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1、word 版初中数学2021年重庆年中考24阅读材料题型专题练习(重庆一中试题集)1 (一中2021级初三上入学测试)若一个三位数,="灰(其中。、b、c不全相等且都不为0),重新排列各数位上的数字必可得到一个最大数和一个最小数,此最大数和最小数的差叫做原数的差数,记为例如,539的差数7。39) = 953-359 = 594(1)根据以上方法求出7盘68)=, 7(513)=;(2)已知三位数前(其中的差数7(46) = 495,且各数位上的数字之和为3的倍数,求所有符合条件的三位数的值.2 (一中2021级初三上国庆作业一)阅读下列材料并解决问题:定义:对于任意一个实数R,定义

2、R的干数机是与R最接近的两个整数中较小的一个整数,R的支数,是R减去R的干数小之差,即 =H.例如:实数2.07,因为与2.07最接近的两个整数时2和3,且2小于3,所以2.07的干数皿=2, 2.07的支数”2.07-2=0.07;实数一L72,因为与T72最接近的两个整数是-1和-2,且-2小于-1,所以-1.72的干数? = -2,-1.72的支数/ =-1.72-(-2) = 0.28 相关结论:m是一个整数,n的取值范围是_3实数10.8的干数,实数a的支数=:(2)某实数的干数是人支数是y,且” + 3y = 0.5,求这个实数.3(一中2020级初三下押题卷)材料一:一个大于1的

3、正整数,若被N除余1,被(N-1)除余1,被(N-2)除余1, 被3除余1,被2除余1,那么称这个正整数为“明N礼”数(N取最大),例如:73 (被5除余3)被4除余1, 被3除余1,被2除余1,那么73为“明四礼”数.材料二:设M (N-l) , (M2),3, 2的最小公倍数为匕那么“明N礼”数可以表示为E+l, 5为正整数), 例如:6, 5, 4, 3, 2的最小公倍数为60,那么“明六礼”数可以表示为60+1.(为正整数)(1)17“明三礼”数(填“是”或“不是”):721是“明 礼”数:(2)求出最小的三位“明三礼”数;(3) 一个“明三礼”数与“明四礼”数的和为32,求出这两个数

4、.4(一中2020级初三下数学一模试卷)在初中数学学习阶段,我们常常会利用一些变形技巧来简化式子,解答问题.材料一:在解决某些分式问题时,倒数法是常用的变形技巧之一.所谓倒数法,即把式子变成其倒数形式,从而运用约分化简,以达到冲算目的.例:已知:/十14,求代数式同2凸的值.4X29 / 15.x2+l.=4:d=4X二=4, x2+- (x+) 2-2= 16-2=14X XXxX材料二:在解决某些连等式问题时,通常可以引入参数将连等式变成几个值为女的等式,这样就可以通 过适当变形解决问题.例:若2x=3y=4z,且外z#0,求的值.y+z解:令 2x=3y=4z=& HO)lk 1

5、llir k v_k i 上? L-l则十三,一,£工d -二一73412根据材料回答问题:(1)己知三一4,则xJ=.x2-x+i 2 x3m+2n(2)解分式方程组: irin2m+3n =b 222(3)若 yz = 幻:=- =乂 +y aO,),¥0, ZWO,且。加=5,求xyz 的值. bz+cy cx+az ay+bx a2+ 2 + c25 (一中2020级初三下假期作业补充)一个四位数,记千位数字与个位数字之和为X,十位数字与百位数字之和为 y >如果x = y,那么称这个四位数为“对称数”.(1)请直接写出最小的“对称数”;若四位数A与2020之

6、和为最大的“对称数”,请直接写出A的值;(2) 一个四位的“对称数” M,它的百位数字是千位数字a的3倍,个位数字与十位数字之和为8,且千位数字3x 4 1/ 2«、42a使得不等式组t5“-1>"恰有4个整数解。求出所有满足条件的“对称数” M的值.6 (一中2020级初三下第二次模拟)阅读下列材料:消元求值作为解决代数式求值时一种常用方法,在实际解题过程中应用非常广泛,常见的消元方法有:代入消元法, 加减消元法、比值消元法等方法,下而介绍一种倒数消元法, + = 1 b + = Cd例:已知 人 , C 。求。的值分析:已知条件中是关于与氏与。的关系式,要求关于0

