最新高一化学第一学期实验题汇总

1、高一化学第一学期实验题汇总1、卜图是实验室制取纯净干燥氯气的装置A11浓水(1)图中有 处错误,分别为ABC D E(2)分液漏斗中应加入(填代号)A.稀 HNO B.H2OC.浓 HCl D. 稀 HCl圆底烧瓶中应加入(填代号)A. 浓 H2SOB.MnO 2 固体 C.KmnO 4 固体(3)写出制气装置中浓 HCl与MnO反应的方程式(4)用双线桥标出(3)中反应的电子转移情况 (5) 标准状态下若有 VLC12生成，则被氧化的nHci mol2、红热的铜丝在氯气里,使集气瓶中充满,这种烟实际上是 , 反应为,CuCl2溶于少量水后，溶液呈3、新制的氯水显 色，说明氯水中有 分子存在。

2、向氯水中滴入几滴 AgNO溶液，立即有 生成，说明氯水中有 存在。蓝色石蕊试纸遇到 氯水后，首先变红，但很快又褪色，这是因为 氯水经光照后，黄绿色消失，并放出无色的 气，该反应的化学方程式4、实验室用 2.0 mol/L NaCl 溶液配制 100mL 0.50 mol/L NaCl 溶液。(1)配制上述溶液，需要 2.0 mol/L NaCl 溶液 mL 。(2 )配制上述溶液除需要玻璃棒、胶头滴管外，还需要的仪器 七' 、 、 。(3)配制过程中出现以下情况，对所配溶液浓度有何影响(填“偏高”“偏低”“不变”)没有洗涤烧杯和玻璃棒。 。定容时俯视容量瓶的刻度线。 。如果加水超过了刻

3、度线，取出水使液面恰好到刻度线。 。5、请利用下列装置及试剂组装一套装置。其流程是，先制取纯净干燥的 Cl2(不收集)，后试验干燥的Cl 2和潮湿的Cl2有无漂白性。试回答：(1)按气体从左向右流向将各装置依次连接起来(填接口标号)：a 接,接, 接, 接, 接。(2)烧瓶中发生反应的化学方程式是 。(3)D装置的作用是 ,E装置的作用是 , F装置的作用是。(4) C瓶中的现象是 , B瓶中的现象是 。以 上事实说明起漂白作用的物质是 。6、根据如下装置回答问题：(1) A中的现象是(2) B中出现浑浊，写出反应的离子方程式 (3) C中收集的气体是NaHCQm浓 h2so4石灰水7、现用M

4、nO与浓盐酸反应制氯气, 程示意图如下：再用铜粉和氯气制取少量CuCl2 ,其实验流洗气装置洗气装置ci2 与 Cu反应装置|收喧置|表示气流方向。请完成下列填空。(1)A中发生反应的化学方程式为(2)C中选用的试剂是(3)D中的化学方程式为(4)酸、浓硫酸，饱和石灰水，你认为应选择的试剂是,吸收反应的离子方程式是8、右图是加热分解碳酸氢钠的实验装置图。(1)试管中可观察到的现象是有关反应的离子方程式(2)试管中不再出现气泡时，停止实验的正确操O若E中的试剂只能从下列物质中选择：KOH溶液、纯水、KMn的液、稀盐作是(3)证明试验中碳酸氢钠已完全分解的方法是(4)实验结束时发现烧杯中又重新变成

5、透明澄清的溶液，写出烧杯中发生的反应的离子方程式9、化学课本中有许多实验，目的是引导学生通过实验去探究化学规律。 面所发生的变化。把一小块钠放在石棉网上加热，观察发生的现象。(1)为了探究钠跟非金属的反应，课本中设计了实验2-2:观察用刀切开的钠的表实验中我们可以观察到多种现象，获得多种结论，从钠的化学性质角度你认为在这个实验中可得出的主要结论是 。(2)为了探究钠跟水的反应，高一化学教材中设计了如下两个实验：实验2-3:向一个盛有水的小烧杯里滴入几滴酚酬:试液，然后把黄豆大的一块钠投 入小烧杯中。实验2-4:切一块绿豆大的钠，用铝箔(事先用针剌一些小孔)包好，再用镣子夹 住，放在试管口下，用

