自卑童年真_ 我是一个_我想_的人 我_的故事假如我是_的同桌 _，我真后悔我的家_分担 我_好朋友_给我的启发那是一种_ 和你在一起我很_快乐、苦恼美丽的_第一次_尝试 我_的经历那时候,我想_真挚的_ 我渴求_那一次，我懂得了_一次_ 的考试 我为_而自豪爱使我_在_中成长 我战胜了_伴我成长学习充

33、满_ 家给我的 _友情让我_将来的_ 面对_我不怕他她有一颗_的心新的 _ 我有一双_的手他她_帮助、影响了我_校园一角 _使我想起了他她现代科技带来的_的自述 我是_迷最开心苦恼、痛苦的是_假如_ _，真烦恼友爱在_师生、教室、比赛中 _我不怕他她有一颗_的心新的 _ 我有一双_的手他她_帮助、影响了我_校园一角 _使我想起了他她现代科技带来的_的自述 我是_迷最开心苦恼、痛苦的是_假如_ _，真烦恼友爱在_师生、教室、比赛中 第四组：按要求作文 一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要来：依据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外“这样做真不容易展开合理想象

34、，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。 二、(一)、六年的小学生活马上结束。回忆这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或疑惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以如果，我能再做一回小学生做一回小学生为题，写一篇文章。 (二)、 “尝试也就是试一试，这是非常有意思的施行活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所心得。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次()的尝试补充完整，写一篇记叙文。 要求：1、从以上两题中任选一题完成。 2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 三、依据下面所给的词语，

35、编个故事，不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。 五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。 六、题目：可爱的要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。 七、我很感激她要求：审清题

36、目，重点写一件事情，将经过写具体。 1、题目：我忘不了_人、事、活动或：我想起人、事、活动 2、题目：一节难忘的_课写出“难忘 3、题目：最难忘的_小学生活中的人、事、活动、物 4、请以“珍惜为话题写一篇记叙文，题目自定。你或许碰到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊的体验使你珍惜 5、请你围绕“我成功了或“我曾失败过为题，写一篇记叙文。 6、让我高兴的一件事 7、夸夸我们的(我的)_ 提示：在你的四周，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。 8、我长大了 要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了要有真情实感。

37、9、在学校，你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。 10、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目，写一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲(母亲)的故事，或表达你对他们的感情吧! 11、以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇xx后传为题的不少于500字的故事。 12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，500字以上

38、。 13、以风波为题，为下文续写不少于500字的故事。 蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。 14、今天教室里特别静 提示：想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静，教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。 15、我选他(她) 提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由；注意选材新颖，表达清楚；不少于500字。 16、在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，(如解放军、警察、老师、医生或者是你的亲人

39、等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人，请以长大后我将成为你为题作文。 要求：体裁不限(诗歌除外)，写出自己的真情实感；500字以上。 17、我想_ 要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，表达清楚，语句通顺，不少于500字。 18、同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味、请你以_的滋味为题进行习作。 要求：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；不少于500字。 19、一次(堂)_的_活动(课) 在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会施行活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的

40、印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，独具匠心，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味 要求：把题目补充完整、后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受；内容真实，围绕中心有条理地表达，注意把场面写具体。 20、我爱绿叶 要求：把真实描写与联想有机结合起来。 21、给语文老师的一封信 要求：用书信的形式写一篇记叙文，注意书信格式；要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么；中心明确，条理清楚。 22、书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情请以书为话题，写一篇文章，题目自拟，可以写自己亲身经历的事，

41、也可以写童话、寓言等故事。 23、我忘不了他(她) 要求：用具体事例，抓住人物特点，内容真实。 24、我清清楚楚地记得 要求：回忆过去生活和学习中留下深入印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感。 25、_教我_ 提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏请选取一位，记叙他(她)在某一方面教你的经过。 26、我得到了_ 要求：在横线上填一个适当的词语，如表扬锻炼理解教育关心教训等，把题目补充完整；通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。 27、再过十多年，你将走出校园，走向社会，成为

42、一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力，自拟题目写一篇文章，文体不限。 28、人生中有许多东西值得我们去追赶，每个人都在不停地追赶，有的追赶太阳，有的追赶春天，你追赶什么呢?请以我追赶_为题写一篇作文，不少于500字。 要求：在那激动人心的随时，你所见到的，听到的，写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写， 第四篇：初一学生作文题目大全 初一学生作文题目大全 初一作文题目 是一道靓丽的风光线，我永远的天空都是惹的祸笑傲 生活需要 何以解忧，惟有假如我是告诉你，我很我眼中的生活需要在我的身边也是一种美是最美的行囊与同行伴我成长三步曲 和我有个约会我发现真想做个世上只有 21我故我在 22永远的 23.，我恨你 24.，做我自己 25.的风波 26.我和的距离 27.着并快乐着 28.给自己找个 29.永远说 30.那一次，我 31.不同情眼泪 32.带上上路 33.我与面对面 34.是一盏明灯 35.那段的日子 36.一个的心灵独白 37.，让我欢