7、 C的代数式的值,则需要消去解:(倒数消元法)a+ = 由 b 得:1 = 1-4 bb + = 由 C 得:z 1 Z1 C-/7 _ = (1 - 4)=1bc整理得。= ac+l1 ac + c + = 1则 a a + = 1/? + - = _ c + =(1)已知 b , c ,则 x = 3 y = 3 z = 3一 一(2)已知 z, ' x,求证: 丁 ;222Cl H=Z?H=CH- t(3)已知 bca(其中氏c互不相等),求,的值7 (一中2020级初三下定时练习四)阅读下面材料,回答问题材料一:若三个非零实数X, y, Z满足:只要其中一个数的倒数等于另外两个

8、数的倒数的和,则称这三个实数X, y, z构成“和谐三数组”:材料二:一元二次方程aF+3x+cn。(aWO)两根xi,.心有如下关系:猫+刈=-也,xX2=. a a(1)实数1, 2, 3可以构成“和谐三数组”吗?请说明理由.(2)若直线y=2/>+2c (永华0)与x轴交于点A (xi, 0),与抛物线y=a/+3&+3c («力0)交于B (必 户), C(X3,V3)两点.求证:A, B, C三点的横坐标XI,X2, X3构成“和谐三组数”:若a>2b>3c, X2=h求点P(&,)与原点。的距离OP的取值范围. a a8 (一中2020级

9、初三下定时训练七)中国古贤常说万物皆自然,而古希腊学者说万物皆数,我们最初接触的数就是自然数,在数的学习过程中,我们会对其中一些具有某种特征的自然数进行研究,我们研究了奇数、偶数、质数、合数等,现在我们来 研究另一种特殊的自然数喜数二定义:对于一个两位自然数,如果它的各个位和十位上的数字均不为零,且它正好等于其个位和十位上数字的和 的倍(为正整数),我们就说这个自然数是一个“喜数二例如:24是一个“4喜数”,因为24 = 4x(2 + 4)25不是一个“喜数”,因为25-"(2+5)(1)判断44和72是否是“喜数”,请说明理由.(2)试讨论是否存在“7喜数”,若存在请求出“7喜数”

10、,若不存在请说明理由.9 (一中2020级九上定时作业二)定义:在平面直角坐标系中,对于任意两点若点T(x,y) 满a + cx =足 3 ,b + dy = 5 ,那么称点7是点A、8的融合点一一1 + 4 一 8 + (-2)x = y =例如A(-l,8).B(4,-2)当点T(x,y)满足 3 ,3时则点T (1, 2)是点A ,B的融合点.(1)已知点A(-l,5), B(7,7), C(2,4),请说明其中一个点是另外两个点的融合点;(2)如图,点D(3.0),点E(t, 2t+3)是直线/上任意一点,点T(x,y)是点D、E的融合点.试确定y与x的关系式;若直线ET交x轴于点H,

11、当DTH为直角三角形时,求点E的坐标.10(重庆一中2020级九下定时训练一)如图1是实验室中的一种摆动装置,BC在地而上,支架A3C是底边为8c 的等腰直角三角形,AB=E摆动臂可绕点A旋转,AD=m.(1)在旋转过程中,当A、D、8三点在同一直线上时,求5。的长;当A、D、8三点为同一直角三角形的顶点时,求8。的长.(2)若摆动臂AD顺时针旋转90° ,点。的位置由aA' B' Cf外的点。转到其内的点,处,如图2,此时NAZhC= 135° , CZh=l,求 8,的长.(3)若连接(2)中的。16,将(2)中AQQ2的形状和大小保持不变,把AWO3绕

12、点A在平面内自由旋转, 分别取。1。2、CD1、8c的中点M、P、N,连接MP、PN、NM, M随着绕点A在平面内自由旋转, MPN的面积是否发生变化,若不变,请直接写出MPN的面积:若变化,A/PN的面积是否存在最大与最小? 若存在,清直接写出MPN而积的最大值与最小值.(温馨提示后xJ="2X 5=6)11(重庆一中2020级九下半期考试)裂项法,这是分解与组合思想在一组数求和中的应用。将这组数中的每项分 解,然后重新组合,使之能消去一部分,最终达到求和的目的。例如:1 1 1 + II + 111 1+ 1x2 2x39x101111, 1 1=1+1 2 2 39 109&q

