2013版高中全程复习方略课时提能演练：9.2基本算法语句与算法案例（·数学理）

1、.温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节适宜的观看比例，答案解析附后。课时提能演练六十一45分钟 100分来源:Z_xx_k 一、选择题每题6分，共36分 1.将两个数a=8，b=17交换，使a=17，b=8，下面语句正确的一组是 2.下面的语句输出的结果是 A=10；B=A-8；A=A-B 输出AA10 B8 C2 D-23.计算机执行下面的算法语句后，输出的结果是 a=1b=3来源:1a=a+bb=a-b来源:1输出 a,bA1,3 B4,1 C0,0 D6,04.根本语句：输入aIf a<10 Then y=2*aElse y=a*aEnd If输出 y

2、假设输入a=3,执行上述根本语句后输出的结果是 A9 B3 C10 D65.2019·西安模拟下面算法语句运行的结果为 n=10s=0Do s=s+n n=n-1Loop While s40输出nA7 B6 C5 D46.2019·芜湖模拟该根本语句共执行循环的次数为 A30 B31 C29 D32二、填空题每题6分，共18分7.给出语句输入 a,ba=a+b来源:1ZXXKb=a-ba=a-bb=a-b输出 a,b阅读上述语句，那么当a=2 010,b=2 009时的输出结果a=_,b=_.8.2019·延安模拟为了在运行下面的算法语句之后输出y=16,输入的x

3、应该是_.输入xIf x<0 Then y=x+1*x+1Else y=x-1*x-1End If输出y9.运行下面的算法语句，输出S的值为_.S=0i=3Do S=S+i i=i+1Loop While i10输出S三、解答题每题15分,共30分10.现欲求的和其中n的值由键盘输入,已给出了其算法框图,请将其补充完好并用根本语句描绘这个算法11.易错题铁路运输托运行李，规定每张客票托运费计算方法是行李质量不超过50 kg时按0.25元/kg，超过50 kg而不超过100 kg时，其超过部分按0.35元/kg;超过100 kg时，其超过部分按0.45元/kg，设计算法框图，要求输入行李质

4、量x kg，能输出实际付费y元，并用相应根本语句加以描绘.【探究创新】16分函数实数a1=f1,a2=fa1,an+1=fan,试用根本语句写出求a8的算法,并画出算法框图.答案解析1.【解析】选B.只有引入变量c，才可以实现数据的交换.2.【解析】选B.由赋值语句的意义可知A=10,B=10-8=2,A=10-2=8， 故输出的结果为8.3.【解析】选B.把1赋给变量a，把3赋给变量b，把4赋给变量a，把1赋给变量b，输出a,b.4.【解析】选D.该语句表示的算法是求分段函数来源:1ZXXK的函数值.故a=3时,y=2×3=6.5.【解题指南】此题是求和问题，不过输出的是n的值.【

5、解析】选C.由程序可知s=10+9+8+7+6=4040退出循环，此时n=6-1=5,输出为5.【方法技巧】每一种算法语句对应着一种根本构造，循环语句主要用来实现算法中的循环构造，处理一些需要反复执行的运算任务.当计算机遇到DoLoop While语句时，先执行一次循环体，然后判断条件的真假，假如条件符合，就执行Do与Loop While之间的循环体；然后再检查上述条件，假如条件仍符合，再次执行循环体，这个过程反复进展，直到某一次条件不符合为止.这时，计算机将不执行循环体. 6.【解析】选D.此题主要考察For语句的含义.-5是i的初值,150是终值.其循环的次数为:7.【解题指南】输出的结果

6、应是最后一次计算得到的a和b.【解析】由赋值语句的意义知，a=2 010+2 009=4 019,b=4 019-2 009=2 010,a=4 019-2 010=2 009,b=2 009-2 010=-1.答案：2 009 -18.【解析】由算法语句可得：当x<0时y=x+12.假设y=16,那么x+12=16.x+1=±4.x=-5或3舍去，x=-5.当x0时y=x-12.假设y=16，那么x-12=16,x-1=±4.x=5或-3舍去.x=5.综上所述：x=±5.答案：±59.【解析】i=3时，S=0+3；i=4时，S=3+4；i=5时,S=3+4+5；i=10时，S=3+4+10；i=10+110，输出S，S=3+4+10=52.答案：5210.【解析】这是一个利用循环构造来解决求和的问题,故i=i+1,语句描绘为:输入nS=0i=0Do i=i+1Loop While in输出 S11.【解析】设行李质量为x kg，应付费y元，那么算法框图如图：用语句描绘：输入xIf x100 Then y=0.45*x-15Els