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文档简介
1、1 / 316.小虾 导学案【朗诵部分】1.本课共有( )自然段。2.默读两遍,朗读三遍.【生字新词】3.给下列生字和多音字注音。生字:隙( )缸( )末()掀()副()钳()搏()较()腹()注意 :“腹”的写法和笔顺。多音字:背( )上4.在朗读课文时画出下列词语,并抄写一遍.空隙 透明 追逐 舞动 搏斗_? _ ?_ ?_【相关资料】5.本文的作者是 _本名陈益清。长期从事文艺书刊的编辑和文学创作工作。文学创作有儿童文学、散文、诗词等。代 表作品有影怀沙集等。【理解内容】6._这是一篇写小虾生活习性的文章。通过“我”观察小虾,_等 细 节 的 描 写,突 出 了 小 虾,两个特点,抒发了
2、作者对小虾的之情。2 / 37.根据课文内容填一填。这些小虾,有的_ 像玻璃似的这是才长大的;有的_ 甚至背上、尾巴上还积着泥,长着_,这是老的,大家叫它_【挑战难关】8.通读课文,想一想作者为什么把小虾写得这样有趣。9.从哪些地方可以看出小虾脾气不好?【质疑思考】10.通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。【参考答案】1.6个2.略。3.略。4.略3 / 35.菁莽6.吃食打架有趣脾气不好喜爱7.通体透明稍带灰黑色青苔千年虾8.因为作者亲自喂养,细心观察,爱虾,把小虾当朋友。9.要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即 向别的安静的角落蹦去,路上像生了气似的,不停地舞动着前面 那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地 摆动着,连眼珠子也一
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