13、uot;10若以上例子分母为("+ 1)( + 2)也能用此方法列项,即:+1)(/7+ 2) 2 n(w + l) (n +1)(/2+ 2)其实,整式也能进行裂项求和,例:lx(l + l) = x(lx2x3-0xlx2)2x(2 + l) = -x(2x3x41x2x3)3x(3 +I)= x(3x4x5 2x3x4)根据以上材料,回答下列问题:(注:此题为正整数)1 1 1 1F4= (I)计算:1x2x3 2x3x45x6x7.裂项整式::()4A= 1 x2+2x3+n(n + ), B= +: , C = -n、竹”1x22x3( +1)3若'I 试判断:A8

14、与C的大小.word 版初中数学12 (重庆一中2020级九上第二次定时作业)七巧板是一种古老的中国传统智力玩具,顾名思义,是由七块板组成 的.而这七块板可拼成许多图形,例如:三角形、平行四边形、不规则多边形,玩家也可以把它拼成各种人物、形象、 动物、桥、房、塔等等,也可以是一些中、英文字母.七巧板是古代中国劳动人民的发明,其历史至少可以追溯到公 元前一世纪,到了明代基本定型.明、清两代在中国民间广泛流传,清陆以阴(读音:tidn)冷庐杂识卷一中写 道:近又有七巧图,其式五,其数七,其变化之式多至千余.体物肖形,随手变幻,盖游戏之具,足以排闷破寂,故 世俗皆喜为之.在18世纪,七巧板流传到了国

15、外.密约瑟说它是东方最古老的消遣品之一,至今英国剑桥大学的图书 馆里还珍藏着一部七巧新谱.中点M、我们可以自己DIY一副七巧板:第一步:在卡纸上画出正方形A88:第二步:在正方形中画出对角线AC、BD交于点、O;第三步:作正方形边A3、8c的中点E、尸和。4、OC的N,连接EM,连接EF交OB汗P,连接尸N,去掉8尸:第四步:每个区域涂上不同颜色,沿着实线剪下; 这样一幅含五个等腰直角三角形,一个正方形,一个平行四边形的七巧板就做好啦(如图1).图1(1)如图2,小美用七巧板拼成一幅“骆驼”,恰好放入长方形A8C£内,则的值是AB(2)从图1的七巧板取出若干块可以拼成一个小正方形,例

16、:取出三块,可以按图3拼成小正方形,现小雪已取出,她还要取三块(共四块)拼成一个正方形(取出用尽且无缝隙不重登),有 种不同的选取方法并画出拼好后示意图.13 (重庆一中2020级九上其中考试)阅读材料:材料一:对于任意一个正整数n,若n能够被5整除,则n的个位数字是0或5:若n能被3整除,则n的各位数 字之和是3的倍数.材料二:对于任意一个三位正整数m,我们都可以表示为m=100a+10b+c (其中lWaW9, 0WbW9, 0Wc9,且a, b, c为整数).若m的百位数字与个位数字之和减去十位数字的差为7,则我们称这个三位数m是“梦想数”.(1)请直接写出200以内的所有“梦想数”:(

17、2)若m既能被3整除,又能被5整除,求符合条件的“梦想数” m.15 (重庆一中2020级九上期末测试)寒冷冬季,泡温泉成了市民热衷的娱乐方式之一,渝北统景温泉风景区新增 一个圆形的儿童蘑菇池以满足人们的亲子需求,为避免儿童蘑菇池对景区现有道路带来影响,最终决定将儿童蘑菇 池修建在含有直角并与林荫小道所围成的直角三角形花园中。设计时,景区负责人表示希望儿童蘑菇池尽可能容纳 更多小朋友,于是设计师决定让儿童蘑菇池与直角三角形花园的三边相切,得到如下设计图,并实地确定出。点位 置,测量出AO=30米,BO=40米,通过查阅资料得知:从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这 一点和圆心的连

18、线平分两条切线所组成的夹角。16 / 15曲 / 一、电J 林/.、遒于是,设的内切圆分别与AC、3C相切于点七、/A7, CE=x,根据资料知:AE=AD=30, BF=BD=40, CF=CE=x二7一*y B 40 尸 X C 曲的命 曲 一 -根据勾股定理,得:(x + 3O)2+(x + 4O)2 =(30 + 40)2整理得:入二+70x = 1200SBC =-AC«BC = -(x + 30)(% + 40) = - (x2 + 70x +1200) = 1200所以222设计师发现,1200恰好就是30x40,即放的面积等于A。与3。的积!这仅仅是巧合吗?请你帮他完成下面 的探索。已知A8C的内切圆与A8相切于点。,ADn, BD=b(1)若NC=90&

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