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文档简介

1、趴下阅读答案趴下阅读答案趴下美国大西洋赌城的一个周末,一位老太太玩老虎机赢了一桶25美分的硬 币。她决定先把这桶硬币放到酒店房间里,然后再下来和丈夫一起吃晚餐。老太太捧着那桶硬币走到电梯前。她正要跨进电梯,却发现里面早已有 人一一两个黑人!其中一个身材魁梧,高大得有些吓人。老太太惊呆了,她的第一反应就 是:这两个黑人要打劫我。但转而又想:不要心存偏见,这两个黑人看起来都颇 有绅士风度。可她思想中的种族观念根深蒂固,一种强烈的恐惧感让她不知道是 否该走进电梯。 太太呆呆地站在那里,犹豫不定地望着那两个黑人,既紧张又害怕,内 心还有一种羞耻感。她想:但愿他们不要看懂我的心思。可她知道,这只是自欺

2、欺人,她犹豫迟疑的样子如此明显,任何人都能看穿她的想法。 老太太的脸开始变红。她知道自己不能老是站在那儿不动。经过一番痛 苦的挣扎,她终于迈腿踏进了电梯。她避开他们的目光,面朝外,两眼呆呆地盯 着已经关上的电梯门。1秒钟,2秒钟,3秒钟时间一秒一秒地过去了,她 内心的恐惧也在一点一点地堆积。 电梯依然原地不动。“上帝呀!”老太太心想,“我已被他们困在了电梯 里,他们是不是就要动手了 ?”她心跳加速,所有毛孔开始冒冷汗。就在这时, 她听到一个黑人说:“ Hitthefloor! ”。本能告诉她:千万不要反抗,照他们说 的去做。老太太慌慌张张地放开小桶,双手按地趴下。那桶硬币“哗啦啦”地掉 在地上

3、,到处乱滚。 空气仿佛凝固了一样,电梯里一片静寂。几秒钟后,老太太听到一个黑 人非常礼貌地说:“夫人,如果你能告诉我们你住哪一层,我们很高兴帮你按 下按钮。”她抬起头,疑惑地看着那两个高大的黑人。他们伸出手,将她搀扶起 来。老太太有些不解,惊魂未定,两条腿也不听使唤。这时,那位黑人解释说:“当我和朋友说 Hitthefloor '时,我是要朋友按我们要去的楼层按钮,而不 是让您趴到地上,夫人!” 两位黑人互相对了一下眼神,极力控制住自己不要笑出来。老太太感到 无地自容。她想:我的老天,我犯了一个多么愚蠢的错误。 三个人一起动手,将滚落一地的硬币一一捡起,放回老太太的小桶里。 电梯到了老

4、太太所在的楼层后,两个黑人坚持要把她送到房间门口, 礼貌地道晚 安,转身离去。就在老太太走进房间的时候,她听到两个人在楼道里大声笑了起 来。第二天一早,一束鲜花送到了老太太的房间 12朵娇艳的玫瑰,每一 朵玫瑰花上都挂着一张崭新的百兀大钞。 随鲜花送来的还有一张卡片,上面写着 两位黑人的名字。”1. 请用简洁语言概括第段的主要内容。2. 第段“我犯了一个多么愚蠢的错误”中的“错误”指什么?她为何会犯错?3. 第段中画线句是怎样刻画人物的?这样写有什么作用?4. 两位黑人给老太太送花送钱的目的是什么 ?文章这样安排有什么好处?5. 读完本文,你从老太太和两位黑人身上各得到了什么启示答案:爱师网整

5、理1.老太太突遇两位黑人的反应。2.老太太误认为两位黑人要打劫她而趴在了地上。原因是:没有听出两 位黑人说“趴下” 一词的另一层意思;有根深蒂固的种族偏见。3. 运用神态描写刻画人物。这样写的作用是:传神地表现出老太太因担心 遭黑人打劫而产生的恐惧心理。4. 送花的目的:表明他们早已看穿了老太太的心思;表现他们的宽容 大度、友善、慷慨大方。这样安排的好处:两位黑人的表现与老太太形成鲜明 的对比,突出主题用两位黑人的宽容大度、 友善和慷慨大主反衬老太太的狭隘 偏见和视钱如命。5.从老太太身上得到的启示:不能以貌取人,要平等待人,不要有种族偏 见;从两个黑人身上得到的启示:做人要宽容、友善、大度。

6、笆二;二三先汪三三机师结卩2案n改:一考业关首 -霊量平的切'环轻学*音亘迁教泛玄上远冒课沃周疔::二随堂课我S续:二致勤主劉二+_«”. .出色-各项任"校Rib教送誉翌聲四空组织全组 教师进一步;习熟* 材的体系和特 "索新教材教”* .组好新教 材的研 究课活 *"全0 师师提供“ 学习的 平和 “。指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教师队伍设为根本.以提高教*二三iyg关®ill的综莓三"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师*.” “ B合

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