6、排水法收集气体。待试管中气体集满时，小心取出试管把试 管口向下移近酒精灯火焰，检验生成的气体。根据实验2-3现象可判断，钠跟水反应后的产物之一是 ,根据实验2-4现象判断，钠跟水反应的产物之一是 ,综合起来可得出钠跟 水反应的离子方程式为 2Na+2H 2O=2Na+2OH -+H 2 T。10、某食盐样品中混有 NaBr杂质，为了测定该食盐样品的纯度，可设计实验过程如图1所示：阅读上述实验过程，完成下列填空：(1)请你从图2中选用四个装置(可重复使用)来完成向溶液 A中通人过量C12的实验， 将所选装置的选项字母填人方框，并在括号中写出装置内所放的化学 药品；(A)(B)(C)(D)图2（）

7、（饱和食盐水）（溶液A）（）（2）为了证明溶液 D中几乎不存在 Br-,可选用的试剂为（）（A）碘水（B）淀粉碘化钾溶液（C）新制氯水（D）食盐水（3）依据图1在萃取操作中应选取的有机溶剂为（）（A）酒精（B）苯（C）四氯化碳（D）汽油（4）加热蒸发溶液 D时，除需带有铁圈的铁架台、塔埸钳和火柴外，还必须用到 的仪器有、 。11、用98%（密度为1.84gcm3）的浓硫酸配制250mL1mol?L-1稀硫酸，请按要求填空：（1）下列各步实验操作顺序不对，正确顺序应为（写序号） 。取用约30mL蒸储水洗涤烧杯 次，洗涤?夜沿 注入 中，并振荡。将量取得的浓硫酸沿 慢慢注入盛有约 50mL的水的

8、里，并不断搅拌。将已冷却的硫酸溶液沿 注入 mL的 中。把容量瓶盖紧，再振荡摇匀。改用 加入蒸储水，使溶液凹池液面恰好与刻度线相切。继续往 中小心加水直到液面接近刻度 cm处。（2）在配制过程中，下列情况引起物质的量浓度偏高的是 （填序号）向容量瓶中倾倒溶液，有少量溶液流到瓶外没有将洗涤液注入容量瓶用量筒量取浓硫酸时，仰视量筒进行读取俯视观察容量瓶刻度线12、在实验中用 MnO与浓盐酸制取干燥纯净的 C12。某学生设计的实验装置如图所示，B中为浓H2SQ, C中为水（或饱和食盐水）阳（Bl ©<DJ（E）（1）指出此装置图的错误，并加以改正（可不填满，也可以补充）。®

9、 ®A中反应的化学方程式是 (2)水(或饱和食盐水)的作用是 。浓HkSO的作用是。(3) E中盛有的液体是 ,其作用是 ,反应的化学方 程式为.(4)如何判断 C12已收集满： 13、某课外活动小组模拟呼吸面具中的原理(过氧化钠与潮湿CO反应)，设计用下图的仪器来制取 Q,并测量Q的体积。A0CDE图中量气装置E是由甲、乙两根玻璃管组成，它们用橡皮管连通，并装入适量水， 甲管有刻度(050mD,供量气用；乙管可上下移动，以调节液面高低，实验室可 供选用的药品还有：稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水。试回答：(1) 上述装置的连接顺序是(填接口编号) (2) 装置C中放的反应

