《瘸蝉》课件1

1、瘸蝉瘸蝉词语学习词语学习瘸蝉瘸蝉 抠开抠开 笨拙笨拙 丑陋丑陋 蜕壳蜕壳 咖啡咖啡 栅栏栅栏 泥塑泥塑 玉肌玉肌 战栗战栗 剔骨剔骨 束缚束缚 蜕出蜕出 糟糕糟糕 煎熬煎熬彻夜不眠彻夜不眠 惊心动魄惊心动魄学习目标1、感知蝉蜕变的痛苦。、感知蝉蜕变的痛苦。2、学会通过重点字词句段，联系上下文，、学会通过重点字词句段，联系上下文，交流、探讨等方法，体会词句的精妙。交流、探讨等方法，体会词句的精妙。3、能够体会文章所蕴涵的深刻道理、能够体会文章所蕴涵的深刻道理 ，联，联系生活实际谈启示，独立表达自己的感系生活实际谈启示，独立表达自己的感悟，明白成长的过程是需要经历痛苦的，悟，明白成长的过程是需要经

2、历痛苦的，每个人都要学会承受。每个人都要学会承受。自学提示： 品词析句，感受蝉蜕变过程，把品词析句，感受蝉蜕变过程，把你最感兴趣地方画下来，把感受与你最感兴趣地方画下来，把感受与同桌交流一下。同桌交流一下。问题n1、苏格拉底为什么要帮助蝉蜕、苏格拉底为什么要帮助蝉蜕皮？皮？n2、苏格拉底是如何帮助的蝉蜕、苏格拉底是如何帮助的蝉蜕皮的？皮的？n3、自己蜕变的和接受帮助的结、自己蜕变的和接受帮助的结果有什么不同果有什么不同? 是刀在剥皮吗？是火在烧身吗？是是刀在剥皮吗？是火在烧身吗？是剑在剔骨吗？是针在穿心吗？苏格拉底剑在剔骨吗？是针在穿心吗？苏格拉底看到这惊心动魄的一幕，心中不由得跟看到这惊心动

3、魄的一幕，心中不由得跟着战栗起来。着战栗起来。 苏格拉底打开知了笼，苏格拉底打开知了笼，非常小心非常小心地从笼中取出一只虫儿，以地从笼中取出一只虫儿，以极其轻柔极其轻柔的动作的动作 开束缚虫儿的硬壳，帮助它开束缚虫儿的硬壳，帮助它 起头，起头， 出尾巴，出尾巴， 出翅膀，出翅膀， 出出六条腿。这工作是这么艰难，苏格拉六条腿。这工作是这么艰难，苏格拉底完成这套程序，脑门儿上已经底完成这套程序，脑门儿上已经渗出渗出了了细细的汗珠细细的汗珠。抬抬伸伸蜕蜕抽抽剥剥 蝉儿们展开翅膀，飞进绿阴，享蝉儿们展开翅膀，飞进绿阴，享受着夏日的阳光，快乐地歌唱起来。受着夏日的阳光，快乐地歌唱起来。 那些丑陋的小东西

4、开始沿着知那些丑陋的小东西开始沿着知了笼的栅栏，一步一步慢统统地往了笼的栅栏，一步一步慢统统地往上爬行，爬到一定的位置后，便停上爬行，爬到一定的位置后，便停在那里，一动也不动，就像泥塑的在那里，一动也不动，就像泥塑的一样。一样。 本句中，巧妙地运用了比喻本句中，巧妙地运用了比喻的手法，活灵活现地表达了知了的手法，活灵活现地表达了知了的脱壳前奏。的脱壳前奏。 最后，笼中只剩下一只蝉，一只最后，笼中只剩下一只蝉，一只缩着翅膀瘸着腿的蝉。缩着翅膀瘸着腿的蝉。 在本句中，通过两只蝉的比较在本句中，通过两只蝉的比较，更加深化了文章的主题。，更加深化了文章的主题。我就是那只瘸蝉，我就是那只瘸蝉，我想对好心的苏格拉底说我想对好心的苏格拉底说 我想对美丽的同伴说我想