10、物是 和(3) 装置A的作用是装置B的作用是14、在学生已经知道氯水的成分后，老师在课堂上演示了一个趣味实验：把一 朵带露的红玫瑰放到盛有干燥氯气的集气瓶中。红玫瑰很快变成“白”玫瑰。学生 对此进行了猜测。猜测一：氯气具有漂白性，能使红玫瑰褪色猜测二：氯气与玫瑰上的水分作用，产生的盐酸使红玫瑰褪色(1)(2 分)你认为哪种猜测是正确的 ？如果你不同意以上两种猜测，请给出你的猜 测。(2) (4 分)请你设计实验方案，证明你的观点.提供的实验用品有：带露的玫瑰、风干的玫瑰、：盐酸、干燥的氯气、氯水、蒸储水，仪器自选。实验方案：15、过氧乙酸(CH3C000H)是预防“非典”常用的一种具有强氧化性

11、的高效消毒剂，工业品过氧乙酸的质量分数为15%、密度为1. 15g/cm3,使用过氧乙酸消毒剂时通常先用水稀释工业品过氧乙酸，然后用喷雾法对空气与地面进行消毒。(1)工业品过氧乙酸的物质的量浓度为mol/L 。(2)如果你想在家配制 500mLO 05mol/L的过氧乙酸溶液，你想向实验室申请 的仪器有：烧杯、量筒、玻璃棒及 、。(3)在配制一定物质的量浓度的溶液时，下列情况会导致结果偏高的是 A.溶解后所用玻璃棒未洗净B .定容时俯视液面C.定容时加蒸储水超过了刻度线D .容量瓶中原有少量蒸储水(4)过氧乙酸易分解，要避光保存。用喷雾法消毒，过氧乙酸半小时内会完全分解成乙酸(CH3COOHM

12、一种常见的气体单质，过氧乙酸分解的化学方程式是, 500mLO.5mol/ L的过氧乙酸完全分解产生的气体单质在标准状况下的体积是 L 。16、据报载，广州一家庭主妇在家中打扫卫生，为了获得更强的去污能力, 把洁厕灵与漂白粉等洗涤用品混用，结果导致氯气中毒死亡。洁厕剂是用盐酸 勾兑成的。(1)如果你不慎把浩厕剂与漂白粉等混用，你判断密氯气逸出的理由是：。如果你不逃离现场，、那么你打算采取的措施是。(假设室内有NaHCO容液、肥皂水、水、 NaBr溶液、NaOH容液等)(2)请写出洁厕剂与漂白粉混合产生氯气的化学方程式。该反应中氧化剂是(用化学式表示)，若反应中转移的电子数是1. 204x l0

13、 23,则被氧化的 HCI的质量是 g17、将少量稀盐酸滴加到盛有碳酸钙的U形管(右下图)中，可观察到 U形管中的脱脂棉剧烈燃烧。(1)稀盐酸与碳酸钙反应的离子方程式是 工(2)从脱脂棉的燃烧可以推出NS202与CQ反应的结论是a、. b、(3)Na 202与CC2反应的方程式是 。还原剂是18、下图表示在没有通风橱收集纯净的氯气时设计的装置图，图中a、b是可控制的弹簧铁夹。 氯气在饱和 氯化钠溶液中的溶解度较小。，(1)仪器A的名称是 。(2)水槽中应盛放的液体是烧杯中盛放的液体是(3)烧瓶中发生反应的离子方程式是 烧杯中发生反应的离子方程式是(4)简述操作过程：(刚产生氯气)在收集氯气之

14、前，应 。当氯气收集完毕时应19、某学生在研究性学习的课程中选定的课题是：测定能使带火星木条复燃的氧气体积分数的最小值。实验步骤如下：取5-6只集气瓶，用量筒装水分别测定它们的容积并标记：向集气瓶中分别装入其总容积的10%、20%、30%、40%、50%的水，并用毛玻璃盖住，依次编号为 l、2、3、4、5;向大试管中加入 1: 10(质量比)的Mn。和KC103的混合物，加热使其反应，分别用排水集气法将上述1-5号瓶中水排去：将带火星的木条依次插入1-5号瓶中，观察并记录现象，列入下表:集气瓶号12345卜条火星的状况微亮亮很凫复燃复燃请回答下列问题：(1) 用排水集气法收得氧气后，3号瓶中氧气的体积分数约为： (2) 如果要得到更